第一階段 平面設計軟件學習
第一階段主要學習平面設計主流軟件的熟練操作應用：photoshop、illustrator、indesign、CorelDRAW，作為專業(yè)的平面設計師僅僅只會使用軟件是完全不夠的，但是軟件基礎一定要打好。全方面講解平面設計師操作重點，講練結(jié)合，**掌握難點，綜合運用軟件。
滁州平面設計師培訓班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-11-04
導語概要
快速咨詢平面設計與其他行業(yè)息息相關，起著至關重要的作用，隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在各個企業(yè)對設計師的要求是越來越高，很多人總以為學會幾個設計軟件就可以去當設計師，可以在平面設計行業(yè)中獨擋一面，這樣的思想觀念
平面設計與其他行業(yè)息息相關，起著至關重要的作用，隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在各個企業(yè)對設計師的要求是越來越高，很多人總以為學會幾個設計軟件就可以去當設計師，可以在平面設計行業(yè)中獨擋一面，這樣的思想觀念只會讓自己在平面設計行業(yè)中失去信心而最終對這個行業(yè)很絕望，其實一個真正的設計師可以不會軟件，但是在設計理念、色彩搭配、平面創(chuàng)意上會有很高的水平，有這樣的水平設計出來的作品才會讓人刮目相看，這樣才能在平面的行業(yè)中走出自己一條道路，形成自己的設計風格。
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第二階段 色感培養(yǎng)
結(jié)合設計風格來分析色彩的三大要素（色相、飽和度、明暗度）和色彩搭配，色相對比（零度對比、調(diào)和對比、強烈對比）、色彩視覺（色彩的冷暖感、輕重感、軟硬感、前后感、大小感等）、顏色表現(xiàn)特征等要素對產(chǎn)品的影響。
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第三階段 商業(yè)設計實戰(zhàn)
字體設計、版式設計是平面設計師真正實操前要掌握的基礎；結(jié)合以往學習的知識點：軟件、彩色、排版等，真正上手實操：海報設計、畫冊設計、雜志設計、書籍裝幀、商品包裝、戶外廣告設計、VIS設計全案等，全方面掌握商業(yè)項目流程操作及設計。
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第四階段 廣告文案與廣告創(chuàng)意
僅在視覺上達到要求的不是合格的專業(yè)的平面設計師。廣告文案和創(chuàng)意同樣重要。這個階段會學習：通過分析市場進行廣告策劃、廣告文案撰寫規(guī)則、廣告創(chuàng)意思維訓練、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告創(chuàng)意實戰(zhàn)等。
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第五階段 印刷工藝
本階段主要講解印刷器械、印刷種類、印刷方法、印刷要素、印刷整套流程、印刷材料、印刷后期工藝、菲林校驗等，根據(jù)市場發(fā)展了解并學習新的印刷技術。成熟的設計師必須掌握印刷知識，可以為設計成品加分。
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第六階段 作品整理與就業(yè)應聘
課程學習結(jié)束后，由老師輔導完成合格出色的畢業(yè)作品，對學習過的所有課程和自己做一個完美的總結(jié)。就業(yè)形勢分析及指導；應聘前應該做的準備；應聘注意事項、技巧；從業(yè)后工作態(tài)度；人際交往等全面發(fā)展的技巧培訓。
遇到困難 我們一起解決
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封閉式集訓
全日制強化訓練專業(yè)集訓基地你的人生可以自己設計-興元設計
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應用實戰(zhàn)
學一線項目教學案例讓你的起點就比別人高就業(yè)更有競爭力
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貼心服務
智能學習系統(tǒng)打造貼身學習助理我們教你用想法換黃金
學設計的好處
穩(wěn)定的收入；:現(xiàn)在的職場競爭已趨白熱化，穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的收入，穩(wěn)定的發(fā)展已經(jīng)成為大多數(shù)求職和在職者的迫切愿望。平面設計師擁有這方面的先天條件，從普通設計師到高級設計師、設計主管、美術指導直至創(chuàng)意總監(jiān)，擁有平面設計才華的人，隨著設計經(jīng)驗累計，上升空間穩(wěn)定而又寬廣，每年提高1000元的月收入并非難事，如果你獨具靈氣，月收入過萬絕對不是夢想。
印象上元
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿。 截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。
上元教育理念
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企業(yè)精神
（1）教育精神：產(chǎn)業(yè)報國，立德育人
（2）業(yè)務精神：專注學習效果，堅持工匠精神
（3）服務精神：我心向?qū)W員
（4）學習精神：讓學習成為一種信仰
（5）團隊精神：贏了一起狂，輸了一起扛
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