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臺州優(yōu)路

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臺州健康管理師正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-15

導(dǎo)語概要

健康管理師培訓(xùn)新興職業(yè)未來潛力不可小覷快速咨詢健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員,是目前健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。主要從事的工作內(nèi)容括

  • 臺州健康管理師正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    健康管理師培訓(xùn)

    新興職業(yè) 未來潛力不可小覷

    快速咨詢
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員,是目前健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。主要從事的工作內(nèi)容括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)。

健康管理師招生簡介


班型
授課內(nèi)容 配套資料 含服務(wù)
基礎(chǔ)班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
精華版考試教材
歷年真題詳解
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過,下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修
VIP直通班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
??碱A(yù)測
精華版考試教材
歷年真題詳解
考前模擬卷
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
考前集訓(xùn)班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
??碱A(yù)測
封閉集訓(xùn)
精講版考試教材
歷年真題詳解
考前模擬卷
案例實(shí)操寶典
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧
5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn),健康風(fēng)險(xiǎn)評估的主要作用(熟悉)

①幫助個(gè)體綜合認(rèn)知健康危險(xiǎn)因素;②鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為;③制定個(gè)體化的健康干預(yù)措施;④評價(jià)干預(yù)措施的有效性;⑤健康管理人群分類;⑥其他應(yīng)用,如保險(xiǎn)業(yè)。

為什么要考健康管理師

  • 未富先老

    我國成為老年型國家時(shí),人均GNP才一千美元。在經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)的情況下迎來了人口老齡化。

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  • 慢性病嚴(yán)重

    慢性病多發(fā),膳食不合理、身體活動不足及吸煙,是造成多種慢性疾病的3大行為危險(xiǎn)因素。

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  • 醫(yī)療費(fèi)用上漲

    人口老年化、疾病結(jié)構(gòu)變化與醫(yī)療需求、醫(yī)療費(fèi)用的增加密切相關(guān),自然多關(guān)注自己的健康。

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  • 健康改變

    個(gè)人衛(wèi)生支出占全國衛(wèi)生總費(fèi)用的比例,由38.8%上升到50.3%,到2001年已經(jīng)達(dá)到60.5%。

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健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn),危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)

計(jì)算一個(gè)前期暴露因素與一種健康結(jié)果之間的關(guān)系,即危險(xiǎn)度的計(jì)算。

熟悉報(bào)考條件 預(yù)定黃金席位

重點(diǎn)報(bào)考人群

01各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員

02社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員

03大中小機(jī)構(gòu)校醫(yī)

04醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生

05各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷

06從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員

07對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員

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滿足以下條件之一即可報(bào)名

醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷

非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限

中等??埔陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限

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主要從事的工作內(nèi)容括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。

優(yōu)路線上線下融合式智能化教學(xué)

  • 網(wǎng)絡(luò)、直播、面授融合教學(xué)

    陳印、王玲、肖國祥等業(yè)內(nèi)核心師資錄制高清講解網(wǎng)課、在線直播練習(xí)課程、線下面授個(gè)性化課程,利用大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié),針對性強(qiáng)、互動性強(qiáng)、學(xué)習(xí)便捷;

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  • 智能題庫、智能測試指導(dǎo)

    每科各類題目均配有文字講解、音頻講解和視頻講解,智能生成測試報(bào)告和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃;可獨(dú)立使用,也可與網(wǎng)課、直播和特色面授有機(jī)融合形成個(gè)性化智能課堂;

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  • 優(yōu)路一對一專屬班主任

    每個(gè)學(xué)員均配有專屬班主任,學(xué)員在用戶中心查看專屬班主任的手機(jī)號、微信號隨時(shí)提交疑問。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)測評報(bào)告,針對性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃;

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  • 約專屬班主任答疑教研

    每個(gè)學(xué)員的用戶中心專設(shè)答疑入口,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的疑問隨時(shí)提交專屬教研答疑。高端班學(xué)員開設(shè)有專屬教研老師手機(jī)、微信服務(wù),隨時(shí)聯(lián)系教研老師解決學(xué)習(xí)問題;

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優(yōu)路教育培訓(xùn)中心

  • 優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。
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