南通學大高中語文
1名學生，1套輔導方案、1個教學團隊、1個服務團隊
快速咨詢南通高二語文補習課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-12-15
導語概要
南通學大高中語文1名學生，1套輔導方案、1個教學團隊、1個服務團隊快速咨詢高二語文輔導課程高二語文作文/寫作輔導課程高二語文閱讀專項輔導課程課程簡介高二語文作文/寫作輔導課程，專為在作文/寫作薄弱的高
高二語文輔導課程
- 高二語文作文/寫作輔導課程
- 高二語文閱讀專項輔導課程
課程簡介
高二語文作文/寫作輔導課程，專為在作文/寫作薄弱的高二學生開設。學大老師為學生輔導方案，可以選擇線上輔導，也可以選擇線下輔導，深度剖析歷年高二語文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程特色
輔導方案，可以選擇線上輔導，也可以選擇線下輔導。學大老師為學生深度剖析歷年高二語文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程定位
高二語文輔導課程
授課內容
包含作文題目分類、寫作技巧、常見寫作手法、常用表現(xiàn)手法、寫作思路等等。
高二語文作文/寫作輔導課程的的終授課內容，會根據(jù)高二學生作文寫作水平及家長學生的需求定制。
課程簡介
高二語文閱讀專項輔導課程，主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結的高二學生開設。線上輔導、線下輔導兩種方式任選，課程由淺入深細致講解閱讀題型及思維方式，開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。/span>
課程特色
線上輔導、線下輔導兩種方式任選。通俗易懂、深入淺出、例題演練相結合，開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。
課程定位
高二語文輔導課程
授課內容
包括自然類/社會類科技文閱讀、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章......
備注：高二語文閱讀專項輔導課程的授課內容，終會根據(jù)學生掌握高三語文知識的程度及家長學生的需求定制
高中語文學習方法
多讀多寫 說實話，學習語文沒有什么技巧可言，它跟數(shù)學不同，數(shù)學我們需要動腦子，但是語文就沒有那么費勁了，記住了就能回答的上，記不住就回答不上，就這么簡單，因此多讀多寫是學好語文的必經(jīng)之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才能加深我們的記憶。
1對1輔導六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步"驚心"
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點和適合課程
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科學完善測評
當堂教，對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求，定制個性化輔導計劃水平
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊（班主任、學科教師等）提供全程貼心服務
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效果監(jiān)測評估
學校全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
高中語文備考建議
基礎知識的積累與運用?；A知識的內容是，重在積累，關鍵是運用。包括的內容有:漢字的形音義，標點符號及詞語的使用，辨析并修改病句，擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子，選用、仿用、變換句式，語言表達簡明、連貫、得體，使用常見修辭方法等。對于這一部分，同學們應該在老師的指導下積極主動的學習，日積月累，定會得到高分。
只需出5招，找問題、補短板、破瓶頸
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找問題
學大PPTS個性化測評系統(tǒng)，對學生進行全方位測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，精準制定輔導方案。
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補基礎
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。
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講
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
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攻難點
以課本為主，知識點進一步鞏固，重難點歸納，錯題漏題總結，挖掘潛力，突破瓶頸。
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授方法
掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
高中語文的重要性
語文具有工具性特點，它訓練我們聽說讀寫的能力，聽和說是我們人際交往的基礎。
我們社會間的交流用的是語言，清楚明了地表達心中意思需要擁有良好的說話能力，這就是語文素養(yǎng)。好話一句三冬暖，惡語半句六月寒。不會說話直接影響我們的人際交往與工作。我們不僅要會說，還要會聽，聽和說是我們生活的必要交流，是我們交際的基礎。
學大教育
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學大教育簡介
學大教育，專注為中、生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國幾十所城市，設有多所學習中心。