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天津靜海區(qū)提升思維力的專業(yè)機構在哪里?叮當學習力思維0元體驗課

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-26

導語概要

挖掘少兒學習力,點亮孩子的無限可能!讓他們在學習的道路上勇敢前行,應對各種挑戰(zhàn)游刃有余,實現(xiàn)自己的夢想。天津叮當學習力經過三十余年的沉淀積累,數(shù)百萬學員的親身實踐,搭建了深入全面的課程體系; 寓教于樂,以2力1慣(學習能力、學習動力和學習習慣)為核心,培養(yǎng)孩子可持續(xù)的學習力。下面是小編整理的一些叮當學習力的相關信息,希望大家能逐步了解到它。


  • 天津叮當學習力   學習力訓練課程

    思維變能力 寓教于樂 高分又高能

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孩子是否存在以下問題?

? 邏輯思維欠缺----反應慢
? 學習專注力差----效率低
? 遇到難題無解----總放棄
? 不會舉一反三----信心弱

看我們如何幫您解決這些難題?

課堂介紹及特色

課堂介紹 線上直播課堂+錄播擴展課堂,讓孩子掌握更深刻
小班授,關注每個孩子的學習情況,因材施教吸收更快
叮當學習力完整的課程培養(yǎng)體系,讓孩子學會思考愛上學習
多方面反饋,讓家長及時了解孩子的成長進度
課程特色 內容階梯性模塊化,年級內容設置
思維培養(yǎng)體系專題化,思維培養(yǎng)目標
動手教學趣味故事化,情景動手實操
教學方法有效溯源教法,練就自主思考能力
課程設計 鼓勵教育:讓孩子更愿意思考和表達
能力對標:所需能力參考,讓努力有跡可循
習慣培養(yǎng):讓孩子形成自主學習思考的習慣
思維培養(yǎng):16種思維方法;12種思維能力;10種思維品質
進階提升:配合校內課程同步提升,助孩子更上一層樓
培養(yǎng)模式 多模塊陪練:

課程由趣味動畫+真人講解+練習反饋等多個模塊組成,有完整的故事引入、

間接引導、內容分析、輔助陪練、總結反饋等學習環(huán)節(jié)。

針對性訓練:

通 過動畫故事、動手操作、游戲互動等方式提升學生的專注力、觀察力、

推理力、分析力、想象力和記憶力;

激發(fā)式教學:

通 過自主探索、輔助檢驗、及時反饋等方式激發(fā)學生的好奇心、進取心、

自信心、同理心、恒心和抗挫心



學習力的重要性是什么?
學習力的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、增加就業(yè)機會:具備較強學習力的人往往更受雇主青睞,因為他們能夠**掌握新知識和技能,適應不同的工作需求。
2、提高生活質量:學習力不僅在職業(yè)發(fā)展上具有重要意義,還能幫助人們提高生活質量。通 過學習,人們可以豐富自己的興趣愛好,提高生活品質。
3、促進社會進步:個體的學習力會影響整個社會的發(fā)展。當更多的人具備強大的學習力時,社會的創(chuàng)新能力和競爭力也會得到提升。
綜上所述,學習力對于個人的成長、職業(yè)發(fā)展和社會進步都具有重要意義。


核心優(yōu)勢

  • 01

    獨創(chuàng)的教學法

    學習力學習法、溯源教法

  • 02

    資 深教研團隊

    核心團隊來自新東方、好未來、你拍一等,平均教齡16年

  • 03

    自有課程體系

    經過多年線下+線上培訓經驗融合,更適合中國同學

  • 04

    有趣的學習模式

    從練中 學——故事分享+游戲互動+動手練習+老師反饋

  • 05

    完善的學習流

    以十萬+的實踐經驗為基礎,更符合幼少兒認知規(guī)律





學習力與自信心之間有何關系?
學習力和自信心之間存在密切的關系。
學習力是提高自信心的重要途徑。通 過不斷學習和掌握新的知識和技能,一個人的能力得到提升,從而增強自信心。當一個人在學習中取得好成績或解決難題時,會感到成就感和滿足感,這種成就感能夠增強自信心,使他們相信自己具備解決問題的能力。因此,學習力和自信心是相互促進、相輔相成的關系。通過提高學習力,可以增強自信心;反過來,通過增強自信心,也可以提高學習力。



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課程包含:一節(jié)60分鐘的小班直播互動課+一份1V1課后學情報告

課程形式:在線真人互動,精品小班直播

適合人群:6-12歲

如何上課:下單以后2-3個工作日,老師會電話聯(lián)系客戶,請下單用戶注意接聽電話

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