蘇州形象美學培訓
了解美學通識,做真實的自己
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-18
蘇州形象美學培訓了解美學通識,做真實的自己課程咨詢口才課程擁有專業(yè)師資團隊,采用小班授課,對學員進行剖析,分析薄弱環(huán)節(jié),找到癥結所在,對癥下藥,量身訂制學習計劃,全程跟進指導,提供大量實戰(zhàn)演練機會,師
口才課程擁有專業(yè)師資團隊,采用小班授課,對學員進行剖析,分析薄弱環(huán)節(jié),找到癥結所在,對癥下藥,量身訂制學習計劃,全程跟進指導,提供大量實戰(zhàn)演練機會,師生互動,良好課堂氛圍,對演講四要素教學,實現(xiàn)學員能力提升。
實用才是硬道理
適合對象:經常需要當眾演講,但是不敢開口講話、講話沒有條理重點、講話沒有自信、講話沒有氣場、講話不能達到預期效果的人群,比如:企業(yè)老板、企業(yè)中高層管理者、帶貨主播、職業(yè)培訓師、銷售人員、面試人員、產品講解人員、微商團隊長、教師、技術人員等等。
學習收獲
①提升公眾演說力,展示領袖魅力,開口贏得眾人心;
②掌握高效表達的底層邏輯,突破上臺恐懼,做到自信表達;
③找工作、做匯報、帶團隊、產品介紹、路演、專業(yè)演講,讓精準表達成為習慣;
適合對象:想要擁有健康的情緒和心態(tài),擺脫焦慮、抑郁、狂躁,擁有嶄新人生的人群;正處在人生迷茫期,焦慮前行的人群;不滿現(xiàn)狀,渴望突破困境,實現(xiàn)自我價值的人群;想要維護內心清凈,遠離紛雜憂患的人群;想要洞悉人性,深層次的了解自我和他人,從根源出發(fā)做情緒主人,掌控自我心態(tài)的的人群。
課程特色
①學會運用分析工具,改善家庭、親子、職場環(huán)境;②升級情緒管理能力,科學掌控情緒,重塑強大內心;③了解人性底層需求,改變憂慮認知,塑造健康思維;④學會處理焦慮和躁郁,提升認知,實現(xiàn)自我人生價值;
適合對象:想快 速提升溝通技巧,缺乏良好溝通能力的人群;想要擴大關系網絡,提升影響力,加強個人魅力的人群;想要跳脫‘話題終結者’陷阱,**建立良好人際關系的人群;想在職場,商場,情場如魚得水,**應對各種突發(fā)溝通狀況,令危急情況轉危為安的人群
課程特色
①了解溝通潛規(guī)則,破解話外音,學會“聽話聽音”;②打通溝通漏斗,整合資源,讓老板欣賞、同事喜歡、客戶認同,解決職場生存問題;③掌握溝通“玫瑰花”,學會把話說到他人心坎兒里,讓自己更受歡迎,解決生活難題;
適合對象:渴望塑造健康體態(tài),培養(yǎng)高雅氣質的人群;缺乏時尚審美,品味修養(yǎng),自信心不足,安全感欠佳,渴望改變現(xiàn)狀,擁有幸福生活的人群;缺乏說服力,影響力,競爭力,個人魅力并想要人生快 速增值的人群;想要快 速融入并且建立高端人脈資源圈的人群。
課程特色
①掌握社交禮儀,輔助個人事業(yè)發(fā)展;②了解美學通識,重塑儀態(tài),做最美的自己;③系統(tǒng)學習個人形象設計,為家庭和企業(yè)代言;④學會走向富貴雅和的入世人生境界,展現(xiàn)真善美慧的出世人性回歸;
適合對象:學習、培訓、會議、工作、生活中處理事務效率低下,需要提高個人及團隊效率、執(zhí)行力的人群;缺乏舉—反三的能力,想要提升大腦思維能力,提高記憶力的人群;遇事思路混亂,經常大腦卡殼斷片的人群;閱讀速度慢,記不住重點,缺乏快 速整合知識信息能力的人;想重新掌握高效學習法,搭建系統(tǒng)思維體系的人;
課程特色
①激發(fā)個人、團隊創(chuàng)新思考能力,學會用導圖的方法管理人生和企業(yè);②掌握導圖繪制技巧,快 速內化、應用所需知識;③了解大腦的運轉機制,掌握學習技巧,提升學習力;④復制頂 尖思維模型,增強邏輯能力,提高思考能力;⑤訓練思維可視化,提升決策規(guī)劃能力,解決棘手問題;
適合對象:說話帶有娘娘腔、娃娃音,鼻音重,聲音擠捏的人群;長時間說話容 易喉嚨干,多痰,慢性咽炎的人群;聲音高飄尖虛,刺耳,不柔和,語速急氣息不穩(wěn)定的人群;聲音缺乏穩(wěn)重感染力,不符合職業(yè)身份的人群;不敢公眾講話,口吃的人群;聲音低沉沙啞,豆沙喉,公鴨嗓的人群;聲音細小無力,單薄,缺乏亮度和穿透力的人群;聲音暗淡,渾濁,沒有磁性,不夠渾厚的人群;
課程特色
①合理管控聲音,長期用聲不累,實現(xiàn)完美控場;②掌握科學發(fā)聲方式,進階練嗓,全面拓展發(fā)聲能力;③打造完美聲線,增強聲音魅力,讓話好聽、耐聽、愛聽;④克服語音難點,改變鄉(xiāng)音,增強氣場,讓聲音產生影響力;
適合對象:說話帶有娘娘腔、娃娃音,鼻音重,聲音擠捏的人群;長時間說話容 易喉嚨干,多痰,慢性咽炎的人群;聲音高飄尖虛,刺耳,不柔和,語速急氣息不穩(wěn)定的人群;聲音缺乏穩(wěn)重感染力,不符合職業(yè)身份的人群;不敢公眾講話,口吃的人群;聲音低沉沙啞,豆沙喉,公鴨嗓的人群;聲音細小無力,單薄,缺乏亮度和穿透力的人群;聲音暗淡,渾濁,沒有磁性,不夠渾厚的人群;
課程特色
①重構銷售思維,有效推介產品;②掌握說服技巧,讓語言“出神入化”;③學會“望聞問切”,傾聽客戶心聲;④掌握FABE銷售法則,消除客戶疑慮;⑤熟練應用SPIN,激發(fā)客戶購買欲望;⑥打造實用銷售工具,完善銷售流程;⑦建立教練式帶教,賦能團隊,保證目標業(yè)績達成;
提升口才的小方法
傾聽的原則。1.站在對方的立場,仔細地傾聽: 每個人都有他的立場及價值觀,因此,您必須站在對方的立場,仔細地傾聽他所說的每一句話,不要用自己的價值觀去指責或評斷對方的想法,要與對方保持共同理解的態(tài)度。2.要能表現(xiàn)誠懇、專注的態(tài)度傾聽對方的話語: 要做到雙眼真誠地凝視對方的眼睛,眼睛是心靈的窗戶,在客戶說話時,您若左顧右盼,不停地看看表,翻翻手頭的資料什么的,您這筆生意估計也要泡湯了。
堅持小班授課,1對1專屬輔導,量身定制課程;老師定時跟進學習情況,調整學習方向;專業(yè)的服務老師,全程協(xié)助學習,及時解決學習難題。
建立“優(yōu)選講師庫”,集合了全國行業(yè)內的實戰(zhàn)講師,直接賦能個人成長;科學系統(tǒng)的學習資料,課堂學習、課后升華相結合,強化學習結果。
開展政企交流活動,優(yōu)化資源,提升能力;高頻率的線下活動,涵蓋溝通、性格、心理等方面,打造全天候快樂學習氛圍;搭建人生能力模型。
應用智能教學設備,提高學習體驗及效率;開放校內圖書館,提升認知維度;教學環(huán)境優(yōu)雅,教學設備齊全。
與當?shù)囟嗉以盒:献?,提供更多學習機會;積極開展企業(yè)家交流活動,優(yōu)化個人社交資源;扎實廣泛的強強合作。
盡職盡責的教學老師服務,提供學習所需,解除后顧之憂;整潔衛(wèi)生吧臺休息區(qū),方便交流思想,養(yǎng)成課上學習、課下練習的好習慣。
學習口才的重要性
口才能力對于一個人的成功而言非常重要,特別是對于精英,較強的說服能力比起單純的行政命令更能達到事半功倍的效果。想要成功的人,好口才是不可缺少的。古往今來,勝者多為能言善道之輩,敗者則多不善言辭??诓藕玫娜?,話語中閃爍著真知灼見,給人以深邃、精辟、睿智、風趣之感,這樣的人必然會成為社交場合中的佼佼者,他們事業(yè)成功的機會就會相對較多。因此,每個人都有必要練習自己的口才,讓自己的口才為他人所賞識,為自己的成功增加籌碼。
影響力導師
國家二級心理咨詢師
英國官方認證思維導圖管理師
亞洲應用心理學研究院認證全腦潛能開發(fā)師
當眾講話導師
親密關系導師
ACIC國際高級禮儀培訓師
領導力導師
廣東演講學會理事
高級企業(yè)演講口才培訓師
廣州市演講與口才促進會顧問
中國管理科學研究院職業(yè)教育研究所優(yōu) 秀導師
高級演講口才培訓師
高級家庭教育指導師
廣電總局認證播音員主持人
《我要上電視》直通匯演“優(yōu) 秀指導老師”
江蘇教育頻道《江南好少年》欄目主持人
當眾講話導師
人際溝通導師
高級企業(yè)演講口才培訓師
心理素質培訓注意事項
培養(yǎng)適應能力:適應能力是心理素質的重要組成部分。在面對壓力時,要學會適應環(huán)境變化和任務要求,及時調整自己的狀態(tài)和策略。通 過培養(yǎng)適應能力,可以更好地應對各種壓力和挑戰(zhàn)。例如,當任務要求發(fā)生變化時,可以通 過與同事或上級溝通來了解新的要求和期望,然后調整自己的工作計劃和策略來適應新的變化。
教學環(huán)境
用心打造第三空間
關于三千念
S A N Q I A N N I A N
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三千念品牌隸屬于蘇州百鴻新文化科技有限公司,是以培訓心理素質、演講口才為核心,專注提升個人影響力、領導力、幸福力等綜合實力的教育培訓品牌。我們依托專業(yè)資 深的師資力量,自主研發(fā)版權課程,打造科學完善的沉浸式實戰(zhàn)訓練模式,系統(tǒng)的搭建人生能力模型,從而幫助每一位學員得到真實成長。
由此形成了集研發(fā)、培訓、咨詢?yōu)橐惑w的綜合業(yè)務形態(tài)。作為中國本土品牌,我們秉持“傳道·授業(yè)·解惑”的使命,為提升民族綜合實力奮斗不止。
企業(yè)文化
使命:傳道·授業(yè)·解惑
愿景:做好教育 做好教育
價值觀:專業(yè) 影響 喚醒 圓滿
三千念實用好課
當眾講話、演講藝術、心理素質、親密關系、人際溝通、親子溝通、影響力、說服力銷售、科學發(fā)聲、思維導圖、領導力培訓、形象美學
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