一飛外語(yǔ)培訓(xùn)
韓語(yǔ)課程,特色教學(xué)+貼心管理+細(xì)心輔導(dǎo)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-31
一飛外語(yǔ)培訓(xùn)韓語(yǔ)課程,特色教學(xué)+貼心管理+細(xì)心輔導(dǎo)課程咨詢<>拿下韓語(yǔ)走遍韓國(guó)韓語(yǔ)初級(jí)TOPIK1-2【教學(xué)目標(biāo)】課程內(nèi)容包含韓國(guó)的社會(huì)、文化、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面,有利于學(xué)生全方位地提
【教學(xué)目標(biāo)】課程內(nèi)容包含韓國(guó)的社會(huì)、文化、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面,有利于學(xué)生全方位地提 高韓國(guó)語(yǔ)水平。
【課時(shí)】35節(jié)/70小時(shí)。【適合對(duì)象】①零基礎(chǔ)學(xué)員;②對(duì)韓語(yǔ)有興趣的學(xué)員;③計(jì)劃去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)員;④將赴韓國(guó)、生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】韓語(yǔ)發(fā)音規(guī)則;18個(gè)場(chǎng)景85個(gè)語(yǔ)法知識(shí)表達(dá)方式。
【開(kāi)班日期】每月循環(huán)開(kāi)班。
【教材】標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第一冊(cè)。
【教學(xué)目標(biāo)】掌握基本的學(xué)校用語(yǔ)和難度稍高的生活語(yǔ)言,以及相應(yīng)級(jí)別的課文、單詞和語(yǔ)法。達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)稍高的水平。
【課時(shí)】40節(jié)/80小時(shí)。
【適合對(duì)象】有TOPIK 2基礎(chǔ)的以下學(xué)員:①計(jì)劃去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)員;②對(duì)韓語(yǔ)有興趣的學(xué)員;③將赴韓國(guó)、生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】30個(gè)場(chǎng)景:126個(gè)語(yǔ)法知識(shí)表達(dá)方式。
【開(kāi)班日期】每月循環(huán)開(kāi)班。
【教材】標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ) 第二冊(cè)。
【教學(xué)目標(biāo)】掌握基本的課堂用語(yǔ)、生活用語(yǔ)等,達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)TOPIK中級(jí)水平。
【課時(shí)】50節(jié)/1 00小時(shí)。【適合對(duì)象】有TOPIK 3基礎(chǔ)的以下學(xué)員:①計(jì)劃去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)員;②對(duì)韓語(yǔ)有興趣的學(xué)員;③將赴韓國(guó)、生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】40個(gè)場(chǎng)景:148個(gè)語(yǔ)法知識(shí)表達(dá)方式。
【開(kāi)班日期】每月循環(huán)開(kāi)班。
【教材】標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ) 第三冊(cè)。
【教學(xué)目標(biāo)】介紹多種文化和社會(huì)現(xiàn)象,讓學(xué)員深入了解韓國(guó)的同時(shí),提高綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力和韓國(guó)語(yǔ)交際能力。
【課時(shí)】40節(jié)/80小時(shí)。【適合對(duì)象】有TOPIK 4基礎(chǔ)的以下學(xué)員:①計(jì)劃去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)員;②對(duì)韓語(yǔ)有興趣的學(xué)員;③將赴韓國(guó)、生活、工作的人群。
【授課內(nèi)容】35個(gè)單元主題多樣性的對(duì)話;新聞報(bào)道和散文體的文章;豐富的口語(yǔ)運(yùn)用練習(xí);1000個(gè)核心單詞。
【開(kāi)班日期】每月循環(huán)開(kāi)班。
【教材】韓國(guó)首爾大學(xué)韓國(guó)語(yǔ) 4。
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn) 單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,注意集中、學(xué)習(xí)效率高。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案 因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,意集中、學(xué)習(xí)效率高。
留學(xué)的準(zhǔn)備:韓國(guó)的娛樂(lè)行業(yè)在世界上是數(shù)一數(shù)二的,隨著韓流的普及,越來(lái)越多的年輕男女想要到韓國(guó)去深造學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)唱歌跳舞,希望將來(lái)能成為一個(gè)韓流明星,但是因?yàn)椴欢n語(yǔ)的原因很多年輕人會(huì)選擇放棄,所以學(xué)好韓語(yǔ)的話,出國(guó)與他人交流會(huì)變得更加的方便,也會(huì)讓自己的留學(xué)之路更加的順利。還有就是可能想在韓語(yǔ)路上有一番成就,想得到更多的只是而選擇留學(xué),因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力那么大,誰(shuí)不想多學(xué)一些技能呢,畢竟技多不壓身嗎。
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國(guó)內(nèi)優(yōu) 選外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院日語(yǔ)、法語(yǔ)專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
2
精心挑選的業(yè)界翹楚,大部分的教師擁有海外留學(xué)背景,好的專業(yè)能力。
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通 過(guò)入學(xué)測(cè)試,對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行分別來(lái)選擇適合的班次進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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制定個(gè)性化"成長(zhǎng)年輪服務(wù)" ,全程跟蹤反饋學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
? “國(guó) 家 級(jí) 一 流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”湖南師范大學(xué)朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)。
? 持有Topik六級(jí)證書,朝鮮語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,catti朝鮮語(yǔ)三級(jí)筆譯證書。
? 曾任奧林教育、潭州教育韓語(yǔ)教師,有多年線上、線下韓語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn),多年韓語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)。
? 擅長(zhǎng)韓語(yǔ)發(fā)音教學(xué)、Topik考試經(jīng)驗(yàn)分享。
韓語(yǔ) 鄭旻(Rye)老師
? 韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)翻譯學(xué)碩士畢業(yè)。
? 韓語(yǔ)專業(yè)科班出身,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)6年。
? 長(zhǎng)期從事韓語(yǔ)翻譯及教學(xué)工作。
? topik考試專 家,擅長(zhǎng)把握考情熱點(diǎn)。
? 教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,講解細(xì)膩。
日語(yǔ) 胡巧婷(Trista)老師
? 畢業(yè)于福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
? 持有日語(yǔ)一級(jí)證書,4年日企翻譯工作經(jīng)驗(yàn)
? 理論知識(shí)扎實(shí),把枯燥知識(shí)趣味化
? 課堂氛圍張弛有度,關(guān)注學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的培養(yǎng)
? 倡導(dǎo)靈活的教學(xué)方式,助力多個(gè)學(xué)生赴日留學(xué)和就業(yè)。
日語(yǔ) 林茹(Candy)老師
? 畢業(yè)于日本尚美學(xué)園大學(xué);日本留學(xué)6年
? 持有日語(yǔ)能力等級(jí)N1級(jí)證書
? 具有豐富的國(guó)外留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和純正發(fā)音
? 擅于結(jié)合日本文化趣味教學(xué)
? 熟悉日語(yǔ)各類考試,教授實(shí)用考試技巧。
一飛沖天教育咨詢有限公司是一家系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的綜合性外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,長(zhǎng)期致力于小語(yǔ)種領(lǐng)域的個(gè)性課程研發(fā)及教學(xué)方法研究,多年來(lái)依托高校優(yōu)質(zhì)資源,總結(jié)出一系列適合中國(guó)學(xué)生的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法并獲得學(xué)員們的廣泛認(rèn)可?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等課程咨詢。
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