西寧學(xué)大教育
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，教育授課
點擊咨詢西寧高三1對1數(shù)學(xué)補習(xí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-03-01
導(dǎo)語概要
西寧學(xué)大教育高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，教育授課點擊咨詢高中數(shù)學(xué)一對一之高三數(shù)學(xué)還需要補課嗎高三同學(xué)是不是有這樣的疑問，離高考也就半年的時間，數(shù)學(xué)還需要補課嗎？老師告訴你，補課與不補課與
高中數(shù)學(xué)一對一之高三數(shù)學(xué)還需要補課嗎
高三同學(xué)是不是有這樣的疑問，離高考也就半年的時間，數(shù)學(xué)還需要補課嗎？老師告訴你，補課與不補課與你自己數(shù)學(xué)成績好不好有關(guān)系，你覺得現(xiàn)在成績好，那么高三數(shù)學(xué)就不需要補課。
如何在高考中發(fā)揮出高水平是有技巧的，老師考前都會根據(jù)的數(shù)學(xué)情況提出要求并針對性強化，至少可以增加你不至于低發(fā)揮。高三補課就是讓老師帶你刷題，經(jīng)過刷題，你找出自己遺忘的知識點。然后學(xué)習(xí)一些選擇題的解決辦法。這段時間就是多刷題，你如果真的找了老師補課，那么記得，一定要提前做題，然后把不會的向老師請教。這時記得自己要總結(jié)每道錯題考察的知識點和解法。也就是高考時你碰見類似考法的題你都會有思路。
高一高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破，5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步 //////
基礎(chǔ)階段：
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
進(jìn)階階段：
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用?？脊?
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一、高二各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
優(yōu)化階段：
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項
2.重要考點突破，強化解題能力
3.總結(jié)解題方法，舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強
進(jìn)步階段：
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點
2.期末考點專項訓(xùn)練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
鞏固階段：
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高三學(xué)生
課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路
課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識，完善知識結(jié)構(gòu)，加強綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類數(shù)學(xué)方法
教材目錄
集合 函數(shù) 直線、平面、簡單幾何體 直線和圓的方程 三角函數(shù) 平面向量 算法步 統(tǒng)計 概率 數(shù)列 解三角形 不等式 常用邏輯用語 圓錐曲線方程 空間向量與立體幾何 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 推理與證明 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 計數(shù)原理 隨機變量及其分布 統(tǒng)計案例 幾何證明選講 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 不等式證明選講
個性化6步走
**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強化訓(xùn)練，專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案，增加效果。
如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)
如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)學(xué)好數(shù)學(xué)需要你善于動腦，需要你有一個開闊的思維，學(xué)會逆向思考。比如我在以前做選擇題的時候只懂得拿起筆就開始狂算，其實有些題目在考試時候可以將選項代入迅速求解。
四大個性化特色課程
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同步鞏固課
適用學(xué)生
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。
課程特色
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
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專項鞏固課
適用學(xué)生
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等學(xué)生。
課程特色
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
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潛能特色課
適用學(xué)生
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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突破課
適用學(xué)生
考前需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的學(xué)生。
課程特色
經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對高中生的好處
可以發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能力，在高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班中，輔導(dǎo)班的老師會針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定合理的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生盡快的解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。輔導(dǎo)班的老師不僅僅幫助學(xué)生講解各種知識難點，同時也能夠更好好的激發(fā)高中生的自主學(xué)習(xí)能力，讓高中生懂得如何思考。
關(guān)于西寧學(xué)大教育
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學(xué)大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，步步精心
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1
溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點
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2
科學(xué)完善測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
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3
定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
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4
1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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5
6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊（教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師）提供全程貼心服務(wù)
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6
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
教學(xué)環(huán)境
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