江門美聯(lián)英語
“語言+能力”雙驅(qū)動教學(xué)模式
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-02-03
江門美聯(lián)英語“語言+能力”雙驅(qū)動教學(xué)模式咨詢英語,由語言的“輸入”過渡到語言的“輸出”。繼續(xù)加深對初一語法知識的學(xué)習(xí),對現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等時態(tài)作為掌握的目標(biāo)。初中英語培訓(xùn)課程初一英語輔導(dǎo)
課程簡介初一英語輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)課程,輔導(dǎo)、6對1服務(wù),幫助初一學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固初一英語知識,講解,剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生打好英語基礎(chǔ)。 授課內(nèi)容包括名詞、代詞、形容詞、動詞、冠詞和初一英語語法(一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進(jìn)行時)等等內(nèi)容。
立即咨詢課程簡介初二英語輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)課程,輔導(dǎo)、6對1服務(wù),幫助初二學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固初二英語知識,講解,剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。 授課內(nèi)容包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、形容詞和副詞比較級用法解析、形容詞和副詞高級用法解析、條件狀語從句的理解與應(yīng)用、感嘆詞how和what的用法區(qū)別、時態(tài)及語態(tài)基本用法、情態(tài)動詞講解、詞匯詳解、聽力實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、閱讀理解解題技巧、完形填空解題技巧、書面表達(dá)實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、基本句型歸納與講解等等內(nèi)容。
立即咨詢課程簡介初三英語輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制初三英語專屬輔導(dǎo)課程,輔導(dǎo)、6對1服務(wù),幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固初三英語知識,講解,剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。 授課內(nèi)容包括但不限于單詞、短語、語法、慣用語語法(一般現(xiàn)在時、一般過去時、過去將來時、過去完成時等等)、賓語、定語從句、被動語態(tài)、虛擬語氣等等內(nèi)容
立即咨詢教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言教師對教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事。英語課堂上,當(dāng)學(xué)生們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們學(xué)習(xí)的英語積極性被充分地調(diào)動了起來,當(dāng)他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,他們的英語也會取得長足的進(jìn)步。
咨詢詳情在英語課堂上,老師們?yōu)閷W(xué)生們模擬各種各樣生活中的真實(shí)場景,以生動活潑的方式來呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣的單元主體,組織學(xué)生們在情景中不斷地反復(fù)地操練新知,達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。
咨詢詳情英語教學(xué)蘊(yùn)含在 “說,唱”英語中。以韻律式的“說,唱”形式,配合科學(xué)編排的韻律動作。全方位地調(diào)動視覺、聽覺、言語能力和肢體動作,讓孩子真正“懂得”英語,真正“脫口而出”純正的英語,真正“學(xué)”會英語。
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學(xué)習(xí)英語 多說
多說可以增強(qiáng)口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
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