銘智高中英語(yǔ)培訓(xùn)班
個(gè)性化內(nèi)容定制+分布完成學(xué)習(xí)目標(biāo)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-11-07
銘智高中英語(yǔ)培訓(xùn)班個(gè)性化內(nèi)容定制+分布完成學(xué)習(xí)目標(biāo)快速咨詢英語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。擁有法國(guó)血統(tǒng)的諾曼人于11世紀(jì)征服英格蘭王國(guó),帶來(lái)數(shù)萬(wàn)法語(yǔ)詞匯和拉丁語(yǔ)詞匯,很大程度地豐富了英語(yǔ)詞匯外,相對(duì)也驅(qū)使
中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要更具目標(biāo)性。英孚課程針對(duì)該階段學(xué)生的不同需求,旨在幫助學(xué)生提升國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。出國(guó)考試課程按照CEFR設(shè)置,針對(duì)雅思托福等國(guó)際英語(yǔ)水平考試進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo);同時(shí)多方位培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)力、批判性思維等11項(xiàng)能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)內(nèi)外不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
銘智青少年英語(yǔ)**課程制作大揭秘
銘智青少年英語(yǔ)**課程介紹
教材對(duì)標(biāo)英語(yǔ)課程新標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)薄弱環(huán)節(jié),鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,理清解題思路,旨在幫助學(xué)生提高英語(yǔ)運(yùn)用能力。
量身定制家庭作業(yè),幫助學(xué)生有效利用時(shí)間查缺補(bǔ)漏,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)
使用由考試出題機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的全進(jìn)口教材,助力提升雅思、托??荚嚦煽?jī)
原版教材結(jié)合地道話題,英國(guó)廣播公司**MotionGallery原版視頻帶來(lái)純正母語(yǔ)發(fā)音,幫助強(qiáng)化國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試能力,提前適應(yīng)海外生活
通過(guò)貼近全球青少年生活和興趣的話題,展開(kāi)學(xué)術(shù)討論和項(xiàng)目合作,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、批判性思維等核心素養(yǎng)以及全球視野,讓學(xué)生更國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)力
深度閱讀36篇文章,豐富相關(guān)主題的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)練習(xí)6大閱讀能力和技巧,包括識(shí)別單詞 、認(rèn)識(shí)單詞的語(yǔ)法功能 、查找分析細(xì)節(jié) 、推論、比較 、預(yù)判
教授10大英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧 (包括推理判斷、識(shí)別核心觀點(diǎn)和細(xì)節(jié)、略讀和精讀、掌握內(nèi)容線索、總結(jié)概括、同義轉(zhuǎn)譯、舉例說(shuō)明、修辭手法、分類對(duì)比、銜接技巧) ,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)
24 篇聽(tīng)力練習(xí),鍛煉學(xué)生捕捉重要信息,掌握主旨信息,分析具體內(nèi)容,記筆記以及整合信息內(nèi)容的技能
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、自主性、批判性思維、全球視野/文化意識(shí) 、邏輯分析/解決問(wèn)題、說(shuō)服力等核心素養(yǎng)
總結(jié)反思:多做題只是一個(gè)基本性的技巧,而總結(jié)反思是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程,其比多做題更加有主動(dòng)性,學(xué)會(huì)舉一反三。有同學(xué)會(huì)奇怪,明明掌握了相關(guān)的高一英語(yǔ)語(yǔ)法,但是為什么碰到類似的英語(yǔ)語(yǔ)法題目的時(shí)候,就是會(huì)選錯(cuò)。在講解的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)早已掌握了。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況。其實(shí),這只是簡(jiǎn)單的掌握了高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),并沒(méi)有把原理深刻印入腦海里。一旦遇到這個(gè)問(wèn)題,學(xué)生就要沉下心來(lái),好好總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因,并且反思,把要點(diǎn)記入心里,做到心中有數(shù),方可避免類似的問(wèn)題。
學(xué)校:上海復(fù)旦附中 成績(jī):總分107分,閱讀27分,聽(tīng)力28分,口語(yǔ)23分,寫(xiě)作29分 感言:從高一開(kāi)始選擇在紹興銘智外語(yǔ)備考托福,紹興銘智外語(yǔ)的老師不是一味地給我講技巧,而是幫我從基礎(chǔ)開(kāi)始,從提高能力開(kāi)始,正因?yàn)橛羞@樣科學(xué)的規(guī)劃,使我在上托福技巧課程之后接受很快,成績(jī)出來(lái)也快,感謝紹興銘智外語(yǔ)的老師們,是她們對(duì)我的用心規(guī)劃讓我少走彎路,直接邁向我的理想高分!謝謝紹興銘智外語(yǔ),謝謝老師們!
--張行成
學(xué)校:紹興一中成績(jī):雅思總分7聽(tīng)力8 閱讀8寫(xiě)作6 口語(yǔ)5 在紹興銘智外語(yǔ)學(xué)習(xí)期間還是很快樂(lè)的。整個(gè)學(xué)習(xí)很系統(tǒng),很完整。在上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四門(mén)課的時(shí)候,老師會(huì)針對(duì)各個(gè)科目的特點(diǎn)來(lái)傳授考試技巧。任課老師能夠盡其所能照顧到所有同學(xué),而助教老師們也會(huì)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,讓課堂有紀(jì)律,學(xué)習(xí)有紀(jì)律。最后,感謝紹興銘智外語(yǔ)每位辛勤付出的老師。正是每位老師的辛勤付出,才能讓同學(xué)們得到好的教學(xué)。
--張書(shū)旸
學(xué)校:上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)成績(jī):雅思總分6.5聽(tīng)力7.5 閱讀7寫(xiě)作6 口語(yǔ)6 我十分感謝紹興銘智外語(yǔ)的各位上課老師和助教老師們,是你們的辛勤付出與幫助才讓我與雅思快樂(lè)分手。在紹興銘智外語(yǔ)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我徹底消除了心中的顧慮。每天與老師同學(xué)們的朝夕相處,使我更珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與此同時(shí)他們的鼓勵(lì)也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我始終相信天道酬勤,但好的學(xué)習(xí)方法更像是通往勝利的捷徑,我十分感謝紹興銘智外語(yǔ),感謝陪我一路走來(lái)!
--楊江暉
缺乏英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的環(huán)境
我們一直處在一個(gè)單一的中文交流環(huán)境中。在日常生活中,我們都用母語(yǔ)與他人交流。因此,除了能夠在英語(yǔ)課上練習(xí)口語(yǔ),我們很少能在其他的情況下和他人進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)。
學(xué)生組織有效的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)是非常困難的,這導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)減少,學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力自然難以提高。
紹興市銘智外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是2013年經(jīng)主管部門(mén)紹興市教育局批準(zhǔn)成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校主要以英語(yǔ)培訓(xùn)為主,注重學(xué)員的英語(yǔ)能力提高,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生能更好地在工作生活中運(yùn)用英語(yǔ)。紹興市銘智外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)從事托福、雅思、SAT、A-level、AP、K-12、成人英語(yǔ)等培訓(xùn)服務(wù),具有完善的教學(xué)配套設(shè)施供學(xué)員進(jìn)修學(xué)習(xí),形成了多層面全方位的出國(guó)考試培訓(xùn)與服務(wù)體系。
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