少兒心理輔導(dǎo)的好處
新的健康理念給我們的啟示是：多給自己一些積極的心理暗示。比如：其實(shí)我長(zhǎng)得還比較好看、我雖然長(zhǎng)得不高，但很適寸，經(jīng)常對(duì)自己笑笑，每天清早起來別望了對(duì)自己說：今天肯定心情錯(cuò)，今天肯定是快樂的一天……這種神奇的心理暗示功能，將使自己的體力和腦力活躍到最大限度，使自己能夠高質(zhì)量地享受生命。
影響兒童健康心理發(fā)展的因素很多：遺傳、家庭教育、社會(huì)文化等，在現(xiàn)代社會(huì)，系統(tǒng)的學(xué)校教育是影響兒童心理發(fā)展的重要因素。多注意孩子的心理，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。
少兒心理輔導(dǎo)的作用
能積極主動(dòng)地或者按成人的要求去觀察事物，記得住、記得好。能具體直觀的對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括?？蟿?dòng)腦筋，想象豐富，善于對(duì)周圍事物和現(xiàn)象提出各種問題；
愛父母、愛老師、愛小朋友、不因?yàn)闈M足自己的需要而提出過分的要求，游戲輸了不胡鬧，對(duì)人有禮貌，會(huì)說禮貌用語，有同情心，能比較恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的喜怒哀樂等。
少兒心理輔導(dǎo)的小技巧
沙盤游戲療法
“沙盤游戲”的名稱包含了三個(gè)點(diǎn)：“沙”、“盤”和“游戲”。首先，兒童喜歡沙，似乎是對(duì)沙具有某種出乎天性的情感，幾乎所有的幼兒園里都有“玩沙地”和“玩水池”。兩個(gè)盤子，一個(gè)盛沙，一個(gè)盛水?？柗蚋脑旌蟮纳潮P，兩個(gè)都加上沙子，但其中一個(gè)用做“干沙游戲”，另外一個(gè)則可以加水進(jìn)去，被稱作“濕沙游戲”。濕的沙盤更容易玩出搭建城堡、挖洞建橋等游戲效果。游戲是兒童的天性。因而，游戲中包含著天性的恢復(fù)和阻礙，于是，也就能在游戲中得到治療與治愈的條件和機(jī)會(huì)。
沙盤游戲在兒童心理治療的應(yīng)用沙盤游戲自問世以來，逐漸獲得國(guó)際臨床心理學(xué)界的推崇，被公認(rèn)為有效的心理治療方法。與傳統(tǒng)的兒童心理療法相比，沙盤游戲特別適合兒童，國(guó)內(nèi)外已經(jīng)將其廣泛運(yùn)用于兒童諸多心理疾病的治療。沙盤游戲療法能為兒童提供一個(gè)“自由與受保護(hù)”的空間，在這里兒童用象征、隱喻的形式不僅可以再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景以幫助發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)也可以宣泄出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的復(fù)雜情感從而達(dá)到治療的目的。
少兒心理受影響的原因
孩子的需要或是行為：
喜歡幻想、創(chuàng)造及按自己的主意行事；發(fā)展出主動(dòng)性。
若4-5歲的孩子的需要得到滿足，受到家長(zhǎng)的支持，他會(huì)說出他的想法、表達(dá)他的情緒，并且會(huì)發(fā)展出一份健康的好奇心。
如果家長(zhǎng)未能在這一階段滿足孩子的需要，不支持他，反而因他做出新的嘗試而處罰他，他會(huì)覺得內(nèi)疚、有犯罪感，因而停止他的主動(dòng)性，或許會(huì)秘密地做。
如果家長(zhǎng)在這階段沒有滿足孩子的需求，那么孩子長(zhǎng)大后可能會(huì)害怕犯錯(cuò)；感到無助及內(nèi)疚；只懂得安慰別人；回避風(fēng)險(xiǎn)；隱瞞錯(cuò)誤等等。
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