蘇州高效思維培訓(xùn)
復(fù) 制 頂 尖 思 維 模 型,增 強 邏 輯 能 力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-20
蘇州高效思維培訓(xùn)復(fù)制頂尖思維模型,增強邏輯能力課程咨詢當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程結(jié)合了三千念理念及中國人的特點,更適合國內(nèi)人群,通過課程學(xué)習(xí),克服緊張怯場心理,提升自信,增強說話條理邏輯,讓語言更具感染力,從心
當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程結(jié)合了三千念理念及中國人的特點,更適合國內(nèi)人群,通 過課程學(xué)習(xí),克服緊張怯場心理,提升自信,增強說話條理邏輯,讓語言更具感染力,從心理方面及技巧層面幫助你提升說話能力,增添自信。三千念《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練解決緊張情緒,突破語言障礙,讓你的每句話都說到點上!
實用才是硬道理
適合對象:經(jīng)常需要當(dāng)眾演講,但是不敢開口講話、講話沒有條理重點、講話沒有自信、講話沒有氣場、講話不能達(dá)到預(yù)期效果的人群,比如:企業(yè)老板、企業(yè)中高層管理者、帶貨主播、職業(yè)培訓(xùn)師、銷售人員、面試人員、產(chǎn)品講解人員、微商團隊長、教師、技術(shù)人員等等。
學(xué)習(xí)收獲
①提升公眾演說力,展示領(lǐng)袖魅力,開口贏得眾人心;
②掌握高效表達(dá)的底層邏輯,突破上臺恐懼,做到自信表達(dá);
③找工作、做匯報、帶團隊、產(chǎn)品介紹、路演、專業(yè)演講,讓精準(zhǔn)表達(dá)成為習(xí)慣;
適合對象:想要擁有健康的情緒和心態(tài),擺脫焦慮、抑郁、狂躁,擁有嶄新人生的人群;正處在人生迷茫期,焦慮前行的人群;不滿現(xiàn)狀,渴望突破困境,實現(xiàn)自我價值的人群;想要維護內(nèi)心清凈,遠(yuǎn)離紛雜憂患的人群;想要洞悉人性,深層次的了解自我和他人,從根源出發(fā)做情緒主人,掌控自我心態(tài)的的人群。
課程特色
①學(xué)會運用分析工具,改善家庭、親子、職場環(huán)境;②升級情緒管理能力,科學(xué)掌控情緒,重塑強大內(nèi)心;③了解人性底層需求,改變憂慮認(rèn)知,塑造健康思維;④學(xué)會處理焦慮和躁郁,提升認(rèn)知,實現(xiàn)自我人生價值;
適合對象:想快 速提升溝通技巧,缺乏良好溝通能力的人群;想要擴大關(guān)系網(wǎng)絡(luò),提升影響力,加強個人魅力的人群;想要跳脫‘話題終結(jié)者’陷阱,**建立良好人際關(guān)系的人群;想在職場,商場,情場如魚得水,**應(yīng)對各種突發(fā)溝通狀況,令危急情況轉(zhuǎn)危為安的人群
課程特色
①了解溝通潛規(guī)則,破解話外音,學(xué)會“聽話聽音”;②打通溝通漏斗,整合資源,讓老板欣賞、同事喜歡、客戶認(rèn)同,解決職場生存問題;③掌握溝通“玫瑰花”,學(xué)會把話說到他人心坎兒里,讓自己更受歡迎,解決生活難題;
適合對象:渴望塑造健康體態(tài),培養(yǎng)高雅氣質(zhì)的人群;缺乏時尚審美,品味修養(yǎng),自信心不足,安全感欠佳,渴望改變現(xiàn)狀,擁有幸福生活的人群;缺乏說服力,影響力,競爭力,個人魅力并想要人生快 速增值的人群;想要快 速融入并且建立高端人脈資源圈的人群。
課程特色
①掌握社交禮儀,輔助個人事業(yè)發(fā)展;②了解美學(xué)通識,重塑儀態(tài),做最美的自己;③系統(tǒng)學(xué)習(xí)個人形象設(shè)計,為家庭和企業(yè)代言;④學(xué)會走向富貴雅和的入世人生境界,展現(xiàn)真善美慧的出世人性回歸;
適合對象:學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會議、工作、生活中處理事務(wù)效率低下,需要提高個人及團隊效率、執(zhí)行力的人群;缺乏舉—反三的能力,想要提升大腦思維能力,提高記憶力的人群;遇事思路混亂,經(jīng)常大腦卡殼斷片的人群;閱讀速度慢,記不住重點,缺乏快 速整合知識信息能力的人;想重新掌握高效學(xué)習(xí)法,搭建系統(tǒng)思維體系的人;
課程特色
①激發(fā)個人、團隊創(chuàng)新思考能力,學(xué)會用導(dǎo)圖的方法管理人生和企業(yè);②掌握導(dǎo)圖繪制技巧,快 速內(nèi)化、應(yīng)用所需知識;③了解大腦的運轉(zhuǎn)機制,掌握學(xué)習(xí)技巧,提升學(xué)習(xí)力;④復(fù)制頂 尖思維模型,增強邏輯能力,提高思考能力;⑤訓(xùn)練思維可視化,提升決策規(guī)劃能力,解決棘手問題;
適合對象:說話帶有娘娘腔、娃娃音,鼻音重,聲音擠捏的人群;長時間說話容 易喉嚨干,多痰,慢性咽炎的人群;聲音高飄尖虛,刺耳,不柔和,語速急氣息不穩(wěn)定的人群;聲音缺乏穩(wěn)重感染力,不符合職業(yè)身份的人群;不敢公眾講話,口吃的人群;聲音低沉沙啞,豆沙喉,公鴨嗓的人群;聲音細(xì)小無力,單薄,缺乏亮度和穿透力的人群;聲音暗淡,渾濁,沒有磁性,不夠渾厚的人群;
課程特色
①合理管控聲音,長期用聲不累,實現(xiàn)完美控場;②掌握科學(xué)發(fā)聲方式,進階練嗓,全面拓展發(fā)聲能力;③打造完美聲線,增強聲音魅力,讓話好聽、耐聽、愛聽;④克服語音難點,改變鄉(xiāng)音,增強氣場,讓聲音產(chǎn)生影響力;
適合對象:說話帶有娘娘腔、娃娃音,鼻音重,聲音擠捏的人群;長時間說話容 易喉嚨干,多痰,慢性咽炎的人群;聲音高飄尖虛,刺耳,不柔和,語速急氣息不穩(wěn)定的人群;聲音缺乏穩(wěn)重感染力,不符合職業(yè)身份的人群;不敢公眾講話,口吃的人群;聲音低沉沙啞,豆沙喉,公鴨嗓的人群;聲音細(xì)小無力,單薄,缺乏亮度和穿透力的人群;聲音暗淡,渾濁,沒有磁性,不夠渾厚的人群;
課程特色
①重構(gòu)銷售思維,有效推介產(chǎn)品;②掌握說服技巧,讓語言“出神入化”;③學(xué)會“望聞問切”,傾聽客戶心聲;④掌握FABE銷售法則,消除客戶疑慮;⑤熟練應(yīng)用SPIN,激發(fā)客戶購買欲望;⑥打造實用銷售工具,完善銷售流程;⑦建立教練式帶教,賦能團隊,保證目標(biāo)業(yè)績達(dá)成;
幽默溝通技巧
巧用歇后語。歇后語也是一種轉(zhuǎn)折形式,它分為前后兩部分,前面部分一出,造成懸念,后面部分翻轉(zhuǎn),產(chǎn)生突變,“緊張”從笑中得到宣泄。如:“三九天穿裙子—美麗動(凍)人”。
語字的倒置。通 過語言材料變通使用,把正常情況下人物關(guān)系的本末、先后、尊卑等在一定條件下互換位置,能夠產(chǎn)生強烈的幽默效果。如有語字的倒置,“連說都不會話”。
幽默的對比。通 過對比可以揭示事物的不一致性,使用對比句是逗笑的極好方法。古羅馬政治家西塞羅就常用這一方法,比如:“先生們,我這個人什么都不缺,除了財富與美德?!?/span>
堅持小班授課,1對1專屬輔導(dǎo),量身定制課程;老師定時跟進學(xué)習(xí)情況,調(diào)整學(xué)習(xí)方向;專業(yè)的服務(wù)老師,全程協(xié)助學(xué)習(xí),及時解決學(xué)習(xí)難題。
建立“優(yōu)選講師庫”,集合了全國行業(yè)內(nèi)的實戰(zhàn)講師,直接賦能個人成長;科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料,課堂學(xué)習(xí)、課后升華相結(jié)合,強化學(xué)習(xí)結(jié)果。
開展政企交流活動,優(yōu)化資源,提升能力;高頻率的線下活動,涵蓋溝通、性格、心理等方面,打造全天候快樂學(xué)習(xí)氛圍;搭建人生能力模型。
應(yīng)用智能教學(xué)設(shè)備,提高學(xué)習(xí)體驗及效率;開放校內(nèi)圖書館,提升認(rèn)知維度;教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全。
與當(dāng)?shù)囟嗉以盒:献?,提供更多學(xué)習(xí)機會;積極開展企業(yè)家交流活動,優(yōu)化個人社交資源;扎實廣泛的強強合作。
盡職盡責(zé)的教學(xué)老師服務(wù),提供學(xué)習(xí)所需,解除后顧之憂;整潔衛(wèi)生吧臺休息區(qū),方便交流思想,養(yǎng)成課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí)的好習(xí)慣。
為什么要學(xué)說服力銷售
提高職業(yè)競爭力:在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,學(xué)習(xí)說服力銷售可以幫助銷售人員提高職業(yè)競爭力。具備良好說服力銷售能力的銷售人員往往能夠更好地滿足客戶需求、提高銷售業(yè)績,并在競爭中脫穎而出。通 過不斷提升自身的職業(yè)競爭力,銷售人員可以實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展和個人成就。具體而言,具備良好說服力銷售能力的銷售人員可以更好地理解客戶需求、提供專業(yè)的解決方案、建立良好的客戶關(guān)系、處理客戶異議和促成交易等方面的能力。這些能力的掌握可以幫助銷售人員更好地應(yīng)對市場競爭和挑戰(zhàn),提高自身的職業(yè)競爭力。同時,具備良好說服力銷售能力的銷售人員通常能夠更快地晉升到管理層或獲得更高的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展機會。
影響力導(dǎo)師
國家二級心理咨詢師
英國官方認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師
亞洲應(yīng)用心理學(xué)研究院認(rèn)證全腦潛能開發(fā)師
當(dāng)眾講話導(dǎo)師
親密關(guān)系導(dǎo)師
ACIC國際高級禮儀培訓(xùn)師
領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師
廣東演講學(xué)會理事
高級企業(yè)演講口才培訓(xùn)師
廣州市演講與口才促進會顧問
中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所優(yōu) 秀導(dǎo)師
高級演講口才培訓(xùn)師
高級家庭教育指導(dǎo)師
廣電總局認(rèn)證播音員主持人
《我要上電視》直通匯演“優(yōu) 秀指導(dǎo)老師”
江蘇教育頻道《江南好少年》欄目主持人
當(dāng)眾講話導(dǎo)師
人際溝通導(dǎo)師
高級企業(yè)演講口才培訓(xùn)師
人際關(guān)系培訓(xùn)注意事項
要建立良好的人際關(guān)系,需要不斷地進行自我反思和改進。要時刻關(guān)注自己的行為和態(tài)度,是否符合人際關(guān)系的要求和標(biāo)準(zhǔn)。如果發(fā)現(xiàn)有問題或不足之處,需要及時進行調(diào)整和改進。同時也要學(xué)會從他人的角度看待問題,以更好地理解對方的想法和感受。通過不斷地反思和改進,可以建立起更加健康、穩(wěn)定和美好的人際關(guān)系。
教學(xué)環(huán)境
用心打造第三空間
關(guān)于三千念
S A N Q I A N N I A N
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三千念品牌隸屬于蘇州百鴻新文化科技有限公司,是以培訓(xùn)心理素質(zhì)、演講口才為核心,專注提升個人影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、幸福力等綜合實力的教育培訓(xùn)品牌。我們依托專業(yè)資 深的師資力量,自主研發(fā)版權(quán)課程,打造科學(xué)完善的沉浸式實戰(zhàn)訓(xùn)練模式,系統(tǒng)的搭建人生能力模型,從而幫助每一位學(xué)員得到真實成長。
由此形成了集研發(fā)、培訓(xùn)、咨詢?yōu)橐惑w的綜合業(yè)務(wù)形態(tài)。作為中國本土品牌,我們秉持“傳道·授業(yè)·解惑”的使命,為提升民族綜合實力奮斗不止。
企業(yè)文化
使命:傳道·授業(yè)·解惑
愿景:做好教育 做好教育
價值觀:專業(yè) 影響 喚醒 圓滿
三千念實用好課
當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、心理素質(zhì)、親密關(guān)系、人際溝通、親子溝通、影響力、說服力銷售、科學(xué)發(fā)聲、思維導(dǎo)圖、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、形象美學(xué)
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