常州學(xué)大教育
高中英語輔導(dǎo)，量身定制輔導(dǎo)方案，高效突破瓶頸
迅速咨詢常州口碑好的高二英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些好的
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-09-15
導(dǎo)語概要
興趣是非常好的老師，只要對(duì)英語有濃厚的興趣，就等于成功了一半。一開始可以起點(diǎn)低一點(diǎn)，進(jìn)度慢一點(diǎn)，鞏固多一點(diǎn)，這樣就可以收獲多一點(diǎn)，興趣濃一點(diǎn)。現(xiàn)在隨著家庭生活水平的提高，不少高中學(xué)生產(chǎn)生了貪圖安逸，追求享樂的傾向。于是想走捷徑，甚至迷信一些商業(yè)廣告。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)上成功的學(xué)生都是付出了艱苦的勞動(dòng)的，單憑小聰明、臨時(shí)突擊是學(xué)不好功課的。要點(diǎn)滴積累，不要急于求成。
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如何幫助高中生提高英語成績(jī)
建議孩子多讀英語書籍。閱讀是提高英語能力的有效途徑。孩子可以選擇適合自己水平的英語書籍，如簡(jiǎn)化版的經(jīng)典小說、英語故事書等。經(jīng)過閱讀，孩子可以擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀理解能力，同時(shí)也能了解到不同的文化和觀點(diǎn)。鼓勵(lì)孩子多聽英語音頻和觀看英語視頻。這可以幫助孩子熟悉英語的發(fā)音和語調(diào)，提高聽力理解能力。孩子可以選擇一些適合自己水平的英語歌曲、電影、紀(jì)錄片等來進(jìn)行聽聽和觀看，同時(shí)可以配上英文字幕，幫助理解和記憶。此外，還可以經(jīng)過聽英語廣播、播客等提高聽力水平。注重語法和寫作練習(xí)。語法是英語學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，孩子可以經(jīng)過做語法練習(xí)和寫作來提高語法和寫作能力。可以找一些高中英語教材中的練習(xí)題來進(jìn)行訓(xùn)練，或者參加一些寫作比賽來提高寫作水平。同時(shí)，建議孩子多寫英語日記、作文等，這樣可以鍛煉孩子的寫作能力和表達(dá)能力。還可以參加英語角、英語俱樂部等活動(dòng)。這樣可以提供一個(gè)實(shí)踐英語的環(huán)境，孩子可以與其他學(xué)生一起交流英語，提高口語表達(dá)能力。同時(shí)，還可以參加一些英語演講比賽、朗誦比賽等，鍛煉孩子的口語能力和自信心。家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)也是非常重要的。家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)習(xí)英語，可以一起讀英語書籍、看英語電影，或者進(jìn)行一些英語游戲和活動(dòng)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子，給予他們足夠的支持和認(rèn)可，幫助他們建立自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。總之，高中英語的輔導(dǎo)需要多方面的綜合訓(xùn)練。經(jīng)過閱讀、聽力、語法、寫作、口語等方面的練習(xí)，結(jié)合家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)，孩子的英語水平將會(huì)有明顯的提高。
以下學(xué)習(xí)煩惱
幫孩子定制分析 對(duì)癥解決-
題目不會(huì)做
高考題目靈活，需要熟練掌握解題套路
孩子常規(guī)題目會(huì)做，變型題目卻做不出
孩子面對(duì)壓軸題直接放棄，缺乏做題思路
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學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力
學(xué)習(xí)長(zhǎng)時(shí)間沒有起色， 找不到原因
學(xué)習(xí)瓶頸期難以攻克，讓孩子產(chǎn)生挫敗感
急于找到失分原因，想要看到進(jìn)步
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找不到方法
做了很多題，仍總結(jié)不出考題套路
上了很多輔導(dǎo)班，卻掌握不了解題套路
熬夜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)仍不見起色
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沒有合適老師
老師講課節(jié)奏跟不上，無法跟進(jìn)思路
孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容不匹配，無法定制輔導(dǎo)
沒有遇到喜歡的老師，無法認(rèn)真聽講
高中英語輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介
記憶基礎(chǔ)內(nèi)容 強(qiáng)化閱讀與寫作能力
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高一英語輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員:對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣不高，英語基礎(chǔ)不扎實(shí)的高一學(xué)員
課程簡(jiǎn)介:趣味引入，使學(xué)員不再畏懼語法學(xué)習(xí)，產(chǎn)生對(duì)高中英語的好奇和求學(xué)意識(shí);系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法知識(shí)，對(duì)語言體系和本質(zhì)有全新認(rèn)知;更高難度閱讀和聽說練習(xí)，鞏固語言基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升能力。
可選班型:同步鞏固課專項(xiàng)進(jìn)階課潛能特色課
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高二英語輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員:高一語法基礎(chǔ)較弱，詞匯量較少，完形閱讀方面沒有做題思路的高二學(xué)員
課程簡(jiǎn)介:建立清晰的語法體系，對(duì)高中的知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí);熟知完形與閱讀理解的解題思路;進(jìn)行聽說、閱讀等練習(xí)，進(jìn)一步提升英語素養(yǎng)。
可選班型:同步鞏固課專項(xiàng)進(jìn)階課 潛能特色課
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高三英語輔導(dǎo)課程
適合學(xué)員:打算全面提升英語的高三學(xué)員
課程簡(jiǎn)介:了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;提升英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟，考點(diǎn)和答題技巧;掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動(dòng)詞，時(shí)態(tài)、從句的各種用法等。
可選班型:同步鞏固課專項(xiàng)進(jìn)階課潛能特色課
高中英語輔導(dǎo)班一般是怎么收費(fèi)的
高中英語輔導(dǎo)班是許多學(xué)生為了提高英語能力而選擇的一種學(xué)習(xí)方式。這種輔導(dǎo)班一般是由專業(yè)的英語教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的，他們會(huì)根據(jù)不同的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量收取費(fèi)用。
首先，高中英語輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通常會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)數(shù)來確定。一般來說，輔導(dǎo)班會(huì)提供不同級(jí)別的課程，如基礎(chǔ)課程、提高課程和強(qiáng)化課程等。每個(gè)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度都不同，因此收費(fèi)也會(huì)有所差異。此外，課時(shí)數(shù)也是影響收費(fèi)的因素之一，通常輔導(dǎo)班會(huì)根據(jù)每門課程的學(xué)時(shí)數(shù)來計(jì)算費(fèi)用。
其次，輔導(dǎo)班的收費(fèi)還會(huì)受到教師水平和教學(xué)資源的影響。一些出名的英語教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，因此收費(fèi)也會(huì)相對(duì)較高。此外，一些輔導(dǎo)班還會(huì)提供額外的學(xué)習(xí)資源，如教材、練習(xí)冊(cè)和模擬考試等，這些資源的提供也會(huì)對(duì)收費(fèi)產(chǎn)生影響。另外，輔導(dǎo)班的地理位置和學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)對(duì)收費(fèi)產(chǎn)生影響。一般來說，位于城市中心或繁華地段的輔導(dǎo)班往往收費(fèi)較高，而位于偏遠(yuǎn)地區(qū)或一些普通學(xué)校附近的輔導(dǎo)班收費(fèi)相對(duì)較低。
學(xué)大教育有哪些優(yōu)勢(shì)
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1
23年輔導(dǎo)歷史
自2001年成立 到現(xiàn)在已經(jīng)擁有 23年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
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2
1V1 個(gè)性輔導(dǎo)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生 為每位學(xué)生 量身定制輔導(dǎo)方案
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3
6V1 特色服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師 等六位一體 全程貼心陪伴
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4
100+ 城市 500+ 學(xué)習(xí)中心
學(xué)大已經(jīng)在 全國100多座城市 提供高中個(gè)性化輔導(dǎo) 設(shè)立近550家 學(xué)習(xí)中心
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5
4千+ 骨干師資
匯聚全國優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資 均經(jīng)過嚴(yán)格篩選 精細(xì)培養(yǎng)
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6
100萬+ 受益學(xué)生
累計(jì)輔導(dǎo)100多萬學(xué)生 補(bǔ)習(xí)選學(xué)大 大品牌有保障
學(xué)大四大個(gè)性化特色課程
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特色課
適用學(xué)生 ：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生
課程特色 ：知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系
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專項(xiàng)課
適用學(xué)生：自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生
課程特色：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)
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潛能課
適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生
課程特色：遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法
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梳理課
適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生
課程特色：經(jīng)過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識(shí)架構(gòu)
學(xué)大-師資優(yōu)勢(shì)
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
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自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
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面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
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完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
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豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
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靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
高中生英語聽力提高方法
首先，多聽英語。可以經(jīng)過聽英語廣播、英語電視節(jié)目、英語歌曲以及英語聽力材料來提升自己的英語聽力水平?？梢赃x擇一些基礎(chǔ)的材料開始，逐漸增加難度。在聽的過程中，可以嘗試?yán)斫馄渲械年P(guān)鍵詞匯、短語和句子。其次，多做聽力練習(xí)?？梢哉乙恍┻m合自己水平的英語聽力練習(xí)題，如聽力題目、聽寫練習(xí)等。在做練習(xí)時(shí)，要注意細(xì)節(jié)，盡量準(zhǔn)確地聽出每個(gè)單詞和句子的內(nèi)容?？梢苑磸?fù)聽同一段材料，直到完全理解。另外，可以利用科技手段輔助訓(xùn)練。有許多手機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)站提供英語聽力訓(xùn)練的資源，可以根據(jù)自己的需要選擇合適的應(yīng)用或網(wǎng)站進(jìn)行練習(xí)。這些應(yīng)用和網(wǎng)站通常提供各種難度級(jí)別和題型，可以幫助高中生有針對(duì)性地提升聽力能力。此外，可以進(jìn)行聽力筆記的訓(xùn)練。在聽英語材料時(shí)，可以嘗試用英語或中文記下關(guān)鍵信息，如主題、關(guān)鍵詞匯、重點(diǎn)句子等。經(jīng)過記錄和整理，可以幫助理解和記憶聽到的內(nèi)容。然后，要堅(jiān)持練習(xí)。提升英語聽力需要時(shí)間和耐心，不能一蹴而就。每天保持一定的練習(xí)量，堅(jiān)持下去，就會(huì)逐漸提高聽力水平?？傊?，經(jīng)過多聽英語、做聽力練習(xí)、利用科技手段、進(jìn)行聽力筆記以及堅(jiān)持練習(xí)，高中生可以有效地提升自己的英語聽力水平。相信只要付出努力，就能取得良好的成績(jī)。
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在北京、西安、廣州、上海、合肥、南昌、長(zhǎng)春、常州、溫州、佛山、惠州等多個(gè)城市開設(shè)了多家校區(qū)，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)品牌。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育，用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng)，打造終身成長(zhǎng)所需的知識(shí)和能力水平。
迅速突破瓶頸、輕快跨入高校門檻
學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境
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