鎮(zhèn)江上元健康管理師培訓班
理論與實踐相結合
線上線下雙模式,課上課后隨時學
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-07
鎮(zhèn)江上元健康管理師培訓班理論與實踐相結合線上線下雙模式,課上課后隨時學點擊咨詢健康管理師與營養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別:營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評
《中國城市白領健康白皮書》披露,中國內地城市白領中有76%處于亞健康狀態(tài),接近六成處于過勞狀態(tài)。提高人民群眾的健康水平是建設全面小康社會的一項重要標志。在人口的平均壽命日益延長、 慢性疾病不斷增加的情況下,對健康維護及改善的需求日益增長。另外,我國14億多的人口,慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,加上我國醫(yī)療體系一向以健康管理為主,健康管理師職業(yè)面臨的機會是非常優(yōu)越的。人才需求巨大,未來5-10年大約需要1000萬健康服務產業(yè)人才,而專業(yè)的健康管理師需求將超過200萬人以上。
醫(yī)學護理相關專業(yè),大專及以上學歷。
醫(yī)學護理相關專業(yè),中專學歷,3年工作經驗。
非醫(yī)學護理相關專業(yè),大專及以上學歷,2年工作經驗。
全日制在校大學生醫(yī)護相關專業(yè)??拼笕?,本科大四。
有志于從事母嬰服務工作的社會人士
希望提升自我競爭力的在職母嬰行業(yè)工作人員
希望科學育兒的孕婦及寶寶家長。
開設母嬰服務的家政服務中心、月子會所、產后修復中心…等的人士
有志從事母嬰、營養(yǎng)類講師、培訓工作的人員
從事醫(yī)療保健、母嬰護理的各類型工作者及醫(yī)學護理類的在校大學生
(1)采集和管理個人或群體的健康信息;
(2)評估個人或群體的健康和疾病危險性;
(3)進行個人或群體的健康咨詢與指導;
(4)制定個人或群體的計劃;
(5)對個人或群體進行健康維護;
(6)對個人或群體進行健康教育和推廣;
(7)進行健康管理技術的研究與開發(fā);
(9)進行健康管理技術應用的成效評
上元資格是上元教育八大品牌之一,每個子品牌課程在上元教育的夯實基礎和平臺保障下, 成立示范校區(qū),采用多元化教學模式,編訂個性化學習計劃,收獲了從學員到業(yè)界大量的口碑與贊譽!上元資格是專為大家?guī)碣Y格證書培訓的課程,課程包含育嬰師、營養(yǎng)師、心理咨詢師、人力資源管理師等多種課程,循環(huán)開班,方便大家學習!
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