邯鄲叢臺區(qū)孩子閱讀能力培訓機構(gòu)

為什么要培養(yǎng)孩子學習力？注重培養(yǎng)孩子的學習興趣（如提問），對孩子的成績及時給予肯定和表揚。只有當他們對學習感興趣時，他們才能主動學習。因此，不要因為孩子學習不好就打罵他們。這只會適得其反。多鼓勵他們，少懲罰他們。如果他們犯了錯誤，找出原因，允許他們犯錯誤，引導他們改正錯誤，不要粗魯無禮，用各種方式培養(yǎng)孩子的求知欲，多用精神上的表揚，少用物質(zhì)上的獎勵，讓孩子把學習當成游戲來享受。經(jīng)常與老師溝通，關(guān)注、理解、鼓勵和肯定孩子的方法，促進孩子養(yǎng)成良好的習慣。

要有耐心，多解釋。孩子們不可能一開始就完全理解他們所知道和接觸到的東西。家長要求孩子在掌握知識的過程中不要犯錯，這是一種不合理的信念。知識的形成是糾正錯誤認識、形成正確認識的過程。作為父母，我們應(yīng)該有一顆寬容的心和一顆平常心。家長在給孩子介紹新知識時，要盡量向孩子解釋，讓孩子用自己的理解能力去理解和接受。遇到新事物時，要盡量解釋事物的來龍去脈，盡量告訴他準確的定義，不要怕孩子聽不懂，讓孩子犯錯誤，鼓勵孩子多獨立思考。作為一名教師，學生回答一些錯誤的問題是很正常的。我們應(yīng)該幫助孩子們找出錯誤的原因，并有針對性地加以解釋 以達到提高學習成績的目的。

乒乓球訓練:讓孩子將乒乓球拍平放在胸前，距離胸部約10厘米，球拍不要傾斜。然后輕輕地把乒乓球放在拍子中央。當球停的時候，把你的手拿開，永遠看著球拍上的球拍。如果球下降，你可以用你的手腕微調(diào)球拍，使球不下降。家長或老師用秒表來記錄時間，數(shù)一次地面球，然后再開始計時。

家長不要去干擾孩子的學習和注意力。有些父母對孩子不放心。當他們做作業(yè)時，他們總是去看他們是否又在玩了；或者在一旁幫孩子檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一個錯誤，就說你把這個題做錯了，孩子在做其他作業(yè)時，很容易受到影響，不能專心做作業(yè)。家長一定要告訴孩子，你相信他們能很好很快地完成作業(yè)，讓他們獨立完成作業(yè)。孩子做完后再檢查和糾正錯誤。