佛山樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)課程
專注于3- 18歲青少兒編程
快速咨詢佛山哪有少兒編程培訓(xùn)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-12-20
導(dǎo)語(yǔ)概要
近年來(lái)，學(xué)習(xí)少兒編程已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，不過(guò)在事實(shí)上，歐美國(guó)家已經(jīng)把編程融入進(jìn)中小學(xué)的課堂中，成為一種的日常的課程了。
少兒編程去那里學(xué)好
近年來(lái)，學(xué)習(xí)少兒編程已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，不過(guò)在事實(shí)上，歐美國(guó)家已經(jīng)把編程融入進(jìn)中小學(xué)的課堂中，成為一種的日常的課程了。我國(guó)這種趨勢(shì)還是比較落后的，也有些家長(zhǎng)不明白為什么讓孩子學(xué)習(xí)大人的技能，正是因?yàn)樗麄儾涣私馍賰壕幊棠軌蚪o孩子帶來(lái)很多的好處的，例如鍛煉孩子的邏輯思維，動(dòng)手能力等等，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展好處是很多的，若是你也想要送孩子去學(xué)習(xí)，就趕緊的吧，至于送去什么培訓(xùn)學(xué)校好，往下看就知道了。
佛山少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
佛山機(jī)器人編程課程介紹
佛山機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育為想要學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的小朋友開(kāi)設(shè)了很多的機(jī)器人編程培訓(xùn)課程，例如uaro編碼機(jī)器人課程、積木機(jī)器人課程等主要的機(jī)器人編程課程，每個(gè)課程 的知識(shí)面都很足。而且樂(lè)博樂(lè)博教育主張孩子作為課堂的主人，讓孩子在課堂上充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在老師的輔助下，完成課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從而了解機(jī)器人編程，同時(shí)在各方面也得到提升。
樂(lè)博課程特色
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1
軟硬結(jié)合：
軟件與硬件相結(jié)合，意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實(shí)的物理反饋。
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2
分層教學(xué)：
根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn)，樂(lè)博樂(lè)博設(shè)計(jì)了相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
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3
完整體系：
樂(lè)博樂(lè)博的編程與機(jī)器人課程覆蓋3-16歲全年齡段，體系完整，設(shè)計(jì)科學(xué)，沒(méi)有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
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4
效果可測(cè)：
6至8人小班教學(xué)的模式，能夠讓老師更好的關(guān)注孩子個(gè)性化的成長(zhǎng)需求，為孩子提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)，做到了教學(xué)效果可評(píng)估，學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
學(xué)少兒編程來(lái)樂(lè)博樂(lè)博
佛山樂(lè)博樂(lè)博編程教育學(xué)校已經(jīng)成立有8年嗎，在這8年內(nèi)，樂(lè)博教育不斷的優(yōu)化自己的教學(xué)模式和課程，根據(jù)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國(guó)青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn)研發(fā)出一系列的少兒編程培訓(xùn)課，為前來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友們提供一站式的編程培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)，無(wú)論是入學(xué)咨詢、課堂學(xué)習(xí)或者是課后輔導(dǎo)，都可以得到樂(lè)博樂(lè)博的專業(yè)服務(wù)，如果你的小孩對(duì)編程有興趣的話，那就來(lái)樂(lè)博樂(lè)博教育學(xué)習(xí)吧，讓你的孩子在未來(lái)能夠增加很多的優(yōu)勢(shì)。
佛山樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)
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優(yōu)勢(shì)1
培養(yǎng)孩子的設(shè)計(jì)規(guī)劃的意識(shí)，通過(guò)集思廣益，把自己的所見(jiàn)、所想通過(guò)積木、手工的方式展現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
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優(yōu)勢(shì)2
在活動(dòng)過(guò)程中，要求孩子要對(duì)自己每個(gè)設(shè)計(jì)與制作的作品的功能、目的進(jìn)行總結(jié)與概括，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、有序思維的能力。
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優(yōu)勢(shì)3
通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行積分式投資的互動(dòng)，增加孩子的自信心，同時(shí)鼓勵(lì)孩子敢于接受別人的評(píng)價(jià)。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
我的孩子們一直對(duì)操控機(jī)器人很感興趣。讓后在于同事交流時(shí)，得知他們家的孩子在樂(lè)博樂(lè)博學(xué)習(xí)少兒編程，效果很好，剛好我家的孩子也挺喜歡的，所以決定帶孩子去樂(lè)博樂(lè)博學(xué)習(xí)了。每天老師都會(huì)及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，讓我放心，而且孩子在學(xué)習(xí)后，對(duì)這個(gè)培訓(xùn)很是喜歡，也在幫助他在慢慢的進(jìn)步。如果你的孩子也喜歡這個(gè)課程，也讓他去樂(lè)博學(xué)習(xí)吧。
佛山樂(lè)博樂(lè)博教育
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