廈門學大1對1輔導
讓藝考文化課輕而易舉
詳細咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-07-09
廈門學大教育開設的廈門高三全托1對1培訓,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你您整理的廈門高三全托1對1培訓的相關內(nèi)容供您參考。
課外教訓可以協(xié)助學生及時拾遺補缺,避免不理解的東西越壓越多,勢必構成惡性循環(huán)。
有的時分因為特殊情況(如病假),會構成學生的發(fā)展落后于教師所講的課程,這樣學生在聽課的時分,會有一些問題理解不了。而家教教訓會把學生耽誤的學習發(fā)展補上,并更具體的進行解說,不但可以處理學習發(fā)展落后的問題,甚至會讓學生的思想更加生動,更容易接受后邊的知識。
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.精講基礎知識 4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡
1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng) 2.語言運用技巧講解 3.快速閱讀方法總結 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛 5.強化寫作能力,把握作文立意真諦
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥 2.語文基礎知識考點訓練 3.現(xiàn)代文閱讀考點分類解析 4.文言文閱讀考點進階訓練 5.錘煉語言,百變素材
1.重點突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點 2.基礎知識綜合運用 3.閱讀題考點總結與解題技能的突破 4.體味高考試題,總結命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
1.沖刺卷試題訓練 2.基礎知識不失分法則 3.閱讀試題訓練 4.作文預測訓練 5.調(diào)整心態(tài),**迎考
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.精講考綱詞匯,解決易忘單詞 4.串講基礎語法,形成語法知識網(wǎng)絡 5.英語基礎專項練習
1.高頻考綱單詞、短語強化訓練 2.掌握一定的學習技巧 3.培養(yǎng)英語學科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓練
1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規(guī)律 2.專項查漏補缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng) 3.寫作技巧引導,注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強化
1.閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破 2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破 3.經(jīng)典作文的特征與訓練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理
1.沖刺卷試題訓練 2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破 3.高頻考點匯總 4.調(diào)整心態(tài),**迎考
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.梳理高中階段數(shù)學基礎知識 4.精練高中階段數(shù)學基礎習題
1.精講課本基礎概念 2.理解和應用常考公式 3.培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力 4.經(jīng)典例題講解與變式訓練
1.??紝n}檢測,找出弱項 2.重要考點突破,強化解題能力 3.總結解題方法,舉一反三 4.基礎知識得到進一步鞏固和加強
1.重點突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點 2.數(shù)學思維進一步突破 3.自我總結誤區(qū)以及應對方案 4.模擬精題演練
1.沖刺卷試題訓練 2.高中重點專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破 3.高頻考點匯總 4.調(diào)整心態(tài),**迎考
同步鞏固課
? 適用學生 ?
基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學、英語等9個學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
專項鞏固課
? 適用學生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。
? 課程特色 ?
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
潛能特色課
? 適用學生 ?
學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
沖刺突破課
? 適用學生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學生。
? 課程特色 ?
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
理清知識體系
這有利于同學們清晰溫習的方針,從而構成知識網(wǎng)絡,并在答題時更好的尋找解題根據(jù)。語文知識的大體系包含語音知識體系、詞及短語體系、單復句知識體系、修辭知識體系、標點知識體系、現(xiàn)代文體知識體系、寫作知識體系和文言文知識體系等。而小體系便是每一個語文知識點的性質(zhì)、分類、意義或用法。第一輪溫習時要有意地將所溫習的知識點和其所屬的知識體系聯(lián)系起來。
面對面溝通,全面了解學生個性特點
1對學生學習情況進行科學完善的測評
2根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
31對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
4專業(yè)服務團隊(教育咨詢師、班主任、)提供全程貼心服務
5全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
6高三如何選輔導班
距離的問題
關于距離的問題,我舉個例子,清華遠在北京,邢臺學院近在咫尺,假設給你一個能夠選擇的機遇,你選擇什么呢,沒有人會選擇邢臺學院吧,所以距離遠近不應該成為咱們選擇輔導班的一個重要因素,真正好的才是應該選擇的。當然這個距離也是不太遠的情況下,假設距離太遠,就把時間糟蹋在路上了。
學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有近600所學習中心。
今日已有25人申請,本月限額500名