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淄博plc考試培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-05-12

導(dǎo)語概要

淄博星火學院PLC培訓(xùn)快速咨詢工作原理PLC是采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的方式進行工作的。即在PLC運行時,CPU根據(jù)用戶按控制要求編制好并存于用戶存儲器中的程序,按指令步序號(或地址號)作周期性循環(huán)

工作原理

PLC是采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的方式進行工作的。即在PLC運行時,CPU根據(jù)用戶按控制要求編制好并存于用戶存儲器中的程序,按指令步序號(或地址號)作周期性循環(huán)掃描,如無跳轉(zhuǎn)指令,則從第一條指令開始逐條順序執(zhí)行用戶程序,直至程序結(jié)束,然后重新返回第一條指令,開始下一輪新的掃描,在每次掃描過程中,還要完成對輸入信號的采樣和對輸出狀態(tài)的刷新等工作。

西門子PLC課程

  • 淄博plc考試培訓(xùn)

    課程介紹:

    PLC是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、計時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令,并能 取證數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。

    適合學習對象:

    電工、調(diào)試人員、電氣相關(guān)技術(shù)員;接觸過PLC編程軟件,但是實際工作經(jīng)驗欠缺的人員;機電一體化專業(yè)畢業(yè)的畢業(yè)生;本行業(yè)的其他相關(guān)人員。

PLC就業(yè)的行業(yè)

電廠(包括各個公司,工廠的配電室)


學習內(nèi)容

PLC可編程控制器在學習的時候是需要 經(jīng)過5個階段的, 每個知識的學習都是要經(jīng)過一定的應(yīng)用積累。PLC可編程控制器在學習的過 程中要經(jīng)過的5個階段都是在經(jīng)行知識的積累,下面就來為大家具體介紹一下PLC 控制系統(tǒng)技術(shù)學習的5個階段吧。
  • 邏輯階段

    1.該階段就是學習電力拖動,對應(yīng)于PLC梯形圖中的常開,常閉,線圈。

    2.可以完成簡單的系統(tǒng)設(shè)計。

  • 順控階段

    1.掌握系統(tǒng)脈絡(luò)設(shè)計系統(tǒng)流程。

    2.掌握“起保停”控制方式,把流程圖轉(zhuǎn)換成梯形圖可以完成一般性的系統(tǒng)設(shè)計。

  • 匯編階段

    1、計算機基礎(chǔ)

    2、PLC資源

    3、指令功能

    4、適應(yīng)單片機的程序設(shè)計思維可以完成復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計


  • 網(wǎng)絡(luò)階段

    1、了解系統(tǒng)構(gòu)成需要

    2、合理選擇擴展單元

    3、學習擴展單元使用方法可以完成特殊的系統(tǒng)設(shè)計該階段的學習學要一定的實際條件才能完成

  • 工程識圖

    隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機的應(yīng)用也十分多見。 該階段組要學習是不同PLC的通信協(xié)議和一些通訊指令, 如PLC通過編程口控制變頻器如西門子的USS協(xié)議與變頻器進行信息的交換。 還有工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場總線等如西子的PROFIBUS;AS-i;等等。

學習效果


1、取證學習學員能掌握可編程序控制器的工作原理;

2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;

3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;

4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;

5、課程設(shè)計大量的習題讓學員進行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學員取證學習后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。


課程優(yōu)勢

實驗設(shè)備:

多臺PLC和電腦供學員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學習軟件。

教學上使用不同型號PLC、AD、DA等擴展模塊、變頻器、觸摸屏、步進電機,步進電機驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機以及馬達和各種傳感器等外部器件,每個學員都可以在學習期間操作多項實驗設(shè)備。


學習效果


1、取證學習學員能掌握可編程序控制器的工作原理;


2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;


3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;


4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;


5、課程設(shè)計大量的習題讓學員進行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學員取證學習后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。


課程優(yōu)勢


實驗設(shè)備:


多臺PLC和電腦供學員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學習軟件。


教學上使用不同型號PLC、AD、DA等擴展模塊、變頻器、觸摸屏、步進電機,步進電機驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機以及馬達和各種傳感器等外部器件,每個學員都可以在學習期間操作多項實驗設(shè)備。


課程優(yōu)勢



1.交通便利:學校位置處于市中心,方便大家學習;


2.專業(yè)老師執(zhí)教;


3.讓你安心學習,放心考試;


4.既可以確保大家的學習氛圍又可以保證大家的學習效果;


plc前景

從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看,面對市場的日趨成熟和需求轉(zhuǎn)變,自動化企業(yè)也在經(jīng)營管理和商業(yè) 模式方面不斷創(chuàng)新,從產(chǎn)品出新到系統(tǒng)整合,從自動化應(yīng)用營銷到升級解決方案營銷, 從渠道優(yōu)化布局到電子商務(wù)試水,從短期的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整到長遠的投資并購、產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)盟等, 自動化產(chǎn)業(yè)正在修于內(nèi)而形于外,融入全新經(jīng)濟格局。

山東星火學院

  • 星火學院辦學31年以來,始終堅持質(zhì)量立校的原則,視教學質(zhì)量為學校的生命。學校師資力量雄厚,教師中不少是國家大師、省級職業(yè)鑒定評委。 熱線電話:18560843735(微信同號)
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