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邢臺勵學(xué)教育

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邢臺高考英語補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:歲月靜好    發(fā)布時間:2023-01-05

導(dǎo)語概要

邢臺勵學(xué)個性化教育經(jīng)過空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式,讓孩子在線上、線下的學(xué)習(xí)可自由切換。

  • 邢臺勵學(xué)高中輔導(dǎo)班

    特色教學(xué)模式,幫助學(xué)生提升

    點(diǎn)擊咨詢

高中全科課程介紹

高中學(xué)科輔導(dǎo)
課程名稱 課程內(nèi)容 課程咨詢
高中語文

高一年級是從簡單的語文知識向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年,這一階段主要是同步講解知識點(diǎn)并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,把基礎(chǔ)打牢,針對高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。

高二年級需全面學(xué)科分析,同時補(bǔ)習(xí)高一重點(diǎn)知識,強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點(diǎn),注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升,為高三做好鋪墊。

高三年級則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識分類,綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求,同時訓(xùn)練話題作文技巧等。

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高中數(shù)學(xué)

高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、對指冪函數(shù)應(yīng)用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導(dǎo)數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結(jié)合求解等,提升邏輯思維能力與空間想象能力。

高三數(shù)學(xué)主要是系統(tǒng)總復(fù)習(xí)階段,一輪知識復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)重全面,二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)精深,函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲線、集合等模塊化精講。

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高中英語

高一英語詞匯量加大,課文篇幅較長,語法點(diǎn)復(fù)雜,詞性需深入理解,賓語從句、定語從句、情態(tài)動詞、語態(tài)、時態(tài)用法等重難易錯點(diǎn)精講。

高二英語輔導(dǎo)注重語法點(diǎn)的深化學(xué)習(xí),虛擬語氣、主語從句、表語從句、不定式用法、倒裝句、省略句、時態(tài)及分詞等重難易錯點(diǎn)精講,同時加大詞匯量的積累。

高三英語輔導(dǎo)注重高中三年的語法點(diǎn)梳理,重點(diǎn)語法專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,聽力、作文、閱讀、口語完型等模塊化訓(xùn)練等。

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高中物理

高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運(yùn)用綜合性強(qiáng)。

高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實(shí)驗(yàn)題目、大題、綜合題目較多且難度大,選修的交變電流、機(jī)械波、量子物理為難點(diǎn)。

高三物理則回顧基礎(chǔ)知識點(diǎn),強(qiáng)化復(fù)習(xí),力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、功能、電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)練習(xí)。

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高中化學(xué)

高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點(diǎn)等知識點(diǎn)亂,題型多。

高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有機(jī)化學(xué)比較抽象且題目靈活。

高三化學(xué)的物質(zhì)化學(xué)、物質(zhì)性質(zhì)分模塊記憶、基本化學(xué)反應(yīng)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象的系統(tǒng)梳理、常見推斷、實(shí)驗(yàn)、計算題目的分類訓(xùn)練。

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高中生物

高一生物實(shí)驗(yàn)題和抽象的理論分析題更具體、更細(xì)致,遺傳變異的計算和實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)。

高二生物基礎(chǔ)知識點(diǎn)變多變復(fù)雜,如動植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。

高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、重點(diǎn)知識的全面掌握、實(shí)驗(yàn)題、綜合題目的練習(xí)。

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高中歷史

高中對歷史學(xué)科的知識體系進(jìn)行了重新整合,以專題為線索,中外歷史混編,關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學(xué)科所學(xué)。

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高中地理

文理交融的地理學(xué)科,高中學(xué)習(xí)要求學(xué)法兼用,要求能理解教材且能舉一反三,需要總結(jié)歸納并掌握規(guī)律。

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高中政治

高中政治,理論與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)、與時事政策教育相互補(bǔ)充,與人文、社會領(lǐng)域其他科目相互支撐。

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提高英語閱讀的幾大技巧

1.音讀

許多朋友都有朗讀的習(xí)慣。朗讀的主要缺點(diǎn)是閱讀速度和效率受到語速的限制。因?yàn)槟x的正常速度幾乎是朗讀的兩倍。

2.心讀

心讀是一種很難養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣。當(dāng)用心閱讀時,人體的任何部分,無論是嘴、頭還是聲帶,都不會移動。只有一種內(nèi)在的說話方式:學(xué)生總是在心里自言自語,清晰地發(fā)出和傾聽每個單詞。這個問題也是一種不良的閱讀習(xí)慣,直接影響閱讀的速度和效率,很難糾正。這種壞習(xí)慣可以**強(qiáng)迫自己深入理解文章的內(nèi)容,同時強(qiáng)迫自己加快閱讀速度來逐步克服。

3.指讀

指讀是指用手指、鉛筆或尺子閱讀單詞的習(xí)慣。這種手指閱讀的簡單機(jī)械應(yīng)用不僅會減慢閱讀速度,還會將我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效的讀者不會關(guān)注單詞的位置,也不會在每個單詞上花費(fèi)平均時間,而是關(guān)注作者想法的內(nèi)容。指讀的習(xí)慣實(shí)際上阻礙了眼睛的運(yùn)動,限制了大腦快速運(yùn)動的能力。因此,我們必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣,并逐漸培養(yǎng)出使用大腦即時反映文本信息的能力。

勵學(xué)“五環(huán)十步”學(xué)習(xí)力提升體系

  • 【五環(huán)循環(huán)】

    教學(xué)討論會(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(畫龍點(diǎn)睛)>>學(xué)情反饋(追本溯源)

  • 【十步教學(xué)】

    學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告

勵學(xué)課程服務(wù)優(yōu)勢

  • 診斷學(xué)科問題

    先診斷學(xué)科及學(xué)習(xí)問題找到癥結(jié),全面剖析學(xué)員學(xué)習(xí)力,找到實(shí)際學(xué)習(xí)中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)

  • 規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

    結(jié)合學(xué)科診斷及測評結(jié)果與在校學(xué)習(xí)等綜合規(guī)劃提升目標(biāo),精準(zhǔn)定位直擊輔導(dǎo)突破。

  • 定制提升方案

    根據(jù)目標(biāo)及學(xué)員自身學(xué)習(xí)實(shí)際及特性等量身定制專屬學(xué)習(xí)提升輔導(dǎo)方案,致力學(xué)員有效提升。

  • 匹配適合老師

    根據(jù)學(xué)員具體學(xué)習(xí)問題、性格特點(diǎn)、心理狀態(tài)等綜合因素,匹配適合孩子的輔導(dǎo)老師。

關(guān)于勵學(xué)

邢臺勵學(xué)教育培訓(xùn),秉承現(xiàn)代化教育理念,輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。**“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。

歡迎關(guān)注勵學(xué)輔導(dǎo)班!

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