長沙教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-05-29
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長沙教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師資格證的好處
1、有編制可以調(diào)動,有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升,退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員,無法晉升,無法調(diào)動,即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休后按照與當(dāng)初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學(xué)校中,因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學(xué)校中的臨聘人員,因?yàn)樨斦щy等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
長沙教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師資格證考試有什么技巧?
論述題涉及的都是主要理論,其中一些問題,需要全方位論述,因此,開闊視野,多角度看問題,這是解答論述題的首要策略,當(dāng)然這也要求您能對基本的教育學(xué)、教育心理學(xué)的理論有扎實(shí)的基本功,能較好的理解,這也是與你同行在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中一再強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),必須要多讀,多看,多學(xué),掌握基礎(chǔ)理論知識,以不變應(yīng)萬變。
例如:學(xué)校、家庭、社會三方面如何有機(jī)結(jié)合起來,形成教育合力?回答這一問題,就要注意到三個方面,搞清它們之間的關(guān)系,應(yīng)該這樣論述,在發(fā)揮學(xué)校教育占主導(dǎo)作用的前提下,必須爭取家庭和社會的支持,**書面或互訪的形式,加強(qiáng)相互了解,保持經(jīng)常性聯(lián)系,達(dá)到對學(xué)生教育的統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動,形成教育合力,共同搞好教育工作。
長沙教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師薪資待遇
1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)編制,享受和應(yīng)盡“五險一金”的待遇和義務(wù),包括醫(yī)療保險、住房公積金等。
2、有編制的教師享受津貼、福利和獎金,部分地區(qū)享受績效工資。
3、教學(xué)壓力比民辦教師要小??冃Э己撕凸べY掛鉤力度不大。
4、有編制的教師工作較穩(wěn)定,幾乎不會失業(yè)。
長沙教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師資格證考試有什么技巧?
一、(剖析考綱)在確定學(xué)段學(xué)科下,找到對應(yīng)的考試科目的考綱,抓住考試方向與重點(diǎn)。
二、(選擇教材)如今教師資格證機(jī)構(gòu)繁多,教材更是眾多,對于考生來說是個困擾,選擇一個適合自己的教材很重要,推薦大家可詳細(xì)查看律原的教材,針對考生復(fù)習(xí)方向制定。
三、(歷年真題)真題是了解過往考試,抓住考試走向的窗口,對重點(diǎn)把握很有用??忌谶M(jìn)行練習(xí)時需要控制好與模擬題的比例,以真題為主,模擬為輔。
四、(復(fù)習(xí)題型)大分題比如作文,教案之類的,平時就需要著手復(fù)習(xí),積累素材。
五、(學(xué)科準(zhǔn)備)對于中學(xué)的同學(xué),學(xué)科復(fù)習(xí)時間比較久,這個時間大家要把控好。