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新航道教育-泉州校區(qū)

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泉州英語聽力培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-07-12

—— 新航道國際英語 ——

ENGLISH

商務(wù)英語主要是面向公司企業(yè)的在職白領(lǐng),他們大多有一定的英語基礎(chǔ),只是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的商務(wù)英語培訓(xùn),在工作中,英語的聽說交流能力較差,難以勝任一些對(duì)英語有較高要求的工作。


針對(duì)人群:具有一定英語基礎(chǔ),對(duì)商務(wù)和對(duì)外交流有需求的學(xué)員。

課程說明:以對(duì)話形式入手,由淺及深,從商務(wù)接待、商務(wù)溝通、會(huì)議安排等19個(gè)方面進(jìn)行全面的闡述。


課程目標(biāo):

1.能夠?qū)嵺`各類較高層次的商務(wù)活動(dòng),例如:高級(jí)電話溝通,商務(wù)演示、個(gè)人推廣、市場(chǎng)開拓等等。

2.能夠聽懂不同口音的英語表達(dá),無論是本國還是外國的口音。

3.能在一系列商務(wù)主題的相關(guān)溝通中,應(yīng)用自如。例如:市場(chǎng)、宣傳、廣告、傳媒、產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)、融資等等。

4.能把語法知識(shí)運(yùn)用到不同的專業(yè)和個(gè)人表達(dá)中,而非只是把語法規(guī)范作為語法掌握的標(biāo)準(zhǔn)。

5.學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)商務(wù)英語: 這個(gè)在課程中充分的體現(xiàn)出來,如過探索式的學(xué)習(xí)與總結(jié)語法規(guī)律,過典型的單詞組合擴(kuò)充單詞量,過精心設(shè)計(jì)的小組練習(xí)和情境來表演和掌握各種商務(wù)溝通。

6.能夠意識(shí)到不同文化中不同的價(jià)值觀、行為和溝通風(fēng)格,并在國際商務(wù)環(huán)境下,更有效地溝通。在本級(jí)別中關(guān)注了:企業(yè)文化,客戶服務(wù)的差異,工作和娛樂,跨職能團(tuán)隊(duì),身體語言,溝通風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)力和決策等商務(wù)文化焦點(diǎn)。

7.在學(xué)完之后可參加BEC中級(jí)(Vantage)的考試,并能作為BEC高級(jí)(Higher)的學(xué)習(xí)課程。


課程結(jié)構(gòu):

1.語法:所有重要結(jié)構(gòu)都涵蓋了,學(xué)習(xí)者經(jīng)常需要使用推導(dǎo)的方法和之前學(xué)習(xí)的知識(shí)來補(bǔ)充語法解釋,以此作為研習(xí)過程的一部分。語法結(jié)構(gòu)溝通活動(dòng)進(jìn)一步鞏固。


2.溝通:本課程涵蓋了談?wù)撟约骸⒘私馑?、建立溝通透明度、商?wù)交際、積極反饋、組織會(huì)議等場(chǎng)合中的慣用語。同時(shí),還重點(diǎn)突出在商務(wù)環(huán)境下的“社交”英語,這部分也是商務(wù)英語學(xué)習(xí)的慣常重點(diǎn)。


3.詞匯:該部分包含商務(wù)領(lǐng)域以及其他各領(lǐng)域的詞匯。中級(jí)部分重要的詞匯都已列出。同時(shí),還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了詞匯組合。短文章閱讀、模擬網(wǎng)頁或者聽力摘要經(jīng)常也包含詞匯部分。


4.商務(wù)事實(shí)報(bào)告:在每個(gè)單元的開頭部分都有一個(gè)短小報(bào)告,介紹跟該單元的商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)的某些信息,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)每個(gè)單元的主題有所準(zhǔn)備。


5.關(guān)鍵表達(dá):每個(gè)“溝通”部分的特點(diǎn)是有一個(gè)關(guān)鍵表達(dá)表,用來介紹在社交情景、電話、討論、演講中的有用詞匯等。


6.跨文化商務(wù):每個(gè)單元都包含了國際商務(wù)人士經(jīng)常面臨的跨文化問題。這部分的目的在于用一種清楚和簡(jiǎn)單的方式為學(xué)習(xí)者培養(yǎng)對(duì)跨文化詞匯和概念的認(rèn)識(shí)。



同時(shí),單元的課程又可按照學(xué)習(xí)步驟分為課前熱身、課程學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)與訓(xùn)練、單元練習(xí)和額外收獲五個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),不僅教授您知識(shí),更是教授您學(xué)習(xí)商務(wù)英語的方法。練習(xí)部分的設(shè)計(jì)為了實(shí)現(xiàn)多個(gè)目標(biāo),并可用作一個(gè)有邏輯、動(dòng)態(tài)的框架,從而使學(xué)習(xí)內(nèi)容得到強(qiáng)化,并著重訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)能力,以幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到通暢的商務(wù)溝通。


新航道國際英語的商務(wù)英語培訓(xùn)課程不是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員英語會(huì)話水平的提高,它更多的是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,如何和外國人合作、工作的方式方法等等。


在新航道國際英語培訓(xùn)學(xué)校的全英語環(huán)境下,教師會(huì)幫助學(xué)員把英語會(huì)話脫口而出,而且?guī)椭麄兲岣咴诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中綜合使用英語語言的能力。完成此課程,學(xué)生可用英語自如溝通,在工作上得心應(yīng)手,并能提高綜合素質(zhì)擁有更加美好的職業(yè)發(fā)展前景!


新航道國際英語培訓(xùn)學(xué)校提供外貿(mào)、體育、銀行、旅游、金融、人力資源等多種行業(yè)方面的專業(yè)商務(wù)英語培訓(xùn),幫助您在進(jìn)行日常英語交流的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)英語的聽說讀寫能力,讓老板刮目相看,這是提升自己事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī),對(duì)于想要進(jìn)入外企的職員來說,也是很好的“敲門磚”。


—— 授課方式 ——

Teaching Methods

小班課

Private Course

人數(shù):1-4人


教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注英語口語的語音、發(fā)音、用詞等


教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá),為說出一口流利的英語口語打下良好的基礎(chǔ)



沙龍課

Activity Course

人數(shù):1-10人


教學(xué)重點(diǎn):

1、關(guān)注語言的流利度

2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式


教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力

2、拓展學(xué)員的英語應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力>

3、實(shí)戰(zhàn)演練英語口語在生活中的運(yùn)用


精選課

Selective Course

人數(shù):不限


教學(xué)重點(diǎn):技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等


興趣類:音樂課、電影課等


教學(xué)目標(biāo):解決學(xué)員在英語口語學(xué)習(xí)中的個(gè)性化需求

1、滿足學(xué)員興趣所在的主題

2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏


I Show課

人數(shù):不限


教學(xué)重點(diǎn):通過設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色

扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)


教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)英語開口表達(dá)的能力,說出一口漂亮的英語口語


英語測(cè)試分級(jí)

英國

國際英語測(cè)試系統(tǒng)(IELTS,International English Language Testing System,雅思)

劍橋英文認(rèn)證(Cambridge Main Suit)

劍橋商務(wù)英語(Cambridge Business English Certificate)


美國

托福(TOEFL)

機(jī)考托福(CBT;逐漸廢除)

網(wǎng)考托福(iBT)

托業(yè)(TOEIC,商用英文考試)

英語口語水平測(cè)試(TSE)


中國大陸

大學(xué)英語考試(CET)

大學(xué)英語四級(jí)考試(CET-4)

大學(xué)英語六級(jí)考試(CET-6)

高等學(xué)校英語專業(yè)考試(TEM)

英語專業(yè)四級(jí)考試(TEM-4)

英語專業(yè)八級(jí)考試(TEM-8)

英語等級(jí)考試(PETS)


中國臺(tái)灣

全民英語能力分級(jí)檢定測(cè)驗(yàn)(GEPT)


零基礎(chǔ)實(shí)用英語短語

Hello! (How do you do?) 你好!


How are you?-I’m fine Thankyou and you?

你好嗎?我很好。謝謝,你呢?


Good morning /afternoon/evening/night

早上好/下午好/晚上好/晚安。


Excuse me。(sorry I’msorry)

打攪一下(對(duì)不起/不好意思)


Thank you!謝謝你!


聯(lián)系方式

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招生Q Q :2583839770

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