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張家港廣告設(shè)計(jì)公司_張家港平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-08-27

張家港廣告設(shè)計(jì)公司

平面設(shè)計(jì)薪資高嗎

平面設(shè)計(jì)崗位一般無學(xué)歷要求,收入穩(wěn)定,可選工作多樣化的特點(diǎn)

①平面設(shè)計(jì)工作沒有學(xué)歷要求,作品才是你的名片。小編在這個(gè)行業(yè)呆的比 較久,發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)問學(xué)平面設(shè)計(jì)有崗位需求嗎。其實(shí)就目前天琥教育的情況,其實(shí)很多畢業(yè)生基本學(xué)歷都不是很高,但是畢業(yè)后,依舊被公司器重 。他們?cè)谛W(xué)習(xí)期間都積極的做作業(yè),積累作品。偶爾接下單子,也算是經(jīng)驗(yàn)積累

所以去面試的時(shí)候,拿出這些東西,就足以為你找工作加碼,學(xué)歷的話,你 可以后面自己去提升。咱們先把工作給找到,這樣才有足夠的資金去學(xué)習(xí)提升。

②平面設(shè)計(jì)工作收入比較穩(wěn)定,基本不低?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,也是視覺時(shí)代 的爆發(fā)時(shí)期。平面設(shè)計(jì)崗位普遍受到企業(yè)的重視。一般在一線城市的話,一定不會(huì)低于5K,所以甚至更高。但是基本上都在8k浮動(dòng)。所以想要做的更好 ,記得各方面提升,包括管理。做上經(jīng)理總監(jiān)級(jí)別。上萬是完全可以的

③平面設(shè)計(jì)工作可選工作多樣化,但是也需要不斷提升自己。目前平面設(shè)計(jì) 師基本都會(huì)ps、cdr、ai、id等設(shè)計(jì)軟件。所以美工設(shè)計(jì)師的工作,平面設(shè)計(jì)師的工作也是可以做的。

一些公司的品牌包裝設(shè)計(jì)工作、廣告設(shè)計(jì)等都可以做。除了小編列出來的這 些,還有很多多種多樣的崗位選擇。但是平面設(shè)計(jì)除了可以縱向(職位晉升)發(fā)展外,還可以做橫向發(fā)展,也就是學(xué)習(xí)相同性質(zhì)的東西,比如現(xiàn)在真熱 門的UI設(shè)計(jì)。這個(gè)可從事就業(yè)范疇就更加廣了。薪資必然高。

張家港廣告設(shè)計(jì)公司

平面廣告設(shè)計(jì)卓越護(hù)航班

課程詳情

行業(yè)前景:

廣告隨處可見,鋪天蓋地而來,你能看到廣告設(shè)計(jì)師,廣告設(shè)計(jì)公司,廣告 設(shè)計(jì)行業(yè)的氣勢(shì)磅礴的發(fā)展前景嗎???平面設(shè)計(jì)的常見用途包括標(biāo)識(shí)(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志,報(bào)紙和書籍)、平面廣告,海報(bào),廣告牌,網(wǎng) 站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。這些隨處可見的東西就是平面設(shè)計(jì)發(fā)展的市場(chǎng)。

張家港廣告設(shè)計(jì)公司

課程簡(jiǎn)介:

平面設(shè)計(jì),是印刷行業(yè)設(shè)計(jì)的鼻祖

無論是在就業(yè)還是薪資,平面設(shè)計(jì)都是目前的**好行業(yè)

平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位

工作薪酬都是相當(dāng)高的,基本不會(huì)受到金融危機(jī)的影響

現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)品和公司都需要形象包裝,人才市場(chǎng)對(duì)平面設(shè)計(jì)師的需求量仍在 增加

平面設(shè)計(jì)是個(gè)性發(fā)揮的舞臺(tái),只要你獨(dú)特,你可以盡情展示你的魅力

平面設(shè)計(jì)是復(fù)合型職業(yè),涵蓋廣告設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì),圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì),包裝設(shè) 計(jì)等等

學(xué)習(xí)對(duì)象:

1、無基礎(chǔ),有志從事設(shè)計(jì)行業(yè),對(duì)平面設(shè)計(jì)感興趣的人員。

2、從事平面設(shè)計(jì)工作,想系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)提高技能的人員。

3、想培訓(xùn)獲得證書的人員。

如果交通不方便或者時(shí)間不符合,你也可以選擇我們的上元在線課程,沒有 距離時(shí)間的限制,一樣學(xué)**課程。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

圖形修改:圖形圖像處理基礎(chǔ)及基本操作、選區(qū)的基本操作、編輯圖像、繪 制與修飾圖像、圖像色彩的處理、圖層的使用、形狀與路徑、在圖像中應(yīng)用文字、通道的應(yīng)用、濾鏡的運(yùn)用

圖形設(shè)計(jì):Illustrator基礎(chǔ)知識(shí)、圖形的繪制、填充與描邊圖形、編輯與 管理對(duì)象、圖形運(yùn)算與生成、圖層與蒙版的應(yīng)用、文字工具的使用、效果的運(yùn)用

排版設(shè)計(jì):CDR入門、基本操作、繪制幾何圖形、繪制線條和不規(guī)則圖形、 編輯路徑外觀、顏色和圖案填充、編輯對(duì)象和輔助工具使用、對(duì)象的組織與安排、文本輸入與應(yīng)用、交互式效果的應(yīng)用、特殊效果、位圖的導(dǎo)入與編輯 、位圖的濾鏡特效

書籍排版:ID入門、基本操作、應(yīng)用顏色、創(chuàng)建與編輯文本、設(shè)置文本格式 、繪制與編輯圖形、置入與處理圖像、編輯與組織對(duì)象、應(yīng)用圖層與效果、應(yīng)用表格、頁面與主頁管理、長(zhǎng)文檔處理及目錄制作

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成:平面構(gòu)成理論基礎(chǔ)、重復(fù)構(gòu)成、相似構(gòu)成、漸變構(gòu)成 、發(fā)射構(gòu)成、特異構(gòu)成、密集構(gòu)成、對(duì)比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

圖形創(chuàng)意:圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復(fù)合、共生、正 負(fù)、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形

字體設(shè)計(jì):字體設(shè)計(jì)工具的講解、字體設(shè)計(jì)的概念、原則與風(fēng)格、字體設(shè)計(jì) 的方法與實(shí)踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

版式設(shè)計(jì):版面編排的原理、版面編排的視覺流程、版面編排的形式,利用 名片設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)、DM單頁設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等多種形式造型來練習(xí)

素描手繪:從基礎(chǔ)開始了解素描用具,握筆的方法與姿勢(shì)。**系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌 握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視。構(gòu)圖和繪畫技法等知識(shí)

平面VI階段:VI是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識(shí)別符號(hào)。設(shè)計(jì)到位 、實(shí)施科學(xué)的視覺識(shí)別系統(tǒng),是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。企業(yè)**VI設(shè)計(jì),對(duì)內(nèi)可以征得員工的認(rèn)同感, 歸屬感,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對(duì)外可以樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,**視覺符碼,不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí),從 而獲得認(rèn)同。

VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)VI基本要素設(shè)計(jì)(VI概述、標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo) 志字體設(shè)計(jì)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色設(shè)計(jì)、輔助圖形設(shè)計(jì)、VI基本元素的組合規(guī)范及表現(xiàn))等內(nèi)容

VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)(辦公事務(wù)用品設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè) 計(jì)與制作、環(huán)境識(shí)別設(shè)計(jì)與制作、旗幟設(shè)計(jì)與制作、公關(guān)禮品設(shè)計(jì)與制作、交通工具設(shè)計(jì)與制作、職員服裝、服飾設(shè)計(jì)與制作)

VI手冊(cè)編制與管理

平面8大行業(yè)廣告階段:

掌握汽車、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、洗化用品、食品、金融、服裝、IT類廣告8大行 業(yè)廣告的邏輯概念、設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)技法、制作報(bào)紙廣告、雜志廣告及海報(bào)宣傳單頁的制作。

汽車行業(yè)廣告概述,設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)意表達(dá)方式,優(yōu)秀及成功汽車 品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

醫(yī)藥行業(yè)廣告概述,醫(yī)藥類廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,表達(dá)方式,成功醫(yī) 藥品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

房地產(chǎn)行業(yè)廣告概述、房地產(chǎn)類廣告設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,針對(duì)房產(chǎn)特性進(jìn) 行創(chuàng)意表達(dá)方式,優(yōu)秀房地產(chǎn)廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

洗化用品行業(yè)廣告概述,洗化用品類廣告設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)意表達(dá)方 式,優(yōu)秀及成功洗化用品品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

食品飲料行業(yè)廣告概述、食品飲料類產(chǎn)品的特性,分為食品類和飲料類兩種 ,及設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)意表達(dá)方式的訓(xùn)練,優(yōu)秀及成功食品飲料品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

金融保險(xiǎn)行業(yè)廣告概述,金融保險(xiǎn)類廣告設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)意表達(dá)方 式,優(yōu)秀金融保險(xiǎn)品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

服裝行業(yè)廣告概述,服裝類品牌特性分類,服裝廣告設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路, 創(chuàng)意表達(dá)方式,優(yōu)秀及成功服裝品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

行業(yè)廣告概述,IT類廣告設(shè)計(jì)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)意表達(dá)方式,優(yōu)秀及成功 IT品牌廣告賞析與實(shí)戰(zhàn)

平面廣告與營(yíng)銷策劃階:廣告與策劃營(yíng)銷之間的關(guān)系,廣告與營(yíng)銷活動(dòng)銜接 配合時(shí)產(chǎn)生的重要意義,策劃的重要性,以及廣告策劃基本理念、廣告定位與規(guī)劃、消費(fèi)者研究、廣告目標(biāo)與決策、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告媒體策略、廣 告預(yù)算管理、策劃書撰寫、效果監(jiān)控與評(píng)估以及實(shí)操案例講解

平面密訓(xùn)階段:

結(jié)合課程內(nèi)容,組織編寫活動(dòng)策劃、集體參加博物館參觀、專題案企業(yè)VI形 象、學(xué)員參與互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)賽事活動(dòng)、蘇州民情風(fēng)俗采風(fēng)、攝像,根據(jù)采風(fēng)情況制作蘇州導(dǎo)游冊(cè)、蘇州城市宣傳導(dǎo)向卡,組織班級(jí)創(chuàng)意大賽,評(píng)選優(yōu)秀學(xué) 員、簡(jiǎn)歷 作品整理、求職前模擬面試、結(jié)業(yè)典禮

報(bào)考條件:

凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試

學(xué)習(xí)效果:

平面設(shè)計(jì)理念(平面設(shè)計(jì)應(yīng)用教程、平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐、廣告設(shè)計(jì)與制作、 創(chuàng)意設(shè)計(jì))理解運(yùn)用了!?。≡O(shè)計(jì)與藝術(shù)(色彩構(gòu)成、素描藝術(shù))接觸了解了!?。∽屇阏嬲莆赵O(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的技能,為成為專業(yè)設(shè)計(jì)師打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。

課程優(yōu)勢(shì):

前導(dǎo)入門課程 案例精講課程 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程“三彈齊發(fā)”,讓你**入門, 快速掌握要領(lǐng),深度把握技能,勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)的《辦公自動(dòng)化》證書指定考點(diǎn),技能 證書,就業(yè)不再難。小班教 學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,享受興元設(shè)計(jì)特有的“五優(yōu)服務(wù)”,即優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化。 選擇興元設(shè)計(jì),選擇無憂學(xué)習(xí)。

實(shí)用總結(jié)!「返回」功能應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?



王M爭(zhēng):前幾天在 b 站上看郭德綱的相聲,在下面看到一個(gè)推薦視頻就點(diǎn)了進(jìn)去,看完之后點(diǎn)「返回」想繼續(xù)看之前的相聲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)直接回到了搜索結(jié)果頁面,把剛才那層給跳過去了。

我自己也是 b 站老用戶了,怎么會(huì)遇到這個(gè)情況?我就拿小米和三星手機(jī)看了一下,發(fā)現(xiàn)返回的是相聲頁。難道是版本的原因?我又把兩個(gè)手機(jī)中的 b 站都升級(jí)到**新版本,發(fā)現(xiàn)小米和三星都是一層一層的返回,而 iPhone 則是直接回到搜索結(jié)果。這到底是怎么回事,我現(xiàn)在也沒搞懂。我也索性寫篇文章來專門聊一聊返回功能。

一、需求分類

任何一個(gè)功能的提出都是基于用戶的需求。那么為什么用戶需要「返回」呢?簡(jiǎn)單來說,返回可以給用戶提供了一個(gè)離開當(dāng)前頁面的路徑,回到上一個(gè)頁面。而「上一個(gè)頁面」可能是上一層級(jí),例如從三級(jí)頁面回到二級(jí)頁面,這個(gè)屬于層級(jí)返回;也有可能是同一層級(jí),例如購(gòu)買理財(cái)項(xiàng)目到輸入短信驗(yàn)證碼的時(shí)候突然想更改購(gòu)買金額,可以點(diǎn)擊返回,這屬于任務(wù)流返回。

當(dāng)然了,這種分類方式不一定準(zhǔn)確,因?yàn)橛械臅r(shí)候它既屬于層級(jí)返回,也屬于任務(wù)流返回。

二、交互設(shè)計(jì)

分類好了,我們?cè)賮砹私庖幌?*常見的返回樣式。在界面左上角加箭頭 icon 是我們**常見的返回樣式,這么用沒人敢說你不對(duì)。我們還可以在旁邊加上文字,讓用戶知道返回的路徑。

這種返回的樣式,基本可以應(yīng)付大部分的用戶需求。但是有些特殊情況,我們還是要仔細(xì)斟酌的。

就以上面這個(gè)理財(cái)產(chǎn)品購(gòu)買流程為例,這是一個(gè)任務(wù)流。假定用戶需要5步才能完成購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的操作,如果用戶在第4步的時(shí)候點(diǎn)擊了返回,有兩個(gè)可能:

  • 用戶想更改購(gòu)買金額或者重新確認(rèn)利率,周期等產(chǎn)品信息;
  • 用戶不想買了。

如果是第二種,用戶一步步的返回就會(huì)很累。所以當(dāng)用戶處于一個(gè)任務(wù)流中,一旦用戶點(diǎn)擊了返回,我們可以考慮給用戶提供關(guān)閉的功能,讓用戶可以快速地離開。當(dāng)然也不止是任務(wù)流,如果用戶處于層級(jí)過深的情況下,我們也可以給用戶提供關(guān)閉功能。

關(guān)閉功能在不同的階段有不同的叫法,在任務(wù)流的終點(diǎn),我們稱之為「成功」。

設(shè)計(jì)師需要考慮不同的使用場(chǎng)景,例如當(dāng)網(wǎng)絡(luò)狀況不佳的時(shí)候,新頁面遲遲加載不了。我們應(yīng)該給用戶提供一個(gè)關(guān)閉功能,要不然像圖上的這種,用戶只能選擇退出產(chǎn)品了。當(dāng)然這個(gè)案例是開發(fā)的鍋,返回功能應(yīng)該是提前渲染好的,就像微信這樣。所以一個(gè)產(chǎn)品要做好,設(shè)計(jì)師必須關(guān)注開發(fā)的還原度。

三、滑動(dòng)手勢(shì)

不管是返回,關(guān)閉還是完成,用戶想離開當(dāng)前的狀態(tài)(頁面或者彈框),都必須要點(diǎn)擊 icon 或者文字。這樣會(huì)不會(huì)太單調(diào)了,我們可以嘗試引入其他的手勢(shì)。

以網(wǎng)易云音樂為例,如果用戶想查看歌曲評(píng)論,需要點(diǎn)擊「評(píng)論」icon,進(jìn)入評(píng)論列表,然后再點(diǎn)擊「返回」回到播放界面。但是在蝦米音樂,歌曲評(píng)論的打開和收起只需用戶上下滑動(dòng)就能完成。當(dāng)然設(shè)計(jì)師們怕步子太大,用戶一下子接受不了,還是展示了 icon,用戶**點(diǎn)擊 icon 也能返回。

這種新的嘗試我非常的認(rèn)可,因?yàn)樗粌H豐富了返回的實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景,還開拓了新的維度。用戶對(duì)于操作流程「前后」的認(rèn)知還停留在「左右」這個(gè)階段,例如在 iPhone 中,用戶可以**右滑返回到上一個(gè)頁面。突然發(fā)現(xiàn)上下滑動(dòng)也能完成返回的功能。這樣可以給我們?cè)诮酉聛淼慕换ピO(shè)計(jì)中提供一些新的思路。

而且從易用性的角度來說,滑動(dòng)比點(diǎn)擊更受到用戶的喜愛。因?yàn)辄c(diǎn)擊的區(qū)域很小,特別是放在界面左上角,單手操作和大屏手機(jī)的用戶拇指很難直接觸及到,需要更改手機(jī)握持姿勢(shì)或者改為雙手操作??赡軙?huì)有人說,安卓有物理的返回鍵,用戶也很容易操作,簡(jiǎn)直完美。

對(duì)于這個(gè)問題,我覺得這體現(xiàn)了安卓和 iOS 的兩種不同的思路。我們都知道 iPhone 的一大革命性突破就是拋棄了物理鍵盤,引入虛擬按鍵,增加了屏幕面積。而去年發(fā)布的 iPhone X 則直接把 HOME 鍵也給去掉了,整個(gè)底部的空間也解放了出來。這讓我想起了08年上高中的時(shí)候,父母給我買了**部手機(jī),當(dāng)時(shí)如果想放大照片必須點(diǎn) 號(hào),現(xiàn)在照片的放大縮小都完全依靠手勢(shì)了。所以我在想會(huì)不會(huì)有一天手勢(shì)完全取代了按鈕。

當(dāng)然任何創(chuàng)新本質(zhì)都是打破原有的規(guī)則,挑戰(zhàn)用戶的固有認(rèn)知,增加用戶的學(xué)習(xí)成本。以上面的蝦米音樂為例,即使引入了手勢(shì),還是保留了返回按鈕,給用戶一個(gè)過渡的時(shí)期。

手勢(shì)的引入可以節(jié)省界面的空間,但是我們**其他的方法也能達(dá)到這個(gè)目的。下圖就是一個(gè)很好的例子。

上面提到了安卓和 iPhone 的差異性,所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)過程要充分考慮不同的操作系統(tǒng)和機(jī)型。我可以給大家再舉一個(gè)例子。

在 iPhone 中,手勢(shì)密碼登錄失敗的時(shí)候,會(huì)跳出一個(gè)彈框,彈框的文字會(huì)抖動(dòng)一下,告訴用戶登錄失敗。但是一些安卓機(jī)不支持這個(gè)抖動(dòng)效果,這個(gè)會(huì)造成用戶無法獲知第二次、第三次、第四次失敗,因?yàn)閺椏驔]有發(fā)生任何變化。直到**后失敗次數(shù)超過限制,被鎖定。

總結(jié)

以上就是我對(duì)返回功能的一些思考跟分析,希望可以幫助到大家,也歡迎留言交流。

歡迎關(guān)注作者的微信公眾號(hào):「王M爭(zhēng)」

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