蕪湖高中高三化學(xué)補(bǔ)課

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2021-02-25

導(dǎo)語概要

蕪湖戴氏高中理綜輔導(dǎo)**定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破**咨詢隨著時(shí)間的推移，離六月高考腳步聲越來越近了，高考這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試，考試中稍有不慎，就可能讓自己處于被動(dòng)的局面，為了考好高考理綜卷，所

蕪湖戴氏高中理綜輔導(dǎo)

**定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
**咨詢

隨著時(shí)間的推移，離六月高考腳步聲越來越近了，高考這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試，考試中稍有不慎，就可能讓自己處于被動(dòng)的局面，為了考好高考理綜卷，所以許多同學(xué)選擇報(bào)班補(bǔ)習(xí)進(jìn)步理綜成績(jī)。高三學(xué)生怎么提高理綜成績(jī)呢?如何選擇好的理綜輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？蕪湖戴氏教育高中理綜補(bǔ)習(xí)班幫助高高中生學(xué)習(xí)學(xué)科解題技巧，**輔導(dǎo)取得**。傳授答題的方法，準(zhǔn)確幫助學(xué)生找到答題關(guān)鍵點(diǎn)，得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，取得**。

高中難提高的原因是哪些

--找準(zhǔn)根源是關(guān)鍵--

2個(gè)月=高中7天
內(nèi)容跨度大，知識(shí)更抽象
聽不懂，跟不上，形成惡性循壞
靈活運(yùn)用能力差，不會(huì)舉一反三

高中三年大不同

—— 科學(xué)規(guī)劃找關(guān)鍵抓** ——

夯實(shí)基礎(chǔ)：高一如果能占據(jù)持平位置，*容易增加學(xué)生信心，對(duì)高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。

不進(jìn)則退：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以，之后不要把自己放得太松，高一上學(xué)期適應(yīng)不好也要抓緊找回狀態(tài)！

查缺補(bǔ)漏：高中學(xué)習(xí)非常緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙、太累為借口任其存在和發(fā)展，漏洞不補(bǔ)，只會(huì)越來越大。

穩(wěn)住心態(tài)：高一學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)是很正常的事情，因?yàn)槌煽?jī)下降而失去自信或者對(duì)某學(xué)科失去興趣，是得不償失的。
咨詢?cè)斍?/span>
均衡發(fā)展：高二涉及的學(xué)科很多，偏科是非常不利的現(xiàn)象，尤其是主科的偏科，在高考中會(huì)嚴(yán)重影響總成績(jī)。

夯實(shí)基礎(chǔ)：高一高二都是打基礎(chǔ)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要等到高三再去解決，要盡快補(bǔ)上，讓自己的學(xué)習(xí)更加順暢。

提前備考：高考考的是高中三年的知識(shí)，不是高三的知識(shí)，其實(shí)每個(gè)階段都是在備考，高二尤其如此。

堅(jiān)持不懈：高一難、高三苦這兩點(diǎn)眾所周知，高二卻也不是讓學(xué)生用來放松的，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能脫穎而出。
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目標(biāo)明確：確定高考目標(biāo)，分析自己的程度，明確差距，對(duì)目標(biāo)機(jī)構(gòu)的情況步了解。

綜合復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)是*全面、*系統(tǒng)的，一定要在寒假前將自己的弱項(xiàng)和漏洞都鞏固加強(qiáng)，做好綜合鍛煉時(shí)效率*高點(diǎn)。

恰當(dāng)選擇：對(duì)于高三學(xué)生，選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的，一定要根據(jù)自身情況合理選擇用時(shí)*短、效果*好的學(xué)習(xí)方式。

調(diào)整心態(tài)：高三學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)急躁、郁悶、迷茫、懈怠等心態(tài)，回歸正常軌道，就會(huì)往高考成功的道路上前進(jìn)巨大的一步。
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高中理綜輔導(dǎo)課程

課程類型	適用學(xué)生	課程特色	購買/咨詢
物理課程	高高中生	注重講解考綱規(guī)定的131個(gè)考點(diǎn)，系統(tǒng)梳理高中物理知識(shí)	咨詢課程
化學(xué)課程	高高中生	4個(gè)選考模塊：化學(xué)與生活\化學(xué)與技術(shù)\物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)\有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)	咨詢課程
生物課程	高高中生	整體知識(shí)點(diǎn)覆蓋必修、選修模塊的核心考點(diǎn)，加拓展知識(shí)點(diǎn)	咨詢課程
理綜課程	高二/三學(xué)生	物理、化學(xué)、生物分層教學(xué)，擺脫易錯(cuò)點(diǎn)	咨詢課程

理科生如何復(fù)習(xí)理綜呢？

提高備考信心
現(xiàn)階段的備考時(shí)間非常緊張，但是考生如果對(duì)備考有信心，掌握方法技巧，在考前還是有很大的進(jìn)步空間的。
注重細(xì)節(jié)規(guī)范答題
考生在答卷時(shí)，要注重試題的細(xì)節(jié)問題，審好題目，規(guī)范作答，尤其是做大題時(shí)，要分點(diǎn)作答，步驟清晰，踩住“得分點(diǎn)”。
專項(xiàng)訓(xùn)練，攻破弱勢(shì)
*后的一個(gè)月階段里，考生要根據(jù)自己的弱勢(shì)，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，多找型來做，加強(qiáng)知識(shí)的鞏固，逐一攻破弱勢(shì)。

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如何選擇好的高中理綜輔導(dǎo)班？

現(xiàn)在的高中生大多都有補(bǔ)課經(jīng)歷，很多時(shí)候，許多家長(zhǎng)并不清楚到底應(yīng)該如何為自己的孩子選擇一個(gè)合適的輔導(dǎo)班?，F(xiàn)在市面上的輔導(dǎo)班很多，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，資質(zhì)各不相同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是多種多樣，光是看廣告宣傳肯定是不靠譜的。那么家長(zhǎng)該如何讓給孩子選擇適合的高中理綜輔導(dǎo)班呢？

輔導(dǎo)班的口碑。

輔導(dǎo)班的口碑其實(shí)并不太能作為一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)，至多只能作為判斷這個(gè)報(bào)道班是否正規(guī)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況都不一樣，沒有哪個(gè)輔導(dǎo)班敢拍著胸膛*證所有的學(xué)生進(jìn)了他們的輔導(dǎo)班后，成績(jī)肯定都能進(jìn)步。而且網(wǎng)上的口碑真實(shí)性本來就存疑。

所以輔導(dǎo)班的口碑只能算是一個(gè)額外的參考標(biāo)準(zhǔn)，千萬不要只看口碑，而忽略了輔導(dǎo)班的辦學(xué)資質(zhì)這些基本的要求。

戴氏高中班型設(shè)置

—— 模塊化教學(xué) 針對(duì)性輔導(dǎo) ——

1 對(duì) 1

◆ 6對(duì)1專屬服務(wù)

◆ 量身定制針對(duì)性強(qiáng)

◆ 盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度
2-6人

◆ 狀態(tài)相同因材施教

◆ 每個(gè)學(xué)生都能兼顧

◆ 互動(dòng)性強(qiáng)課堂生動(dòng)
10余人

◆ 知識(shí)系統(tǒng)梳理

◆ 學(xué)習(xí)方法講解

◆ 解題技巧傳授

私人訂制學(xué)習(xí)體驗(yàn)

診斷問題

先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵。
規(guī)劃目標(biāo)

結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果, 分?jǐn)?shù)差距制定階分?jǐn)?shù)差距制定階。
定制方案

根據(jù)進(jìn)步目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案。
匹配師資

根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師。
跟蹤輔導(dǎo)

課前教案調(diào)整中查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑。
實(shí)時(shí)反饋

階段性學(xué)習(xí)反饋，老師定期和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況。

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老師一節(jié)課，勝庸師無數(shù)

4層嚴(yán)控，通過比例26:1，專為成績(jī)進(jìn)步而來

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蕪湖戴氏教育

戴氏教育專注于中文化培訓(xùn)，提供高考、、藝體生、、高中培訓(xùn)的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依托強(qiáng)大的戴氏師資力量與教學(xué)資源，擁有先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容開發(fā)與制作團(tuán)隊(duì)，致力于為廣大學(xué)生提供個(gè)性化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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