鄭州高三全科輔導(dǎo)班
1對1輔導(dǎo)-全科提升
快速咨詢鄭州中原區(qū)補(bǔ)習(xí)高中全科
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-11-18
導(dǎo)語概要
鄭州學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，資深教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對不同水平學(xué)員，鄭州高三全科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是鄭州高三全科培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
讓每個學(xué)生都能享受個性化專業(yè)輔導(dǎo)
////// 選擇學(xué)大教育，不只是因為以下6大因素 //////
-
K12
上市品牌
-
19Yr
輔導(dǎo)經(jīng)驗
-
100+
覆蓋城市
-
1W+
實力師資
-
100W+
受益學(xué)生
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
“6對1”專業(yè)團(tuán)隊全程貼心服務(wù)
-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點
-
科學(xué)完善測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
-
定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
-
1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
-
6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊、提供全程貼心服務(wù)
-
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
////// 5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步 //////
高三歷史
01
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理基礎(chǔ)知識
4.高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練
02
進(jìn)階
1.古代史知識體系構(gòu)建
2.近代史知識體系構(gòu)建
3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建
4.知識板塊總結(jié)與檢測
03
優(yōu)化
1.知識能力檢測
2.查漏補(bǔ)缺，糾錯補(bǔ)償，弱項專訓(xùn)
3.歷史高考能力要求培養(yǎng)
4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
04
拔高
1.熱點、考點命題規(guī)律總結(jié)與視角拓展
2.高考題型分類突破
3.高考解題方法總結(jié)
05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.高考壓軸題講解
3.一題多解拓展，變式訓(xùn)練
4.主觀題不失分方法
5.調(diào)整心態(tài)，**迎考
高中生心理特征綜述
毅力動機(jī)的主動性、目的性增強(qiáng)，能把握自己的行為。在處事的信心度、果斷性、克己性方面有開展，調(diào)理力較初中有進(jìn)步。
愛好范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，并具有必定的安穩(wěn)性，性情特征趨向安穩(wěn)、成熟，外顯與內(nèi)向類型顯著。可性情的可塑性仍較大，舊的不良性情特征或許被改塑，新的不良性情特征或許還會發(fā)生。
動機(jī)層次進(jìn)步，對社會各方面的關(guān)心程度增強(qiáng)，有必定的點評才能并逐步轉(zhuǎn)化為決議自己的行為的動機(jī)，表現(xiàn)了各自的價值取向。但對權(quán)力的需求多于對自身的職責(zé)、職責(zé)和實際行動的需求。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
////// 能成為學(xué)大的師資，個個都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” //////
2輪面試+多次試講+
多年一線教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經(jīng)“兩階段+三層次+
四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系
通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、 四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、
教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
高三如何選擇輔導(dǎo)班
選擇可以試聽、可以退費的輔導(dǎo)班
家長報名課外班務(wù)必先試聽后付費或者可以退費，避免不必要的麻煩。允許“試聽”“退費”是機(jī)構(gòu)誠信經(jīng)營的，更是對自身師資質(zhì)量有信心的體現(xiàn)。對于標(biāo)注“不允許試聽、不允許退費”的機(jī)構(gòu)，家長們要特別注意。小心是陷阱！
很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，沒有試聽，不允許退費，以各種理由混淆概念，家長問到“能否退費”，就講其他事情。
鄭州學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境
高三精神狀態(tài)不佳有哪些表現(xiàn)
不能做自己的精神支柱
其實每個人都不能總保持旺盛精力去學(xué)習(xí)和做事，但是一些人卻能堅持下來，努力把握每一次屬于自己的機(jī)會。自己才是自身精神的永動機(jī)和支柱，如果僅僅靠外界的鼓勵來提升，那么至少可以說這個人不具備成功的素養(yǎng)。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
-
學(xué)大教育重點為中學(xué)生和小學(xué)生學(xué)生提供個性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了600多個學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在國際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
學(xué)大教育收費
家長三：對學(xué)大教育的總體感覺還不錯，孩子對于教師的選擇也比較挑剔，換過一次教師，理由是教學(xué)風(fēng)格不滿意，之后學(xué)大二話沒說就為孩子更換了輔導(dǎo)教師，這種服務(wù)很人性化，態(tài)度也非常好。
點擊咨詢離成功又進(jìn)一步