南寧正規(guī)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-12
南寧語(yǔ)樂(lè)教育英語(yǔ)培訓(xùn)語(yǔ)言培訓(xùn)出國(guó)留學(xué)商務(wù)翻譯一站式服務(wù)點(diǎn)擊咨詢英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些難點(diǎn)發(fā)音困難。英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則與一些其他語(yǔ)言有所不同，而且某些音素在英語(yǔ)中不存在，對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，正確發(fā)音可能是個(gè)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些難點(diǎn)
發(fā)音困難。英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則與一些其他語(yǔ)言有所不同，而且某些音素在英語(yǔ)中不存在，對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，正確發(fā)音可能是個(gè)挑戰(zhàn)。
ENGLISH TRAINING
——英語(yǔ)培訓(xùn)——
| 班型 |
目標(biāo) |
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初級(jí)班 |
從最基礎(chǔ)的音標(biāo)、單詞、句型開(kāi)始學(xué)習(xí)，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路鋪墊。 |
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中級(jí)班 |
強(qiáng)化訓(xùn)練購(gòu)物、交通、學(xué)習(xí)、旅行、娛樂(lè)、就餐、休閑活動(dòng)、天氣等日常主題會(huì)話句型及擴(kuò)展更地道、標(biāo)準(zhǔn)化的口語(yǔ)表達(dá)方式，使學(xué)員能使用標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)流暢地表達(dá)自己的意愿。 |
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高級(jí)班 |
課程注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)能力全面技能培養(yǎng)，學(xué)成后能使用標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)基本無(wú)障礙地進(jìn)行對(duì)話交流，能看懂一般無(wú)字幕生活美劇 。 |
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個(gè)性化輔導(dǎo) |
根據(jù)學(xué)生的特殊要求，針對(duì)性地輔導(dǎo)，如面試或者在校課程查漏補(bǔ)缺，以及特殊行業(yè)考試針對(duì)性輔導(dǎo)。 |
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英語(yǔ)四、六級(jí)班 |
以考試標(biāo)準(zhǔn)為依托，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各個(gè)方面浸泡式授課。針對(duì)考級(jí)常見(jiàn)題型、語(yǔ)法、詞匯，進(jìn)行特別訓(xùn)練。 |
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| 商務(wù)英語(yǔ)班 |
學(xué)習(xí)商貿(mào)接待，考察，辦公用語(yǔ)等。 |
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出國(guó)口語(yǔ)班 |
能清楚標(biāo)準(zhǔn)闡述各類(lèi)話題，滿足大部分出國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言要求。 |
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企業(yè)英語(yǔ) |
工作發(fā)表、總結(jié)、年會(huì)發(fā)言、上下級(jí)商談、工作匯報(bào)書(shū)面書(shū)寫(xiě)等企業(yè)工作用語(yǔ)。 |
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考研輔導(dǎo) |
一階段：攻克詞匯、二階段：精研真題、三階段：?？加?xùn)練.訓(xùn)練解題思路，迅速掌握閱讀高分捷徑，迅速提高寫(xiě)作技巧，考題預(yù)測(cè)。 |
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職稱外語(yǔ)考試輔導(dǎo) |
職稱考試前的集中輔導(dǎo)和訓(xùn)練。 |
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| 外教口語(yǔ)班 |
針對(duì)各個(gè)主題進(jìn)行模擬情景口語(yǔ)的訓(xùn)練。 |
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初級(jí)學(xué)校、中級(jí)學(xué)校、高中英語(yǔ)輔導(dǎo) |
根據(jù)學(xué)生在校英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)情況，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)針對(duì)性輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，根據(jù)學(xué)生需求帶學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、輔導(dǎo)完成學(xué)校英語(yǔ)作業(yè)，課外提升學(xué)生英語(yǔ)能力、培養(yǎng)拔尖。 |
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語(yǔ)樂(lè)教育 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
Advantages of Language and Music Education Institutions
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我們的優(yōu)勢(shì)
7大優(yōu)勢(shì)
1.“中+外”國(guó)際化教學(xué)模式，原汁原味的外語(yǔ)環(huán)境。
2.超高素質(zhì)的中外海歸派教師團(tuán)隊(duì)。
3.實(shí)時(shí)更新的課程體系。
4.開(kāi)班迅速、授課模式多樣化。
5.為高考、旅游、商務(wù)學(xué)員專業(yè)量身定制教學(xué)計(jì)劃。
6.專業(yè)便捷的出國(guó)留學(xué)代辦。
7.常年舉辦外語(yǔ)角、國(guó)外夏令營(yíng)冬令營(yíng)、國(guó)外院校游學(xué)活動(dòng)。
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有哪些好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
寫(xiě)作練習(xí)，多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，可以提高寫(xiě)作能力?？梢詮暮?jiǎn)易的日記、文章開(kāi)始，逐漸增加難度。觀看英語(yǔ)電影和電視劇，觀看英語(yǔ)電影和電視劇可以幫助你提高聽(tīng)力理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力?？梢韵仁褂糜⑽淖帜?，逐漸過(guò)渡到無(wú)字幕。
英語(yǔ)角
學(xué)習(xí)之余我們會(huì)組織活動(dòng)
我們的外語(yǔ)角活動(dòng)豐富且有趣
認(rèn)真比賽，優(yōu)異的人值得發(fā)光發(fā)熱，專業(yè)培訓(xùn)，理論+實(shí)踐全方位考核
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英語(yǔ)朗誦大賽 |
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英語(yǔ)演講比賽 | 你 | 大賽選手合照 |
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| 口語(yǔ)大賽現(xiàn)場(chǎng) | 你 |
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七屆外語(yǔ)朗誦 |
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你 |
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| 你 |
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英語(yǔ)培訓(xùn)有哪些課程內(nèi)容
閱讀 Reading 閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中提高詞匯量和理解能力的重要途徑，經(jīng)過(guò)閱讀訓(xùn)練，學(xué)生可以擴(kuò)大閱讀范圍，提高閱讀速度和理解能力。課程包括閱讀各種文本，如新聞、文章、故事等，學(xué)習(xí)提取關(guān)鍵信息、理解上下文和推斷意思的技巧。寫(xiě)作 Writing 寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中表達(dá)思想和觀點(diǎn)的重要方式，經(jīng)過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，學(xué)生可以提高寫(xiě)作流暢度和表達(dá)能力。課程包括練習(xí)寫(xiě)作各種文體，如記敘文、說(shuō)明文、議論文等，學(xué)習(xí)組織思路、選擇合適的詞匯和句型，以及提高寫(xiě)作準(zhǔn)確性和連貫性的技巧。
南寧語(yǔ)樂(lè)老師團(tuán)隊(duì)
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趙老師
英語(yǔ)專八畢業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又不失幽默，熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)方法新穎，課堂愉悅，風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài)。
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梁老師
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)員主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，課堂注重實(shí)用性與趣味性，以文化風(fēng)俗、趣事結(jié)合語(yǔ)法教學(xué)，使學(xué)員快樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)。
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唐老師
多年海外留學(xué)生活經(jīng)歷，口語(yǔ)地道流利，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、因材施教，擅長(zhǎng)雅思、高中、成人英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)、四六級(jí)課程
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吳老師
性格開(kāi)朗熱情，為人負(fù)責(zé)，熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，擅長(zhǎng)幼兒英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、小初高英語(yǔ)同步輔導(dǎo)等多種課程。
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馮老師
畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，多年來(lái)一直從事與英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的工作，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)注重學(xué)員的實(shí)用性與趣味性，以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教材教學(xué)，使學(xué)員做到學(xué)以致用。
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黃老師
8年美國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷，口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利，性格親和，課堂注重實(shí)用性與趣味性結(jié)合教學(xué)，把留學(xué)經(jīng)歷、風(fēng)俗趣事融入課堂，讓學(xué)員多方面掌握英語(yǔ)。
如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
建立口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)?？梢越?jīng)過(guò)口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和目標(biāo)來(lái)安排口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。多進(jìn)行口語(yǔ)模擬，模擬各種口語(yǔ)場(chǎng)景，如面試、旅行、電話交流等。可以找到相關(guān)的口語(yǔ)材料，模擬各種情境下的對(duì)話和表達(dá)。
語(yǔ)樂(lè)教育介紹
語(yǔ)樂(lè)教育（原韓成教育）始創(chuàng)于2009年，主營(yíng)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、高考日語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、印尼語(yǔ)、意大利語(yǔ)等外語(yǔ)培訓(xùn)和出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)業(yè)務(wù)。
語(yǔ)樂(lè)教育是一家多語(yǔ)種外語(yǔ)培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)連鎖機(jī)構(gòu)，目前在南寧擁有西大校區(qū)、金湖校區(qū)、五象校區(qū)3大校區(qū)，設(shè)有外語(yǔ)培訓(xùn)部、留學(xué)部，是廣西區(qū)內(nèi)較先采用“中+外”國(guó)際化教學(xué)模式，線上網(wǎng)課、線下實(shí)體課相結(jié)合的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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