課程介紹Course Introduction
開課時間:
2016-11-18——2016-11-19 | 上海
2016-11-26——2016-11-27 | 深圳
課程大綱:
一、任職資格的價值典范
1、中國企業(yè)面臨的核心人才困境
a)專業(yè)技術人才,特別是研發(fā)人才的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)等級評價,以及薪酬激勵問題如何解決?
b)針對某個目標崗位,如何準備識人、用人,選拔人才?
c)如何**培養(yǎng)人才?如何培養(yǎng)后備人才梯隊?
2、能力管理的正本清源——厘清素質模型、勝任力、領導力、任職資格等相關概念
對比分析:某IT企業(yè)研發(fā)人才的素質模型,某企業(yè)人力資源管理崗位序列的勝任素質
3、華為為什么在1998年開始推行任職資格體系?
討論:華為推行任職資格效果分析
4、企業(yè)核心人才管理的整體解決方案
二、任職資格體系設計——構建雙重晉升發(fā)展體系
一)職業(yè)發(fā)展通道設計
1、任職資格體系的組成及各部分關系
2、概念澄清:職位、崗位、能力
案例:某IT企業(yè)職位、崗位設置,以及人崗匹配方案
3、職業(yè)發(fā)展的內涵
討論:職業(yè)發(fā)展通道應該基于崗位晉升,還是基于能力發(fā)展?
4、構建雙重晉升通道的價值
案例:華為的五級雙通道
5、職位類別劃分——建立職業(yè)發(fā)展通道的基礎
案例:華為等優(yōu)秀企業(yè)的職位類別劃分(IT行業(yè)、地產行業(yè)、汽車行業(yè)等)
案例:某企業(yè)職位類別劃分、通道設計存在的問題
6、專業(yè)技術類職業(yè)發(fā)展通道的二維模型——專業(yè)深度與廣度
討論:人力資源通道設計模型
7、管理類職業(yè)發(fā)展通道的三維模型——管人、管事、管平臺
8、職業(yè)發(fā)展通道設計過程演示、案例分享
演練:職業(yè)發(fā)展通道設計
9、級別、級等的設置規(guī)則
10、通道各級別人員數量/比例控制規(guī)則
二)任職資格等級標準設計
1、任職資格等級標準的組成(經驗 能力 業(yè)績)
討論:為什么用績效考核、業(yè)績評價員工的能力水平存在問題?
討論:任職資格等級標準各組成維度應用方案
2、任職資格等級標準(經驗)的設計方法
3、任職資格等級標準(業(yè)績)的設計方法
4、任職資格等級標準(能力——必備知識)的設計方法
案例:HR各專業(yè)的必備知識
5、任職資格等級標準(能力——專業(yè)素質標準)的設計方法——由行為看能力
討論:研發(fā)人員、營銷人員、HR人員專業(yè)素質要項提煉
案例:素質要項分級評價標準
6、任職資格等級標準(能力——工作技能標準)的設計方法、舉證庫的設計
案例:研發(fā)類、管理類、人力資源類工作技能標準
演練:專業(yè)技能等級標準設計
三、專業(yè)等級評價與薪酬激勵
1、任職資格認證評價的幾種模式、優(yōu)缺點對比
2、任職資格等級認證流程框架
3、任職資格認證評價小組的構成、專家評委的管理
案例:某汽車公司專家評委管理辦法
4、員工準備材料技巧
案例:某員工準備的認證評價材料
5、評委結構化提問技巧——STAR
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