廈門學(xué)大1對(duì)1輔導(dǎo)
讓藝考文化課輕而易舉
詳細(xì)咨詢廈門高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-07-10
導(dǎo)語(yǔ)概要
廈門學(xué)大教育開(kāi)設(shè)的廈門高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的廈門高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
高三參加課外一對(duì)一輔導(dǎo)有什么好處？
課外輔導(dǎo)班的講堂更為生動(dòng)，增加我們學(xué)生的學(xué)習(xí)喜愛(ài)。
大多數(shù)課外輔導(dǎo)班為了吸引學(xué)生參與，講堂教育會(huì)比學(xué)校講堂要生動(dòng)和生動(dòng)，這樣反而更有利于添加學(xué)生的學(xué)習(xí)喜愛(ài)，然后使學(xué)生更能對(duì)常識(shí)產(chǎn)生稠密的喜愛(ài)。我身邊的一個(gè)同學(xué)參與了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，龍文教育數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班采納1對(duì)1講堂的教育形式，鼓舞各持己見(jiàn)地談?wù)搯?wèn)題，講堂氣氛適當(dāng)生動(dòng)和生動(dòng)，這樣的講堂氣氛讓人很放松，談?wù)撌降膶W(xué)習(xí)方法也使他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了稠密的喜愛(ài)，然后才使得他的數(shù)學(xué)成績(jī)得以提高。
福州高三全科
英語(yǔ)
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。3.精講考綱詞匯，解決易忘單詞4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)。
進(jìn)階
1.高頻考綱單詞、短語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。3.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練。
優(yōu)化
1.聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律。2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)。3.寫作技巧引導(dǎo)，注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化。
拔高
1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理。
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練。2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破。3.高頻考點(diǎn)匯總。4.調(diào)整心態(tài)，**迎考
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語(yǔ)文
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識(shí) 4.閱讀題型匯總，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)階
1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng) 2.語(yǔ)言運(yùn)用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛 5.強(qiáng)化寫作能力，把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥 2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析 4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語(yǔ)言，百變素材
拔高
1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn) 2.基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用 3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測(cè)訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài)，**迎考
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數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念 2.理解和應(yīng)用?？脊? 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化
1.?？紝ｎ}檢測(cè)，找出弱項(xiàng) 2.重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力 3.總結(jié)解題方法，舉一反三 4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
拔高
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn) 2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破 3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案 4.模擬精題演練
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破 3.高頻考點(diǎn)匯總 4.調(diào)整心態(tài)，**迎考
1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程
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同步鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。 -
專項(xiàng)鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
? 課程特色 ?
用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學(xué)生 ?
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。 -
沖刺突破課
? 適用學(xué)生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
清晰考點(diǎn)
語(yǔ)文考試主要包含基礎(chǔ)知識(shí)、古代詩(shī)文、現(xiàn)代文閱讀和寫作四個(gè)考點(diǎn)。
要根據(jù)不同的題型做專項(xiàng)練習(xí)，這種練習(xí)愈加有針對(duì)性，可以通過(guò)一定時(shí)間的練習(xí)更牢固的把握這一知識(shí)點(diǎn)的解題思路和辦法，然后再進(jìn)行整合練習(xí)，這樣做會(huì)事半功倍。
總歸，語(yǔ)文考試的溫習(xí)需要學(xué)生們投入大量的時(shí)間，不斷堆集基礎(chǔ)知識(shí)和解題辦法，相信同學(xué)們只有愈加耐心、細(xì)心的了解教材，大量練習(xí)，勤于思考總結(jié)，才能更快的提高成果，并為往后的幾輪溫習(xí)打好基礎(chǔ)。
1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié), 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
1 -
科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
2 -
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
3
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
4 -
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、）提供全程貼心服務(wù)
5 -
效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
6
高三如何選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
選擇輔導(dǎo)全面，線上線下相結(jié)合的機(jī)構(gòu)
許多機(jī)構(gòu)因?yàn)楸旧碓?，沒(méi)有一套完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，僅僅盲目的跟著校園的進(jìn)展輔導(dǎo)課本上的內(nèi)容，這樣的訓(xùn)練實(shí)際上并沒(méi)有太好的效果。
相反，有完善教學(xué)系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)更是360度無(wú)死角的，能夠精準(zhǔn)的找到孩子學(xué)習(xí)的薄缺點(diǎn)，準(zhǔn)確切入，一同把孩子的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處進(jìn)行擴(kuò)展，發(fā)掘孩子潛力。
現(xiàn)在市面上的高思三階課系統(tǒng)、德智雙師系統(tǒng)就十分搶手，除了線下的輔導(dǎo)，孩子回家后在線上仍然能夠?qū)W習(xí)，一同有專業(yè)教師在線答疑，線上線下相得益彰，真實(shí)做到一個(gè)孩子，N個(gè)教師！
關(guān)于我們
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
高三輔導(dǎo)班一般多少錢？
高中補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有一個(gè)清晰的定價(jià)，許多要素都會(huì)影響高中補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)規(guī)范。一般主要要素就是教師資歷和教學(xué)經(jīng)歷。學(xué)生選擇高中補(bǔ)習(xí)班，選擇不同的教師輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)有很大的不同。收取費(fèi)用和教師的水平一定是成正比的。
廈門學(xué)大教育
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