記憶力的方法
平時應(yīng)該注意的
訓(xùn)練——記憶的技巧。
我們平時應(yīng)該注意的是什么？事實上，記憶是可以訓(xùn)練的，不斷的練習(xí)來提高你的記憶能力。如果您使用諾基亞手機，您可以選擇隨手機提供的游戲，即“記憶游戲”，并將其設(shè)置為高級別。如果您的手機不是諾基亞的，您也可以玩紙牌。就像身體一樣，更多的鍛煉可以使你強壯，記憶也可以，更多的鍛煉可以改善你。
總之，對于學(xué)習(xí)我們只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而對于記憶我們則要掌握以上的方法和技巧，讓記憶伴隨我們的在學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先。
注意力學(xué)習(xí)的注意
保持良好的注意力是大腦進行感知、記憶和思維等認知活動的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是唯一打開我們心靈的門。門開得越大，我們學(xué)到的就越多。一旦注意力喪失或無法集中，心靈之門就會關(guān)閉，所有有用的知識和信息都無法獲取。這就是為什么法國生物學(xué)家喬治·庫維爾說：“天才，首先要引起注意?！?
注意力學(xué)習(xí)的辦法
深呼吸和催眠，潛意識能迅速平靜下來并集中注意力。
即使很好動的孩子也有專心致志的時候,例如在看他（她）喜歡的動畫片時,玩他（她）喜歡玩的游戲時,往往總是很投入、很專注的；有時對某一部動畫片反復(fù)看好幾遍,還是聚精會神、樂不旁顧,把孩子的這種專注度移植到其他事情上去.當(dāng)孩子專注于觀看動畫時。這時，他走過去拍拍他的肩膀，對他說：“你在看什么？”很多時候，它就相當(dāng)于安裝了“體驗”按鈕。當(dāng)孩子需要專注于閱讀和做家庭作業(yè)時，他或她過去拍他（她）的肩膀時會更加專注。
學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)
1、充分利用學(xué)科知識中的趣味性。
每一門學(xué)科都有自己的知識特點，學(xué)生對某學(xué)科的興趣，往往是由該學(xué)科特別有趣所引起的。因此，教師要充分發(fā)掘?qū)W科知識中那些使學(xué)生感興趣的東西，如語文的文情詩意，數(shù)學(xué)的一題多解等，以期引起學(xué)生的興趣。
2、幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)困難。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到一些困難，也就是說，一些難以理解的知識。這些困難，學(xué)生能夠順利掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法，興趣將逐步穩(wěn)定。如果他們不能克服這些困難，學(xué)生在學(xué)習(xí)上會有很多困難，而且他們對學(xué)習(xí)的興趣會急劇下降，甚至有嚼蠟的感覺。因此，知識難度是學(xué)生興趣與成就的分野點。
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