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石家莊金博智慧

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石家莊專業(yè)的改善注意力干預(yù)中心哪里好?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

導(dǎo)語概要

您是否為孩子的注意力不集中而煩惱?參加青少年注意力訓(xùn)練,讓孩子更加專注,學(xué)習(xí)更有效率!孩子的未來從現(xiàn)在開始!提升他們的專注能力,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!



  • 石家莊金博智慧  注意力訓(xùn)練

    拯 救 孩 子 注 意 力   從 選 擇 開 始

    點(diǎn)擊咨詢

請(qǐng)問怎么改善注意力不集中問題呢?
合理安排時(shí)間:合理分配時(shí)間,避免一次性工作或?qū)W習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)。適時(shí)休息,避免疲勞過度。
健康生活方式:保持足夠的睡眠,均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)。這些都有助于提高注意力和專注力。
尋求幫助:如果你嘗試了以上方法仍然無法改善注意力不集中的問題,可能需要尋求專業(yè)幫助。心理醫(yī)生或心理咨詢師可以提供更具體的建議和治療方案。
請(qǐng)記住,每個(gè)人的情況都是獨(dú)特的,可能需要嘗試不同的方法來找到適合自己的方法。

改善注意力·從金博智慧完善的訓(xùn)練體系開始
專業(yè)的訓(xùn)練設(shè)備、科學(xué)的訓(xùn)練方法、個(gè)性化的訓(xùn)練方案

  • 免費(fèi)測(cè)評(píng)制定方案

    采用注意力量表檢測(cè),結(jié)合視聽通道連續(xù)操作性測(cè)試,加上腦電生理檢測(cè)等技術(shù)手段,得出18頁測(cè)評(píng)報(bào)告并由專業(yè)的訓(xùn)練師分析并制定訓(xùn)練大綱,做到更全面更完善的訓(xùn)練計(jì)劃。

  • 腦波反饋訓(xùn)練

    腦電反饋訓(xùn)練是通 過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區(qū)的腦波活動(dòng)節(jié)律,基于視聽覺方式反饋給青少年通 過訓(xùn)練師的分析引導(dǎo),幫助青少年更好的調(diào)節(jié)和規(guī)范自己的大腦,通 過學(xué)習(xí)如何控制自己的腦波活動(dòng),以提高大腦各項(xiàng)功能如休息力,注意力,集中力,記憶力,創(chuàng)造力等能力。

    • 認(rèn)知功能訓(xùn)練

      5+5+1能力訓(xùn)練,以“注意力商”測(cè)量為基礎(chǔ),分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力,綜合評(píng)估聽、說、讀、寫、算,五大認(rèn)知功能的腦處理功能,訓(xùn)練并提高:處理靈敏度、速度、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時(shí)以此為基礎(chǔ)訓(xùn)練記憶力,提高工作記憶與長(zhǎng)期能力,為孩子學(xué)習(xí)能力的提高奠定重要的基礎(chǔ)。

    • 心理輔導(dǎo)

      15類心理問題評(píng)估與矯正,信心比金子都珍貴不自信、畏難、自卑、唯唯諾諾、缺乏安全感、或?qū)α⑦`抗在噬食著孩子的未來,如果你希望自己的孩子能獨(dú)當(dāng)一面,而不是習(xí)慣充當(dāng)別人的附庸,那就給他正規(guī)專業(yè)的心理輔導(dǎo)與干預(yù),讓他盡快擺脫消極的心理!

專注力訓(xùn)練有什么好處?
提高學(xué)習(xí)效率:經(jīng)過專注力訓(xùn)練,孩子將注意力放在學(xué)習(xí)上,從而提高上課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量。
提高學(xué)習(xí)能力:孩子專注于某件事情時(shí),會(huì)獨(dú)立思考,主動(dòng)去探索未知的東西,尋求解決問題的辦法。
提高自信心:孩子專注于某件事,并成功完成之后,會(huì)取得成就感,提高自信心。
鍛煉毅力:孩子專注于件事時(shí),會(huì)變得更加有耐心且沉穩(wěn),養(yǎng)成遇到事情不驕不躁的好品質(zhì)。

線上的注意力訓(xùn)練課程和線下的有什么區(qū)別?
線上的注意力訓(xùn)練課程和線下的區(qū)別如下:
互動(dòng)性不同:線上課程需要學(xué)員通過電腦或其他電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),而線下課程則是在教室或特定的場(chǎng)所進(jìn)行,學(xué)員之間可以進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。
效果不同:線上課程的效果因人而異,但線下課程的效果通常更穩(wěn)定,因?yàn)榫€下課程可以提供更直接和實(shí)時(shí)的反饋,幫助學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí)。
適用人群不同:線上課程適合那些需要靈活安排時(shí)間、方便遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的人群,而線下課程則更適合那些需要與其他學(xué)員面對(duì)面交流、需要更直接的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的人群。
需要注意的是,無論是線上還是線下的注意力訓(xùn)練課程,都需要根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求進(jìn)行選擇。

您正在為孩子的下列行為發(fā)愁嗎?

  • 上課時(shí)容 易分心,易被外界干擾

  • 做作業(yè)拖拉

  • 上課時(shí)常做小動(dòng)作,玩東西

  • 容 易興奮和沖動(dòng),有一些過火的行為

  • 不愛動(dòng)腦,粗心馬虎

  • 在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合奔跑或登高爬梯

石家莊金博智慧青少年注意力訓(xùn)練中心

金博智慧自成立至今,業(yè)務(wù)技術(shù)涉及教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等諸多領(lǐng)域。在北京、上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽等城市已成立30余家校區(qū)中心,服務(wù)超過1.5萬學(xué)員。2018年計(jì)劃全國(guó)所有重點(diǎn)城市布局,并將業(yè)務(wù)拓展至海外華語地區(qū)。訓(xùn)練項(xiàng)目:注意力不集中、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、閱讀障礙、自閉癥、記憶力、上課走神、作業(yè)拖拉、情緒沖動(dòng)、自信心差、畏難抗拒等。針對(duì)目前孩子普遍存在的上課走神、馬虎、拖拉、好動(dòng)、自律性不強(qiáng)等問題,金博智慧提出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃,三位一體的訓(xùn)練方式,在實(shí)踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)于5-18歲青少年的注意力訓(xùn)練,具有:見效快、效果顯著、穩(wěn)定持久。
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  • 做作業(yè)拖拉,邊做邊玩,作業(yè)又臟又亂咨詢
  • 丟失或特別不愛惜東西?咨詢
  • 在日?;顒?dòng)中常常丟三落四?咨詢
  • 做作業(yè)中常常出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤?咨詢
  • 上課很不專心聽講,常東張西望或發(fā)呆?咨詢
  • 學(xué)習(xí)時(shí)容 易分心,聽見任何外界聲音都要去探望咨詢

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