蘭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
零基礎(chǔ)入門(mén)到精通設(shè)計(jì)軟件
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-05-18
蘭州天源的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)致力于幫助學(xué)生成為具備扎實(shí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)系統(tǒng)的課程設(shè)置和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,學(xué)生們將能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)行業(yè)中脫穎而出,邁向自己的設(shè)計(jì)之路。
1.蘭州天源設(shè)計(jì)教育
2.上元教育
3.天琥設(shè)計(jì)
4.中公教育
5.達(dá)內(nèi)教育
6.優(yōu)路教育
7.天源教育
8.春華教育
9.思科教育
10.天成教育
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!
1.看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)化、規(guī)?;O啾容^而言,大機(jī)構(gòu)的師資力量比較雄厚,教學(xué)也比較有保障,對(duì)于小機(jī)構(gòu)要慎重。
2.要自己親身體會(huì)課程以及該機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式,確認(rèn)是不是自己所需要的,適合自己不,因?yàn)橛行┓绞綄?duì)別人有用對(duì)自己不一定有用。
3.在選擇的時(shí)候要多問(wèn),千萬(wàn)不要忌諱自己會(huì)不會(huì)太啰嗦,這個(gè)學(xué)習(xí)方面是決定你以后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),以及你以后的就業(yè)能力和方向。要問(wèn)清楚課程的相關(guān)方面以及自己學(xué)成后所能達(dá)到的水準(zhǔn)。
課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)?
對(duì)平面設(shè)計(jì)感興趣,有志于從事相關(guān)行業(yè)的人士均可報(bào)讀
應(yīng)往屆職高、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生以及普通高中畢業(yè)的學(xué)員
本身有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)或者是有著一定審美基礎(chǔ)的人員
正在或?qū)⒁獜氖赂黝?lèi)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)、多媒體制作的人員
針對(duì)性課堂實(shí)訓(xùn),反復(fù)操練,夯實(shí)基礎(chǔ),提升設(shè)計(jì)水平。
講師全程互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效率。
企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),模擬商業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
平面設(shè)計(jì)課程
課程設(shè)置,符合市場(chǎng)的需求
1、PS基礎(chǔ)、圖像打開(kāi)方式、更改圖像尺寸、保存和優(yōu)化、選區(qū)
2、圖層基本操作、圖層面板、修復(fù)工具組、修飾工具組
3、填充方式、圖層混合模式、畫(huà)筆、圖層樣式效果
4、鋼筆工具、形狀和路徑、文字的創(chuàng)建和編輯、字符和段落面板、調(diào)色原理、色階曲線(xiàn)飽和度
5、顏色通道摳圖、ALPHA通道、圖層蒙版、剪貼蒙版、濾鏡組、智能濾鏡、扭曲濾鏡組、模糊濾鏡組
6、PS在平面廣告、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)及誰(shuí)內(nèi)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用
1、文件的打開(kāi)和新建方式、參考線(xiàn)和網(wǎng)格、導(dǎo)出和優(yōu)化、繪圖和填充
2、鋼筆路徑、路徑錨點(diǎn)、路徑編輯命令、對(duì)齊和對(duì)齊面板、種類(lèi)的分布、變換命令
3、形狀模式、路徑查找器、文字輸入方式、橫排和直排文字、文字創(chuàng)建輪廓
4、畫(huà)筆的創(chuàng)建方式、面板和符號(hào)庫(kù)的使用、剪貼蒙版、不透明蒙版、描摹和上色
5、外觀面板、效果菜單命令、效果的擴(kuò)展、封套扭曲
6、AI在廣告設(shè)計(jì)、印刷出版與web網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作、多媒體和UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)應(yīng)用
1、摳圖、通道摳圖、調(diào)整邊緣、摳圖插件
2、調(diào)色、色調(diào)的調(diào)色、人像的精修、人像修圖、修圖插件
3、商品的精修、產(chǎn)品修圖、產(chǎn)品修圖調(diào)色、海報(bào)合成、素材合成技巧、色彩平衡調(diào)整
4、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面的編排布局、切片技巧
5、扁平擬物圖標(biāo)畫(huà)法、形狀層、擬真效果、GIF動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、自動(dòng)化處理功能、智能對(duì)象和智能濾鏡、
6、綜合應(yīng)用:廣告專(zhuān)業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁(yè)界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等
1、漢字造型、字母造型設(shè)計(jì)技巧、復(fù)雜圖形標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖像的造型轉(zhuǎn)化為精細(xì)的圖形造型
2、DM單頁(yè)設(shè)計(jì)技巧、印刷輸出方法、名片設(shè)計(jì)技巧、易拉寶設(shè)計(jì)技巧
3、畫(huà)筆的實(shí)用技巧、無(wú)縫拼貼圖案、Banner設(shè)計(jì)原則和版式搭配
4、紙盒平面圖設(shè)計(jì)、紙杯平面圖設(shè)計(jì)、包裝立體效果圖設(shè)計(jì)、AI中標(biāo)注尺寸
5、扁平圖標(biāo)賞析、扁平圖標(biāo)繪畫(huà)技巧、投影效果、流行擬物圖賞析、流行擬物圖繪畫(huà)技巧
6、綜合應(yīng)用:字體設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)
課程收獲,帶來(lái)改變
1
掌握工具快捷鍵運(yùn)用,學(xué)臨摹各類(lèi)設(shè)計(jì)作品,打好視覺(jué)設(shè)計(jì)基本功。
2
打造T型人才,受社會(huì)青睞,打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,做設(shè)計(jì)人才。
3
以審美>訓(xùn)練>美學(xué)>案例為主線(xiàn),掌握各大設(shè)計(jì)要領(lǐng)。
4
培養(yǎng)設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)核心技能電商設(shè)計(jì)師或運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/總監(jiān)級(jí)人才等。
1、軟件:先把軟件工具學(xué)好,不然你有再好的想法都無(wú)法實(shí)現(xiàn),ps、cdr、AI,這是現(xiàn)在市場(chǎng)上主流的平面設(shè)計(jì)軟件。2、色彩搭配:需要掌握色彩的基本知識(shí),比如RGB、CMYK、色相、明度、純度、同類(lèi)色、對(duì)比色、鄰近色、分離互補(bǔ)色等等色彩之間的關(guān)系和搭配原理。3、版式設(shè)計(jì):就是把畫(huà)面中的元素(圖形、圖像、文字、色彩)合理安排起來(lái)的一種手段等。
平面設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么?
平面設(shè)計(jì)的基本原則:具有創(chuàng)造性的程序不僅是靠技術(shù)嫻熟的手工完成,所有的創(chuàng)作設(shè)計(jì)都必須依靠腦、心和手的同心協(xié)力合作達(dá)到;先掌握可靠的技巧,然后啟迪自己的靈感;人類(lèi)是高等精神或是“他所被賦予能力去完成和表現(xiàn)的”生命源泉的一個(gè)高體現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)的范疇非常廣泛。從范圍來(lái)說(shuō)凡是用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān),從功能來(lái)說(shuō),平面設(shè)計(jì)屬于視覺(jué)傳達(dá)。
平面設(shè)計(jì)有哪些原則?
蘭州天源設(shè)計(jì)教育注重實(shí)踐教學(xué)。平面設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能真正掌握其技巧和方法。火星時(shí)代教育為學(xué)生提供了先進(jìn)的設(shè)備和工具,并組織各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目,使學(xué)生能夠在真實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。
服務(wù)優(yōu)勢(shì)
隨到隨學(xué)學(xué)員報(bào)名之后立馬就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)無(wú)需再等人數(shù)夠了再開(kāi)班
一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)員可實(shí)時(shí)在線(xiàn)與授課和助教老師1對(duì)1溝通問(wèn)題
重修機(jī)制:報(bào)名課程學(xué)不會(huì),效果不理想,可申請(qǐng)不收費(fèi)換課
指導(dǎo)就業(yè):就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員都可指導(dǎo)就業(yè),課程宗旨是系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)
發(fā)展趨勢(shì)隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),平面設(shè)計(jì)正逐漸向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。從傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)到數(shù)字設(shè)計(jì),從紙媒到電子媒體,平面設(shè)計(jì)正在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。因此,平面設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是向著數(shù)字化、多元化和創(chuàng)新化的方向發(fā)展。
甘肅天源教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,由專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)講課程,以培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能為教學(xué)重點(diǎn),因材施教。用甘肅天源建筑裝飾公司實(shí)際圖紙案例教學(xué),理論+實(shí)踐,通過(guò)大量的案例教學(xué),讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。我們擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)講師團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)講師執(zhí)教為你提供高質(zhì)量的教學(xué)水平。
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To make an appointment visit在蘭州市想要學(xué)平面設(shè)計(jì)的朋友們有福了!天源設(shè)計(jì)教育是一家非常值得推薦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班備受好評(píng),深受學(xué)員喜愛(ài)。天源設(shè)計(jì)教育在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。無(wú)論你是零基礎(chǔ)入門(mén)還是已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)師,都能在天源設(shè)計(jì)教育找到適合自己的課程。
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