平面設(shè)計(jì)從何做起？

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)：然后才是設(shè)計(jì)，如何去設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)怎么分類？只有找準(zhǔn)了方向去學(xué)，才不會(huì)無從入手?，F(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)可細(xì)分的行業(yè)非 常多，除了影視制作，還有廣告公司，主要做一些視覺識(shí)別設(shè)計(jì)VI和海報(bào)宣傳。而軟件公司和網(wǎng)站公司就要做一些界面設(shè)計(jì)UI，還有建筑行業(yè)的和室內(nèi) 設(shè)計(jì)行業(yè)的要做平面施工圖等。當(dāng)然高大上一點(diǎn)還有插畫師，藝術(shù)類的。

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)：工具類。要設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西，就得學(xué)會(huì)制作工具，主要以軟件為主，要學(xué) 的軟件不外乎PS,CDR,AI,CAD,DW等主流軟件。

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)：設(shè)計(jì)理念。這個(gè)才是**重要的，你要設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西，必須得有它的理念 ，為什么要這樣設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出來的適合印刷嗎適合審美觀念嗎等等與外界的溝通才是**重要一環(huán)，做出來的東西必須是要有人看，覺得好看，并從中看 到其內(nèi)涵文化才是好設(shè)計(jì)。

浙江春華教育科技有限公司

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(**早一家學(xué)校成立于1997年)，注冊 資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團(tuán)已在浙江省的杭州、寧波、臺(tái)州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地 創(chuàng)辦了128家直營學(xué)校。

業(yè)務(wù)涵蓋

1、核心業(yè)務(wù)線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財(cái)會(huì)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、電商培訓(xùn)、考證培訓(xùn)、企 管培訓(xùn)六大塊業(yè)務(wù)。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部

主要在春華旗下網(wǎng)絡(luò)的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的精品課程。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與大學(xué)合作經(jīng)營成人全日制技能 學(xué)歷培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

目前春華教育集團(tuán)擁有專職教師500多名，每年為社會(huì)培訓(xùn)60000多人，已累計(jì)為社會(huì)培 養(yǎng)了65萬多人。

春華，以**于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和卓越的品牌意識(shí)，使集團(tuán)得以迅速 發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學(xué)校”、“中國教育集團(tuán)十大品牌”、“中國十大**具品牌價(jià)值教育集團(tuán)”、“國家信息產(chǎn)業(yè)部指定合作機(jī)構(gòu)”、“全國 信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”、“浙江省優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“浙江省優(yōu)秀品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省優(yōu)秀服務(wù)品牌單位 ”等榮譽(yù)。春華還與浙江理工大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國計(jì)量大學(xué)、華中師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江萬里學(xué)院、寧波工程學(xué)院、浙 江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州大學(xué)、嘉興學(xué)院等30多所著名高校合作，為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英和高技能人才 。

自2007年起，春華就開始實(shí)施“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)”工程，即“以2020年 愿景為奮斗目標(biāo)，以品牌文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為工作中心，以職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化為工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)品牌的行業(yè)領(lǐng) 跑者，**終成就**培訓(xùn)企業(yè)的夢想。

同時(shí)，自2016年起，春華教育集團(tuán)開始實(shí)施“百城千校孵化工程”項(xiàng)目，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 ，依托春華教育近20年的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、品牌價(jià)值、規(guī)模效應(yīng)、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)人才孵化服務(wù)的基礎(chǔ)上，同時(shí)提供職業(yè)教育培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)成功運(yùn)營的整體解決方案(包括產(chǎn)品、品牌、運(yùn)營指導(dǎo)、資金等)，**終成為職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)“人才孵化 解決方案”高端綜合解決服務(wù)提供商。

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

一、Photoshop基礎(chǔ)入門了解：學(xué)習(xí)工具箱的應(yīng)用技巧，文件、編輯、圖像菜單的應(yīng)用 ，圖層、通道、圖像菜單的應(yīng)用技巧，圖層、通道、蒙板的關(guān)系和應(yīng)用，濾鏡的使用，各浮動(dòng)面板的應(yīng)用、動(dòng)作、歷史記錄的使用，能夠進(jìn)行專業(yè)圖像 處理、圖片的修復(fù)與合成等。課堂中結(jié)合實(shí)例，使學(xué)員更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到高層次的影像創(chuàng)作技巧，作進(jìn)一步的技術(shù)挖掘

二、Photoshop操作實(shí)踐學(xué)習(xí)

1、選區(qū)摳圖訓(xùn)練

2、鋼筆摳圖訓(xùn)練

3、通道摳圖訓(xùn)練

4、矢量小圖標(biāo)

5、書簽的制作

6、廣告海報(bào)的制作

三、Coreldraw基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)基本繪圖工具、矢量圖形的編輯與填充、對象的組織與管理 、位圖處理與應(yīng)用、應(yīng)用技巧及打印等，課堂中精心選擇案例，將軟件功能融入典型范例操作中，使學(xué)員不僅學(xué)習(xí)到CorelDRAW的各種功能，還能了解 和掌握美術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)

軟件介紹：矢量圖概念、矢量圖的特性與應(yīng)用范圍、CorelDRAW簡介與工作原理等

設(shè)計(jì)案例實(shí)戰(zhàn)！如何打造一款拼車APP的用戶體驗(yàn)？

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@C7210?：今次的譯文是我**喜歡的一類小菜，篇幅簡短，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。原文作者是Frog的一名交互設(shè)計(jì)師，講述了她與朋友在共同設(shè)計(jì)開發(fā)拼車服務(wù)Ridejoy 的iPhone客戶端的過程中所遇到的一些挑戰(zhàn)以及相關(guān)的解決方案。前戲到這里，進(jìn)入正文。

Ridejoy拼車服務(wù)在Web端上線運(yùn)營了幾個(gè)月之后，大家對當(dāng)前的用戶基礎(chǔ)有了比較清晰的認(rèn)知。而對于Ridejoy的iPhone應(yīng)用來說，我們希望它不僅僅是網(wǎng)站的移植版本，它所能帶來的應(yīng)該是更符合移動(dòng)上下文環(huán)境的全新用戶體驗(yàn)。

基于這樣的產(chǎn)品思路，我們識(shí)別出了三個(gè)關(guān)鍵性的挑戰(zhàn)：

• 怎樣鼓勵(lì)駕車者及搭乘者發(fā)布更多的信息？
• 怎樣快速有效的幫助駕車者及搭乘者進(jìn)行匹配？
• 怎樣促進(jìn)那些已被匹配的駕車者及搭乘者更有效的完成約定？

挑戰(zhàn)1：鼓勵(lì)用戶發(fā)布信息

大量的運(yùn)載與搭乘信息是成功的拼車服務(wù)所必須具備的基礎(chǔ)。根據(jù)我們的了解，當(dāng)前獨(dú)自駕車的人以及尋求低成本搭車的人都不在少數(shù)，但如果他們根本沒有興趣**Ridejoy應(yīng)用發(fā)布自己的需求信息，那么所謂的匹配及整個(gè)的拼車服務(wù)便無從談起。

要調(diào)動(dòng)用戶的積極性，我們必須讓用戶充分了解“拼車”活動(dòng)能夠帶給他們的價(jià)值與收益。

首先，我們分析了駕車者通常會(huì)出于怎樣的目的來發(fā)起拼車活動(dòng)，并將這些原因列成一份清單。接下來，我(英文原文作者)對應(yīng)著這份清單繪制了一些簡單的草圖，將有可能符合駕車者需求的功能和內(nèi)容初步的勾勒出來。然后，大家對這些草圖進(jìn)行討論評估，將其中我們認(rèn)為**可行的5個(gè)概念進(jìn)一步落實(shí)到線框原型當(dāng)中，并向一些目標(biāo)用戶(獨(dú)自駕車者)進(jìn)行了展示，**他們的反饋來驗(yàn)證我們的假設(shè)。

**終我們發(fā)現(xiàn)，以下3個(gè)方面因素對駕車者是否會(huì)發(fā)起拼車活動(dòng)起到重要的影響作用：

1. 搭乘者的形象(照片)
2. 潛在搭乘者的數(shù)量
3. 金錢收益

這輪研究和驗(yàn)證**終幫助我們設(shè)計(jì)出了目前產(chǎn)品當(dāng)中的“熱門目的地(Popular Destinations)”流程。用戶可以在其中瀏覽到拼車需求**旺盛的地區(qū)，還有以這些地區(qū)為目的地的駕車者及搭乘者的個(gè)人資料。在用戶尚未確定旅程或確定是否發(fā)起拼車活動(dòng)的情況下，這些方面的資訊可以**有效的幫助和“促使”用戶作出判斷。

挑戰(zhàn)2：加快匹配速度

人們不喜歡等待，我們必須幫助駕車者及搭乘者更快速有效的找到與自己的需求相匹配的信息。在Ridejoy網(wǎng)站版本的服務(wù)中，我們意識(shí)到，用戶在發(fā)起拼車活動(dòng)時(shí)填寫的信息越完整，匹配的效率越高。問題在于，使用移動(dòng)客戶端的用戶根本不愿或沒有時(shí)間去填寫詳細(xì)完整的信息。

為了解決這個(gè)問題，我們首先列出了駕車者及搭乘者有可能愿意填寫的信息。經(jīng)過幾番討論，我們**終確定下來4個(gè)必填信息，同時(shí)還提供了一些比較靈活的設(shè)置方式。例如，啟程日期是用戶在發(fā)起活動(dòng)時(shí)必須填寫的信息；用戶可以在這里指定一個(gè)具體日期，也可以選擇一個(gè)時(shí)間段；第二種方式特別適用于行程計(jì)劃尚未**終確定的用戶。

另外，拼車與其他交通方式有所不同，用戶在瀏覽活動(dòng)資訊列表時(shí)，不僅會(huì)關(guān)注時(shí)間和目的地方面的信息，同時(shí)還會(huì)非常在意和自己搭乘同一輛車的其他乘客的情況。為此，我們還允許用戶在發(fā)起活動(dòng)時(shí)填寫這方面的補(bǔ)充信息。你喜歡安靜些的還是熱鬧些的旅程？你是持有AAA卡的會(huì)員嗎，是否需要Wifi？完善這些方面的信息將進(jìn)一步加快活動(dòng)發(fā)起者及參與者的匹配速度。

挑戰(zhàn)3：促進(jìn)約定的完成

拼車是一種非正式的、基于參與者自發(fā)執(zhí)行的活動(dòng)，整個(gè)過程中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。搭乘者找到一條合適的線路以及相關(guān)的拼車活動(dòng)后，需要和駕車者**電話或短信頻繁的溝通確認(rèn)。作為值得信賴的第三方服務(wù)提供者，我們有責(zé)任將這方面的功能整合到應(yīng)用當(dāng)中，使用戶之間的后續(xù)交流更加集約化規(guī)范化。

活動(dòng)參與者之間的互相問答是避免不了的，我們要做的是提供一些方式，使這方面的交流過程盡量簡化。誰也不愿意看到在一番冗長的溝通和準(zhǔn)備工作之后，其中某一方退出了拼車計(jì)劃。

為此，我參考了其他一些協(xié)同消費(fèi)?(Collaborative Consumption) 類型的應(yīng)用產(chǎn)品，例如Airbnb和Yardsale等等。在嘗試了多種流程及界面布局方式之后，我們決定采用一種輕量級的確認(rèn)序列機(jī)制，它的操作界面類似于大家所熟悉的短消息界面。無論駕車者還是搭乘者都可以發(fā)起確認(rèn)；例如，旅程結(jié)束后，一旦搭乘者完成了支付，駕車者收到款項(xiàng)，此次拼車活動(dòng)就會(huì)被確認(rèn)完成。

確認(rèn)流程可以發(fā)生在多人甚至是多次行程之間，例如，你可以搭載一名乘客到洛杉磯，然后又搭載另外兩名不同的乘客返程，整個(gè)活動(dòng)可以**一套確認(rèn)流程進(jìn)行控制。

這個(gè)機(jī)制引導(dǎo)出了**終產(chǎn)品當(dāng)中的儀表盤 (dashboard) 的設(shè)計(jì)方案，在這里，用戶可以查看自己所有的行程、提醒、確認(rèn)信息等方面的資訊。

我們學(xué)到了什么

以上就是我們在Ridejoy應(yīng)用的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作中遇到的幾個(gè)**大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了一些重要的東西：

1、原型－測試－原型－測試：

我們的團(tuán)隊(duì)花了大量的時(shí)間去討論用戶需求，并提出相應(yīng)的候選解決方案，然后**線框原型及高保真交互原型與真實(shí)用戶進(jìn)行交流測試，探索用戶的實(shí)際需求，驗(yàn)證我們的假設(shè)，進(jìn)行相應(yīng)的修改，并不斷的進(jìn)行這樣的迭代循環(huán)。

2、逐漸探索交互模式：

我們在設(shè)計(jì)過程中嘗試了不同種類的導(dǎo)航模式，例如標(biāo)簽欄 (Tab Bar)、側(cè)邊欄 (Sidebar)、儀表盤 (Dashboard) 等。我們?yōu)槊糠N模式都繪制了草圖，把它們釘在墻上，完整的把各種模式的流程腳本都跑下來，討論哪種模式可以為Ridejoy帶來**佳體驗(yàn)。

3、交付設(shè)計(jì)稿：

作為一個(gè)希望在各種細(xì)節(jié)中做到完美的設(shè)計(jì)師，我在這方面著實(shí)有過不少糾結(jié)，我不知道用戶能否理解當(dāng)前的設(shè)計(jì)方案，我不知道“當(dāng)前沒有參加任何拼車活動(dòng)”的界面是否還有優(yōu)化空間…無論到什么時(shí)候，心里始終覺得還有一些東西可以調(diào)整。但項(xiàng)目有其自身的產(chǎn)出與迭代節(jié)奏，把握好交付設(shè)計(jì)稿的時(shí)間點(diǎn)，這是很重要的。

「塊大分足的實(shí)用干貨」

管理不同設(shè)計(jì)師的方法：
《總監(jiān)修煉之路！如何管理才氣型/實(shí)干型的設(shè)計(jì)師？》

**適合畢業(yè)生的找工作「偏方」：
《經(jīng)驗(yàn)分享！設(shè)計(jì)師找工作有哪些少為人知的獨(dú)特思路？》

現(xiàn)在看依然非常受益的一篇文章：
《瘋狂流行的動(dòng)效！究竟是交互設(shè)計(jì)還是視覺設(shè)計(jì)？》

原文地址：jasonshen
譯文地址：beforweb
譯者：@C7210

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