紹興高中語(yǔ)文一對(duì)一培訓(xùn)

提供專業(yè)指導(dǎo)與輔導(dǎo)：高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜，學(xué)生需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn)和技巧。一對(duì)一補(bǔ)課可以提供專業(yè)的指導(dǎo)與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解難點(diǎn)、掌握解題方法，并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。這種個(gè)別化的指導(dǎo)能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，提高學(xué)習(xí)效率。

做好筆記：俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭，再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法，它可以幫助我們克服大腦記憶的限制，提示我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。

弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的第一步也是最重要的一步，如果概念沒(méi)有弄清就去解題是沒(méi)有不碰壁的，正確理解概念再做習(xí)題就比較容易了，通過(guò)習(xí)題的演算反過(guò)來(lái)還可以進(jìn)一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法，就要先復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問(wèn)題課后一定要想辦法弄懂，已經(jīng)聽得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作，若仍有問(wèn)題**動(dòng)手做一遍，自己走過(guò)的路才可能成為熟路。有了準(zhǔn)備再做作業(yè)效率會(huì)更高，解題在很多情況下就是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)概念、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。對(duì)學(xué)習(xí)的困難要有足夠的準(zhǔn)備，不要貪眼前的快，學(xué)的太粗，長(zhǎng)期下去會(huì)造成以后的慢，甚至一生的慢。因此一定要注意強(qiáng)化自己的基本功。在系統(tǒng)思考還沒(méi)有建立之時(shí)，千萬(wàn)別放棄對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題的思考。

學(xué)會(huì)閱讀和自學(xué)：自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大部分問(wèn)題，主要是靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要的形式，通過(guò)閱讀教科書，可以獨(dú)立的領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念的本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后的一些聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越是重要。

艾迪教育創(chuàng)立于2015年，總部位于浙江省紹興市越城區(qū)勝利東路，秉承國(guó)際通行的360°全方位個(gè)性化輔導(dǎo)理念，能為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課外教育資源。艾迪教育獨(dú)創(chuàng)學(xué)商提分系統(tǒng)，助力孩子全面提升。通過(guò)學(xué)商測(cè)試、多種類型輔導(dǎo)培訓(xùn)、24小時(shí)跟蹤反饋、精品陪讀、校園俱樂(lè)部、心理疏導(dǎo)等六項(xiàng)服務(wù)幫 助學(xué)員快速提升綜合能力。艾迪教育獨(dú)創(chuàng)ABC教學(xué)模塊法，通過(guò)能力提升、回歸課本、專題輔導(dǎo)三種模塊學(xué)習(xí)方法幫助學(xué)員快速提升。培養(yǎng)出了多名省級(jí) 高考狀元或中高考單科滿分學(xué)員，教學(xué)質(zhì)量獲得了社會(huì)各界的肯定，先后在臺(tái)州、嘉興設(shè)立了多個(gè)校區(qū)，影響力逐步擴(kuò)大。艾迪教育的教學(xué)質(zhì)量也獲得了媒體的肯定，獲得紹興E網(wǎng)“2015受家長(zhǎng)喜愛的十佳教育品牌”、“2015年21世紀(jì)中國(guó)商業(yè)模式”等多項(xiàng)榮譽(yù)。