漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

7、立德叛逆教育學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、好孩子青少年叛逆教育

10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

有些孩子是因?yàn)閺男∩钤诩胰说哪鐞壑?，?dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯(cuò)誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

學(xué)生逃課的原因？

1、對某門學(xué)科或某個(gè)老師的恐懼。

比如學(xué)生某一門學(xué)科學(xué)習(xí)成績不好，而第2天去了學(xué)校要進(jìn)行匯報(bào)展示、過關(guān)測試等，孩子就會(huì)對這即將到來的事情產(chǎn)生控恐懼感，有不想上學(xué)的念頭?；蛘哒f因?yàn)槟硞€(gè)老師特別嚴(yán)厲，曾經(jīng)批評過這個(gè)孩子，孩子就會(huì)害怕上這個(gè)老師的課，因而產(chǎn)生厭學(xué)念頭。

2、對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣。

當(dāng)學(xué)生對學(xué)校內(nèi)容不感興趣時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象。孩子覺得學(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容他都已經(jīng)掌握了，他覺得上課太沒意思了，才產(chǎn)生了逃課的念頭。

3、懷念請假在家的放松和舒適。

如果孩子前一段時(shí)間剛好生病請假在家?guī)滋?，?xí)慣了家里的舒適，不僅有人伺候，也不用上課，不用寫作業(yè)，甚至還可以看看電視玩玩游戲，當(dāng)身體好了要恢復(fù)上課的時(shí)候，會(huì)突然感覺有點(diǎn)不適應(yīng)，因此非常懷念請假在家的放松與舒適，有的甚至繼續(xù)裝病，趁機(jī)在家里多休息幾天。

4、作業(yè)沒有完成。

這是孩子逃課Z主要的原因。每次星期一、小長假或大長假結(jié)束復(fù)課的第1天，經(jīng)常會(huì)有遇到有學(xué)生請假的現(xiàn)象，然后仔細(xì)調(diào)查一下，請假的真正原因并不是生病了、身體不舒服，而是他的家庭作業(yè)沒有完成。

1、缺乏學(xué)習(xí)興趣。沒有學(xué)習(xí)興趣的孩子，會(huì)覺得學(xué)習(xí)非常的枯燥。在學(xué)習(xí)中，感受不到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，所以學(xué)習(xí)起來就拖拖拉拉，不喜歡學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)沒有獲得成功體驗(yàn)。有些家長在孩子考試后，總會(huì)指責(zé)他不努力，而不是幫助孩子分析原因。久而久之，孩子就會(huì)破罐子破摔，不在乎學(xué)習(xí)成績。

3、孩子的自律性差。缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，老是要家長督促，做事總是拖拉，什么事都不著急，這些孩子的成績基本不會(huì)好。自律性的根源是學(xué)生的自尊水平比較低，自尊水平低的孩子無法的認(rèn)識自己，對自己的生活、學(xué)習(xí)都沒有明確的計(jì)劃，得過且過，也不太在乎別人對他的評價(jià)。

4、基礎(chǔ)知識薄弱，上課聽不懂，跟不上和學(xué)不會(huì)，失去學(xué)習(xí)興趣。

5、個(gè)別學(xué)生即將進(jìn)入青春期，出現(xiàn)逆反心理。父母越是讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子就越不想學(xué)。

6、人際關(guān)系障礙。孩子不只需要得到父母的認(rèn)可與接納，同時(shí)還渴望得到同齡人的接納。如果孩子在校園中與同學(xué)相處關(guān)系不好，很可能會(huì)被同學(xué)排斥或孤立，這種緊張的人際關(guān)系，就會(huì)影響孩子正常適應(yīng)校園生活，影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。

初—女孩厭學(xué)的表現(xiàn)

1、消極對待學(xué)習(xí)：從心理上厭惡學(xué)習(xí)，甚至消極對待。

2、對學(xué)習(xí)無興趣：對學(xué)習(xí)感覺很痛苦，不能很好地從事正常的學(xué)習(xí)。

3、情緒波動(dòng)：厭學(xué)的學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，他們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的挫折而感到沮喪、失落、焦慮等。

4、行為問題：厭學(xué)的學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)一些行為問題，例如逃課、曠課、不遵守課堂紀(jì)律等。

5、拖延行為：孩子可能會(huì)拖延做作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)，總是在截止日期臨近時(shí)才匆忙完成。

6、圖眼前實(shí)惠，需要層次低：由于家庭的負(fù)面影響，他們貪圖眼前實(shí)惠，需要層次低，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要有錢就有一切，能撈錢就是有能耐，有了錢可以吃得好，穿得好。因此，從小就一心想撈大錢，有了錢就吃、穿、玩。對于如何發(fā)展自己、完善自己。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力