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天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力

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天津西青區(qū)提升學(xué)習(xí)力有什么好辦法？叮當(dāng)學(xué)習(xí)力思維0元體驗(yàn)課

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2024-01-24

導(dǎo)語概要

挖掘少兒學(xué)習(xí)力，點(diǎn)亮孩子的無限可能！讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇敢前行，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)游刃有余，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力經(jīng)過三十余年的沉淀積累，數(shù)百萬學(xué)員的親身實(shí)踐，搭建了深入全面的課程體系； 寓教于樂，以2力1慣（學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣）為核心，培養(yǎng)孩子可持續(xù)的學(xué)習(xí)力。下面是小編整理的一些叮當(dāng)學(xué)習(xí)力的相關(guān)信息，希望大家能逐步了解到它。


  • 天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力   學(xué)習(xí)力訓(xùn)練課程

    思維變能力 寓教于樂 高分又高能

    點(diǎn)擊咨詢

孩子是否存在以下問題?

? 邏輯思維欠缺----反應(yīng)慢
? 學(xué)習(xí)專注力差----效率低
? 遇到難題無解----總放棄
? 不會(huì)舉一反三----信心弱

看我們?nèi)绾螏湍鉀Q這些難題?

課堂介紹及特色

課堂介紹 線上直播課堂+錄播擴(kuò)展課堂，讓孩子掌握更深刻
小班授課，關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，因材施教吸收更快
叮當(dāng)學(xué)習(xí)力完整的課程培養(yǎng)體系，讓孩子學(xué)會(huì)思考愛上學(xué)習(xí)
多方面反饋，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)進(jìn)度
課程特色 內(nèi)容階梯性強(qiáng)：模塊化，年級(jí)內(nèi)容設(shè)置
思維培養(yǎng)體系硬：專題化，思維培養(yǎng)目標(biāo)
動(dòng)手教學(xué)趣味強(qiáng)：故事化，情景動(dòng)手實(shí)操
教學(xué)方法更有效：溯源教法，練就自主思考能力
課程設(shè)計(jì) 鼓勵(lì)教育：讓孩子更愿意思考和表達(dá)
能力對(duì)標(biāo)：所需能力參考，讓努力有跡可循
習(xí)慣培養(yǎng)：讓孩子形成自主學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣
思維培養(yǎng)：16種思維方法；12種思維能力；10種思維品質(zhì)
進(jìn)階提升：配合校內(nèi)課程同步提升，助孩子更上一層樓
培養(yǎng)模式 多模塊陪練：

課程由趣味動(dòng)畫+真人講解+練習(xí)反饋等多個(gè)模塊組成,有完整的故事引入、

間接引導(dǎo)、內(nèi)容分析、輔助陪練、總結(jié)反饋等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

針對(duì)性訓(xùn)練：

通 過動(dòng)畫故事、動(dòng)手操作、游戲互動(dòng)等方式提升學(xué)生的專注力、觀察力、

推理力、分析力、想象力和記憶力;

激發(fā)式教學(xué)：

通 過自主探索、輔助檢驗(yàn)、及時(shí)反饋等方式激發(fā)學(xué)生的好奇心、進(jìn)取心、

自信心、同理心、恒心和抗挫心



學(xué)習(xí)力的重要性是什么？
學(xué)習(xí)力的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力：在當(dāng)今**發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)和技能更新?lián)Q代的速度很快。只有具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，才能不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。
2、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展：學(xué)習(xí)力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也至關(guān)重要。通 過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，能夠更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境和職業(yè)要求，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。


核心優(yōu)勢(shì)

  • 01

    獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)法

    學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)法、溯源教法

  • 02

    資 深教研團(tuán)隊(duì)

    核心團(tuán)隊(duì)來自新東方、好未來、你拍一等,平均教齡16年

  • 03

    自有課程體系

    經(jīng)過多年線下+線上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融合，更適合中國同學(xué)

  • 04

    有趣的學(xué)習(xí)模式

    從練中 學(xué)——故事分享+游戲互動(dòng)+動(dòng)手練習(xí)+老師反饋

  • 05

    完善的學(xué)習(xí)流

    以十萬+的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，更符合幼少兒認(rèn)知規(guī)律





思維力和學(xué)習(xí)力有區(qū)別嗎？
雖然思維力和學(xué)習(xí)力是不同的概念，但它們相互影響。思維力強(qiáng)的人通常也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，因?yàn)樗麄兡軌蚋玫乩斫夂头治鲂轮R(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際中。同時(shí)，通 過不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，也可以提高一個(gè)人的思維力水平。因此，思維力和學(xué)習(xí)力是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。通 過提高思維力和學(xué)習(xí)力，我們可以更好地適應(yīng)不斷變化的世界，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢(mèng)想。



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課程包含：一節(jié)60分鐘的小班直播互動(dòng)課+一份1V1課后學(xué)情報(bào)告

課程形式：在線真人互動(dòng)，精品小班直播

適合人群：6-12歲

如何上課：下單以后2-3個(gè)工作日，老師會(huì)電話聯(lián)系客戶，請(qǐng)下單用戶注意接聽電話

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