演講口才培訓(xùn)
演練結(jié)合，課程循環(huán)復(fù)訓(xùn)，克服緊張怯場(chǎng)，提升口才和自信
快速咨詢(xún)濰坊口才與演講培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-10-07
導(dǎo)語(yǔ)概要
演講口才培訓(xùn)演練結(jié)合，課程循環(huán)復(fù)訓(xùn)，克服緊張怯場(chǎng)，提升口才和自信快速咨詢(xún)想說(shuō)而不敢說(shuō)，敢說(shuō)而不會(huì)說(shuō)，是困惑的那干凈社會(huì)大多數(shù)人的一種現(xiàn)象。在學(xué)校，我們學(xué)了無(wú)數(shù)的知識(shí)，但是卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)校能教我們?cè)鯓又v話(huà)
想說(shuō)而不敢說(shuō)，敢說(shuō)而不會(huì)說(shuō)，是困惑的那干凈社會(huì)大多數(shù)人的一種現(xiàn)象。在學(xué)校，我們學(xué)了無(wú)數(shù)的知識(shí)，但是卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)校能教我們?cè)鯓又v話(huà)?？诓排嘤?xùn)學(xué)校幫你找回這一把與生俱來(lái)卻被你丟棄的鑰匙重新開(kāi)啟這扇神秘的大門(mén)。
課程適合人群
當(dāng)面交談的技巧
記住對(duì)方的名字：雖然名字只是一個(gè)人的代號(hào)，但是人們對(duì)自己的名字非常重視。所以說(shuō)話(huà)的時(shí)候，要記住別人的名字，這樣會(huì)給對(duì)方留下良好印象。
演講口才課程簡(jiǎn)介
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認(rèn)識(shí)自我，提高自信
通過(guò)課堂上清晰的自我介紹，樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話(huà)課程的原因，確立當(dāng)眾講話(huà)的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信
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表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
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場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境
通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà)，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話(huà)的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，回味自身感受，樂(lè)于當(dāng)眾講話(huà)的表演中，陶醉于你暢講間。
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對(duì)話(huà)訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
針對(duì)講話(huà)溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話(huà)者興趣的情況，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑！
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表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)
通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助，讓你的講話(huà)散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！
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欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)
欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺(jué)，使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活力流暢自然！
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酒宴祝詞，魔術(shù)公式
學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話(huà)，讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話(huà)的說(shuō)服效力，創(chuàng)造有效溝通
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介紹自己，人物介紹
最后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力；再教你如何介紹人物，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！
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順序條理，清晰明白
針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣(mài)點(diǎn)的情況，通過(guò)學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品，語(yǔ)言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動(dòng)人心；做到最有效的產(chǎn)品介紹！
如何提高交際口才能力
從社會(huì)熱門(mén)話(huà)題開(kāi)始：當(dāng)我們?cè)趹?yīng)酬交際時(shí)，語(yǔ)言?xún)?nèi)容非常廣泛，沒(méi)有什么固定話(huà)題，更沒(méi)有什么話(huà)題好壞之說(shuō)，關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)方的情況，因時(shí)制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，選擇得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，靈活運(yùn)用，真正發(fā)揮了加深理解，加強(qiáng)合作的作用。一般來(lái)說(shuō)，我們可以選擇社會(huì)上人們比較熟悉的熱點(diǎn)話(huà)題開(kāi)始自己的對(duì)話(huà)，比如時(shí)令、氣候、環(huán)境、時(shí)事、新聞等，這些都是人們比較了解的客觀情況，由此引發(fā)話(huà)題是很自然貼切的，也可以從中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些獨(dú)特見(jiàn)解，引起對(duì)方的談話(huà)興趣。
課程收獲
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克服緊張，臺(tái)風(fēng)精彩
找到上臺(tái)緊張的原因，辨癥施醫(yī)，因材施教，掌握克服緊張的五大方法。修煉臺(tái)風(fēng)禮儀、掌握態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，讓你的演講更加引人入勝，意味深長(zhǎng)。
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講話(huà)流利，聲音動(dòng)聽(tīng)
吐字準(zhǔn)確清晰，流利完整，并提升自信。語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速訓(xùn)練，讓你的聲音富有磁性，抑揚(yáng)頓挫, 散發(fā)語(yǔ)言魅力。用聲音傳情，用情感達(dá)意。
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演講豐富，邏輯清晰
提升演講稿的塑造能力，鍛煉邏輯思維能力和言語(yǔ)組織的能力，邏輯清晰 ，讓大腦按圖施工，讓你的演講內(nèi)容言之有序，言之有理，言之有情。
口才報(bào)班與自學(xué)區(qū)別
學(xué)習(xí)氛圍不同：有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很重要的。當(dāng)看到每個(gè)人都在積極地練習(xí)時(shí)，你也會(huì)有動(dòng)力。即使當(dāng)你想要放棄學(xué)習(xí)，看到那么多的朋友在克服各種困難，一直在堅(jiān)持，你為什么要放棄?一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)!而當(dāng)你自己練習(xí)的時(shí)候，很容易分心或者半途而廢，除非你是一個(gè)非常自律的人。如果你有條件，建議參加一個(gè)培訓(xùn)班。無(wú)論是線(xiàn)上還是線(xiàn)下，我們都必須了解學(xué)習(xí)方式。報(bào)名一門(mén)沒(méi)有實(shí)踐練習(xí)的課程是沒(méi)有意義的。只有學(xué)習(xí)技巧，沒(méi)有進(jìn)行底層能力學(xué)習(xí)的口才課程，相應(yīng)的能力提升也不大。
濰坊勵(lì)言教育培訓(xùn)中心
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關(guān)于勵(lì)言教育
勵(lì)言，是大型口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)索質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等，同時(shí)，勵(lì)言在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。成立以來(lái)，勵(lì)言面授學(xué)員遍布各地!。
如需了解更多課程信息，學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)校地址，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額等，歡迎撥打我們咨詢(xún)電話(huà)：18660457986 李老師，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服。
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