無錫兒童注意力訓(xùn)練機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-03-01
競思訓(xùn)練是專業(yè)注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、專注力、記憶力訓(xùn)練、閱讀能力提高專家。針對注意力不集中、閱讀障礙、寫作業(yè)慢、不愛寫字、學(xué)習(xí)困難等問題提供全面方案。
無錫專注力培訓(xùn)機構(gòu)有哪幾家
經(jīng)過競思的鍛煉，孩子注意力的四個品質(zhì)將有一個巨大的飛躍：廣度、穩(wěn)定性、分配能力和轉(zhuǎn)移能力。注意力的廣度，也稱為注意力的范圍，是指人們在一瞬間感知或識別的物體的數(shù)量。穩(wěn)定性是指一個人在一定時間內(nèi)相對穩(wěn)定地將注意力集中在特定對象和活動上的能力。分配能力是指一個人在各種活動中平均分配注意力的能力。轉(zhuǎn)移能力是指一個人主動、有目的地將注意力及時從一個對象或活動轉(zhuǎn)移到另一個對象的能力。參加競技注意力訓(xùn)練將從根本上提高學(xué)生注意力的四個素質(zhì)！
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1
注意力不集中
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2
學(xué)習(xí)困難
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3
脾氣暴躁
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4
做事拖拉
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5
多動癥
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6
閱讀困難
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7
阿斯伯格癥
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8
交際困難
注意力不集中有哪些危害呢？
自我照顧和自立能力差，使孩子難以完成有組織或有目的的活動，如家務(wù)、家庭作業(yè)等；有時，如果沒有特殊原因，會有非常憤怒的傾向；組織管理能力差，經(jīng)常導(dǎo)致行為臟亂；缺乏組織能力，無法做好組織整頓工作；一些孩子已經(jīng)發(fā)展出正常的肌肉運動技能，但在語言能力、繪畫和使用剪刀等需要協(xié)調(diào)的活動中落后；在運動和日常生活中，由于注意力不集中，盲目玩耍或行為很容易導(dǎo)致受傷。
課程設(shè)置
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5-18歲青少兒注意力訓(xùn)練課程
競思教育會依據(jù)每個人大腦的情況，利用腦電生物反饋技術(shù)，針對注意力不集中的情況，為每個人學(xué)員量身定制訓(xùn)練程序，對大腦進行精確訓(xùn)練，徹底解決注意力不集中的問題，讓每個人都能提高學(xué)習(xí)和生活的效率，做個注意力超強的有能之士。除此之外，競思在國內(nèi)首先引進了美國先進的“蜘蛛措施”療法，讓年齡較小的多動癥的孩子可以在更有節(jié)奏和控制的環(huán)境下訓(xùn)練。心理溝通和行為約束也是競思幫助多動癥的重要方法。
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5-18歲多動癥行為訓(xùn)練課程
針對有多動癥、注意力難以集中的學(xué)員，競思教育采取專業(yè)手段診斷，比如通過國際通用的軟件測評，進一步評估學(xué)員的各種能力，通過學(xué)員的測評分數(shù)和同齡人對比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)，再結(jié)合競思教育特色的沙盤療法、心理疏導(dǎo)和情緒管理等多角度多層面，通過量身定制的培訓(xùn)，競思注意力專家對每課時競思數(shù)據(jù)進行分析，動態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案，并把數(shù)據(jù)上傳，可隨時監(jiān)控查看。
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兒童讀寫障礙克服訓(xùn)練課程
競思根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的左腦半球情況。采用專業(yè)的腦電分析軟件進行腦電數(shù)據(jù)分析。采取了有效數(shù)據(jù)的平均值，并用貝葉斯函數(shù)進行實踐排序的整理，進行綜合評價達到評估目的。競思將測評結(jié)果和家長反饋發(fā)送給美國專家。美國專家根據(jù)測評結(jié)果和家長反饋，在1-2個工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。通過針對大腦的閱讀區(qū)域進行直接訓(xùn)練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。
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自閉癥/阿斯伯格癥康復(fù)課程
競思教育針對有自閉癥癥狀的學(xué)員，采取腦電測評、問卷測評、以及心理測評三方面診斷，得到學(xué)員的準確問題。在決策過程中，競思專家同樣需要問卷測評和心理報告，來了解孩子的其他情況。競思教育的康復(fù)訓(xùn)練老師們會將孩子的問題全面考慮后，制定出合理且有效的個性化的訓(xùn)練方案。同時，競思教育也會根據(jù)這些測試數(shù)據(jù)進行精確訓(xùn)練。
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無錫學(xué)前特殊兒童教育.腦電生物反饋
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特殊兒童教育機構(gòu).行為約束
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特殊兒童的優(yōu)質(zhì)教育.情緒管理
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特殊兒童教育中心.心理輔導(dǎo)
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特殊兒童學(xué)校.沙盤訓(xùn)練
如何提高學(xué)習(xí)興趣
如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的注意力總是不集中，就不應(yīng)該打罵孩子。他們應(yīng)該幫助孩子提高注意力。家長首先應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們不應(yīng)該把電視當作背景音，也不應(yīng)該在孩子面前玩手機。他們可以定期與孩子一起進行集中訓(xùn)練，以提高他們的注意力。
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce
無錫競思教育
無錫競思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專 家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。
在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時，競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力，進而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比，腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果;與藥物手段相比，腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無常、一生的依附性和反作用，實現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。
競思服務(wù)很多人次外國學(xué)員。在中國，競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等大中城市已成立多加家中心，很多學(xué)員受益。
如何培養(yǎng)孩子的專注力
要求孩子們每天大聲讀書。每天設(shè)定一個固定的時間，讓孩子大聲朗讀10-20分鐘。在閱讀過程中，它是為了鍛煉孩子的手、大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，并要求他們在閱讀過程過程中盡量不丟失單詞、不犯錯或不打斷單詞。如果是孩子在上學(xué)前不認字，家長可以拿一本孩子感興趣的書自己讀。讓孩子用手指讀一遍，然后跟著他們讀。在這種情況下，孩子的注意力必須高度集中，隨著時間的推移，他們的注意力會提高。
我們的優(yōu)勢
Course objectives-
01
專業(yè)階段評估
每個階段訓(xùn)練實時進行評估，并設(shè)計訓(xùn)練效果跟蹤表。
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02
個性化定制訓(xùn)練方案
美國中心結(jié)合學(xué)員綜合情況，為學(xué)員個性化定制訓(xùn)練方案。
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03
中心式訓(xùn)練
中心式方法專業(yè)訓(xùn)練遍布中國70家分中心，源自歐美的專業(yè)訓(xùn)練。
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04
家長可實時監(jiān)督
家長-訓(xùn)練師0距離微信互動，實時了解孩子訓(xùn)練情況并監(jiān)督。
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05
科學(xué)訓(xùn)練保障
引進腦電訓(xùn)練是20世紀以來綠色科學(xué)的訓(xùn)練方法。
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06
有效訓(xùn)練
全程動態(tài)調(diào)整，訓(xùn)練結(jié)果廣“受好評，還在持續(xù)增加。