成都博沃思注意力-
讓學(xué)習(xí)更容易讓孩子更優(yōu)秀
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課程介紹
成都博沃思注意力課程
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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
課程內(nèi)容
在有意義的游戲中，引導(dǎo)兒童主動(dòng)統(tǒng)合來自多個(gè)感**的感覺信息，完成特定的動(dòng)作反應(yīng)和人際互動(dòng)，增加他們處理感覺信息、適應(yīng)環(huán)境的能力。
訓(xùn)練效果
一定階段有針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，兒童的自理能力與動(dòng)作技能有明顯提升，多動(dòng)、沖動(dòng)行為明顯減少，課堂聽講效率有一定改善。
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視知覺訓(xùn)練
課程內(nèi)容
以偵探破案為情境，激發(fā)兒童充分調(diào)用不同的視知覺加工相應(yīng)信息，完成認(rèn)知任務(wù)，改善閱讀、書寫、工具操作等學(xué)習(xí)與生活能力。
訓(xùn)練效果
針對性的視知覺訓(xùn)練，兒童粗心、審題不仔細(xì)、閱讀漏字跳行等問題明顯減少，書寫水平也有顯著提升。
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精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
課程內(nèi)容
借助儀器將大腦活動(dòng)節(jié)律以生動(dòng)的游戲畫面反饋給兒童，同時(shí)運(yùn)用心理咨詢技術(shù)引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)和控制大腦狀態(tài)，有效強(qiáng)化與專注有關(guān)的腦電波頻段。
訓(xùn)練效果
一定周期的生物反饋訓(xùn)練，兒童的ADHD相關(guān)癥狀（如沖動(dòng)、分心）明顯減少，注意力的持續(xù)性和穩(wěn)定性有一定提升。
為什么都說：注意力是孩子學(xué)習(xí)的“第一素質(zhì)”？
注意力是智力的根柢因素之一
注意力是查詢力、回想力、想象力、思維力的準(zhǔn)備狀況。留意從始至終貫穿整個(gè)心理過程，只要先留意到必定事物，才或許進(jìn)一步去查詢、回想和考慮等。
如果沒有專注力，孩子的查詢就沒有辦法繼續(xù)，對作業(yè)的注重很簡單轉(zhuǎn)移，而被其他作業(yè)所招引，詳盡的查詢就根柢談不上了。
人的長時(shí)回想力，需求繼續(xù)的注重、重復(fù)的吟誦和復(fù)習(xí)才能夠抵達(dá)，也需求專注力的繼續(xù)狀況。想象力需求繼續(xù)的時(shí)刻和狀況，也需求人的認(rèn)識(shí)的繼續(xù)注重。思維力更是如此，費(fèi)盡心機(jī)，窮思苦想，需求必定的毅力盡力，需求抵制其他作業(yè)的引誘、打掃其他事物的招引。
成都博沃思注意力課程優(yōu)勢
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認(rèn)知力
認(rèn)知力，是所有孩子獲取知識(shí)的一種基礎(chǔ)能力。認(rèn)知力課程特色：全面提升、從根源解決問題、受用一生。
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心理輔導(dǎo)
由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。
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素質(zhì)輔導(dǎo)
素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，它是學(xué)校教育，家庭教育的良好補(bǔ)充。
提高注意力的方法
對感官的全部練習(xí)
咱們講了整理自己的書桌，其實(shí)更廣義說，咱們能夠進(jìn)行視覺、聽覺、感覺方方面面的類似練習(xí)。同學(xué)們能夠練習(xí)自己在視覺中一個(gè)時(shí)間內(nèi)凝視一個(gè)目標(biāo)，而不被其他的圖畫所轉(zhuǎn)移。你們能夠練習(xí)在一段時(shí)間內(nèi)雖然有萬千種聲響，可是你們會(huì)集傾聽一種聲響。你們也能夠在整個(gè)國際中只感覺太陽的存在或許只感覺月亮的存在，或許只感覺周圍空氣的溫度。這種感覺上的專注練習(xí)是進(jìn)行注意力練習(xí)的有用的技術(shù)手段。
成都博沃思注意力機(jī)構(gòu)特色
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問卷測評
針對注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評估。
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注意力軟件測評
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)
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腦電測評
腦電測評根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài)，腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
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個(gè)性方案
美國專家根據(jù)測評結(jié)果和家長反饋，在1-2個(gè)工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程。
孩子注意力不集中，不調(diào)整的后果是什么?
1、嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效果直線下降，特別是三年級初步。
孩子注意力不會(huì)集、上課走神、不專注、多動(dòng)抽動(dòng)的情況在小學(xué)是對效果影響不大，但到了初中，特別是三年級初步，部分孩子的效果直線下降，排班中下或倒數(shù)幾名了。
2、影響孩子腦部發(fā)育：導(dǎo)致孩子動(dòng)作慢、記憶力差。
孩子上幼兒園、小學(xué)時(shí)，父母不重視孩子注意力不會(huì)集、上課走神、不專注、多動(dòng)抽動(dòng)的情況，以為這是孩子的天分，但卻漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力與動(dòng)作比正常的孩子要差很多了，這部分的孩子約占14.9%，這些是會(huì)影響一輩子的。
關(guān)于成都博沃思
博沃思教育，創(chuàng)立于2012年，是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心。
注意力集中的好處
首要，良好的注意力能夠提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子專心認(rèn)真地做某件工作時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)地去尋求處理的方法，去根究不知道的東西。例如，一個(gè)愛玩積木的孩子會(huì)探求如何將積木堆的更高，如何組成其他特別的圖形等。
其次，注意力會(huì)集能夠訓(xùn)練孩子的毅力。當(dāng)孩子從事某種靜態(tài)活動(dòng)時(shí)，出色的注意力能夠訓(xùn)練孩子的恒心和毅力。會(huì)集注意力還能夠幫助孩子戰(zhàn)勝散漫的習(xí)氣，能夠冷靜鎮(zhèn)定地處理問題，構(gòu)成安穩(wěn)的心思狀況
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體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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