學(xué)大教育
目前在蕪湖、合肥開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心,除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)課程外,還設(shè)有個(gè)性化班組課程。課程涵蓋了中高考考前輔導(dǎo)、高三全日制補(bǔ)習(xí)班、藝體生文化課輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)補(bǔ)習(xí)服務(wù),全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-05-17
蕪湖學(xué)大高中物理3-6人輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻點(diǎn)擊咨詢孩子在高中的時(shí)候物理成績(jī)比較差,家長(zhǎng)會(huì)比孩子還要著急,想要給孩子選擇一個(gè)高中物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,但是又擔(dān)心效果,那么可
孩子在高中的時(shí)候物理成績(jī)比較差,家長(zhǎng)會(huì)比孩子還要著急,想要給孩子選擇一個(gè)高中物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,但是又擔(dān)心效果,那么可以來(lái)學(xué)大教育看看,學(xué)大教育高中物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班對(duì)提高孩子的物理成績(jī)是非常有效的,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的情況來(lái)給孩子選擇物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班。
課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
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高一物理春季輔導(dǎo)班 |
使學(xué)生理解基本的物理概念,掌握物理解題方法,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。 不限制教材版本,但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。 高中物理必修第二冊(cè)第八章、必修三第九章、第十章(部分)、選擇性必修一第一章。 |
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高一物理一對(duì)一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高一物理知識(shí)。 |
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高一物理重難點(diǎn)輔導(dǎo)班 |
深度剖析高一物理重難點(diǎn),并提供相應(yīng)練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料和歷年試題進(jìn)行練習(xí),幫助高一學(xué)生掌握重難點(diǎn)、突破物理學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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高一物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻,學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助高一學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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高一物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班 |
定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選,既可以在線輔導(dǎo),也可以面對(duì)面輔導(dǎo),通過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高一學(xué)生掌握高一物理知識(shí)。 |
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課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
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高二物理春季輔導(dǎo)班 |
從定義和定律出發(fā)幫助學(xué)生建立高中物理機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波、光學(xué)、近代物理、熱學(xué)部分知識(shí)結(jié)構(gòu),構(gòu)建物理模型,使學(xué)生**應(yīng)對(duì)高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí),為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 |
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高二物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班 |
定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選,既可以在線輔導(dǎo),也可以面對(duì)面輔導(dǎo),通過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握高二物理知識(shí)。 |
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高二物理一對(duì)一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線下輔導(dǎo)和線上輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高二物理知識(shí)。 |
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高二物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻,學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助高二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
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高三物理一對(duì)一輔導(dǎo) |
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線下輔導(dǎo)和線上輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高三物理知識(shí)。 |
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高三物理3-6人輔導(dǎo)班 |
小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻,學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助高三學(xué)生突破物理學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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高考物理題型講解輔導(dǎo)班 |
主要針對(duì)高考物理重難點(diǎn)的題型及解題技巧進(jìn)行輔導(dǎo)的課程,幫助高三學(xué)生學(xué)會(huì)解題思路和技巧,學(xué)會(huì)舉一反三。 |
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高考物理一對(duì)一輔導(dǎo) |
幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識(shí),為學(xué)生講解高中物理重難點(diǎn),鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),剖析歷年物理考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。 |
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高考物理3-6人輔導(dǎo)班 |
學(xué)大教師總結(jié)高考物理重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),提煉簡(jiǎn)潔實(shí)用的技巧方法。通過(guò)方法點(diǎn)撥、易錯(cuò)辨析,幫助高三學(xué)生快速準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。 |
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先把課本通讀一遍?;A(chǔ)差的學(xué)生普遍不能理解課本,甚至不能理解基本的公式和定理,更不能靈活運(yùn)用。如果基礎(chǔ)差,不要急著做題,而是要把課本知識(shí)掌握透徹。不推薦背誦課本上的物理知識(shí)。理解記憶,特別是定理及其內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、適用范圍等,總結(jié)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
注意錯(cuò)題?;A(chǔ)差就沒(méi)有必要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)了。對(duì)于經(jīng)常遇到的錯(cuò)題,成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)出的錯(cuò)題,以及主要由老師在課堂上講解的錯(cuò)題,要及時(shí)進(jìn)行深入研究,及時(shí)分類總結(jié)!遇到同樣的錯(cuò)題,不再錯(cuò),你就會(huì)在物理上取得迅速的進(jìn)步。
滿足更多個(gè)性**需求
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善測(cè)評(píng)
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科
需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)
授課,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù)
抓住失分點(diǎn),
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
目前在蕪湖、合肥開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心,除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)課程外,還設(shè)有個(gè)性化班組課程。課程涵蓋了中高考考前輔導(dǎo)、高三全日制補(bǔ)習(xí)班、藝體生文化課輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)補(bǔ)習(xí)服務(wù),全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
有些高中學(xué)生物理成績(jī)不理想,想找物理輔導(dǎo)班改善,不知道怎么選擇,可以從以下幾點(diǎn)看:
一、看口碑。選擇有好的口碑、成立時(shí)間比較長(zhǎng)的高中物理輔導(dǎo)班,只有口碑立得住,教學(xué)的水平才不會(huì)差。
二、看規(guī)模。規(guī)模大的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),師資一般都比較強(qiáng),當(dāng)然還得看有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
三、先試聽。先試聽一節(jié)課,了解老師講課的水平,是不是適合自己,這是很好的檢測(cè)方法。
四、細(xì)觀察。仔細(xì)觀察老師是否會(huì)對(duì)孩子有耐心,并且是否用心。
根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排.上課時(shí)間,學(xué)習(xí)**,時(shí)間自由。
3根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況定制專屬輔學(xué)習(xí)情況導(dǎo)方案,有針對(duì)性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)。
2可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融治、更默契。
4同步鞏固課
專項(xiàng)鞏固課
潛能特色課
**突破課
學(xué)科教師
重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案 的制定。
陪讀教師
全程貼心服務(wù),免費(fèi)陪讀答疑。
教育咨詢師
前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)。
個(gè)性化教研組
把握命題趨勢(shì),確保教育 教學(xué)質(zhì)量。
心理咨詢師
心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教
經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn) 相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同 進(jìn)步。
聽、說(shuō)、評(píng)課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師,激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師,激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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