臺(tái)州學(xué)大教育高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)
完善的課程體系,一對(duì)一教學(xué)模式
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-08-12
臺(tái)州學(xué)大教育高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)完善的課程體系,一對(duì)一教學(xué)模式詳情咨詢高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧注意語(yǔ)法和詞匯積累:重點(diǎn)掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和常用詞匯,建立牢固的語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)交流小組:組建一個(gè)學(xué)習(xí)交流小
注意語(yǔ)法和詞匯積累:重點(diǎn)掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和常用詞匯,建立牢固的語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)交流小組:組建一個(gè)學(xué)習(xí)交流小組,與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和討論英語(yǔ)問(wèn)題,相互激勵(lì)和幫助。關(guān)注英語(yǔ)文化:了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和習(xí)俗,提高對(duì)英語(yǔ)的興趣和理解。堅(jiān)持和反思:堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),定期進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。
作為高中生,如何學(xué)好高中英語(yǔ)?
對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,就等于成功了一半
詞匯的積累是提高英語(yǔ)成績(jī)的基礎(chǔ)
可以培養(yǎng)語(yǔ)感、增加詞匯量、了解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的組成部分。
拓寬視野,英語(yǔ)應(yīng)該是大多數(shù)同學(xué)接觸的第二門(mén)語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們可以了解到其他國(guó)家居民的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣,這是我們拓寬視野最基礎(chǔ),是最簡(jiǎn)單的方法,也為我們將來(lái)走出國(guó)門(mén)提前打好基礎(chǔ),而不至于對(duì)新的環(huán)境一無(wú)所知。 再者,學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的人與物,都可以進(jìn)一步提高我們生活的質(zhì)量,為我們平淡的生活增加不少樂(lè)趣。
高一英語(yǔ)輔導(dǎo)班
課程簡(jiǎn)介:①初中平穩(wěn)過(guò)渡高中:從初中英語(yǔ)到高中英語(yǔ)是一個(gè)極大的跨越,因?yàn)橹R(shí)量大,難度深,對(duì)學(xué)生的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)至關(guān)重要。如果沒(méi)有夯實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)于高考會(huì)有極大的影響,后期即便再補(bǔ),也是效果有限。②提高閱讀能力:單詞是閱讀的基礎(chǔ),高一會(huì)學(xué)習(xí)1200個(gè)新單詞及其衍生詞。與此同時(shí),通過(guò)運(yùn)用連詞知識(shí)來(lái)讀懂文章句子是高考的重要技能,高一階段尤其要培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的閱讀文章和理解主旨的能力。
高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班
課程簡(jiǎn)介:①攻占語(yǔ)法難點(diǎn):高二階段會(huì)學(xué)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,倒裝句、9個(gè)狀語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣、連詞綜合及動(dòng)詞綜合等語(yǔ)法知識(shí),是高中英語(yǔ)語(yǔ)法的重中之重。②提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力:高二階段還需要再掌握1200個(gè)新單詞,同時(shí)要把語(yǔ)法知識(shí)和單詞知識(shí)結(jié)合在一起訓(xùn)練英語(yǔ)寫(xiě)作能力。學(xué)生不僅能夠清楚表達(dá)意思,寫(xiě)出符合內(nèi)容要求的文章。
高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班
課程簡(jiǎn)介:①?zèng)_刺高考3500詞:一方面掌握詞匯在高考試卷中的具體考點(diǎn),同時(shí),詞不離句,句不離詞,最終把詞匯上升到文章高度,總體提升文章的理解能力和鑒賞能力。②強(qiáng)化考試能力指導(dǎo)學(xué)生合理安排高考三輪復(fù)習(xí),科學(xué)分配時(shí)間,提升弱項(xiàng),拔高強(qiáng)項(xiàng),指號(hào)學(xué)生養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)方法和良好的心理素質(zhì),最終贏在高考。
教學(xué)特點(diǎn)
課程一對(duì)一個(gè)性化授課,針對(duì)學(xué)員水平備課,因材施教。
立足英語(yǔ)考試能力提高,課程設(shè)計(jì)完全基于高中學(xué)習(xí)規(guī)律。
課后專門(mén)的學(xué)管和助教老師指導(dǎo)作業(yè)和練習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏
根據(jù)上課情況額外添加教輔課,幫助學(xué)員及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固
英語(yǔ)作為世界性語(yǔ)言,在全球化的趨勢(shì)下,能聽(tīng)懂一門(mén)外語(yǔ),說(shuō)一口流利的外語(yǔ)。根據(jù)開(kāi)玩笑的說(shuō)法,這是對(duì)世界的新認(rèn)識(shí)。要更新世界觀,做一個(gè)獨(dú)立的思想家,頗有點(diǎn)兼聽(tīng)則明、偏信則暗的意味。但這意味著很多深度。近幾年的口號(hào):學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但正確的說(shuō)法是:學(xué)好英語(yǔ),走遍世界都不怕!英語(yǔ)的普遍性已經(jīng)跨越了文化的界限,成為衡量一個(gè)人感知和國(guó)際化程度的尺度。
學(xué)大教育,專注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育。未來(lái),學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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