成都新時(shí)代教育模式培訓(xùn)

年輕的小夫妻有了孩子自然是疼愛有加，但往往苦于不知道如何教育。而中式教育的弊端往往是對(duì)孩子的管理太細(xì)碎而忽略大局，這樣教育的結(jié)果往往是：家長(zhǎng)累心，孩子自理能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)差。

其實(shí)在教育孩子的問(wèn)題上，抓大放小比較好，也就是要遵循大的原則，在細(xì)碎的事情讓放寬松，讓孩子有自由的發(fā)揮空間，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

很多夫妻都經(jīng)常會(huì)發(fā)出如此感嘆：有沒(méi)有教育孩子的秘方啊，能配出一種讓孩子聽話的藥來(lái)才好。教育孩子沒(méi)有省事省心的，從孩子落生，父母就多了一副擔(dān)子，偷不得懶，如果早期偷了懶，恐怕后期孩子就會(huì)各種惹是生非讓你操心了。而且教育孩子的問(wèn)題往往不是家長(zhǎng)如何對(duì)付孩子，而是夫妻如何對(duì)待家庭的問(wèn)題。

1、疏導(dǎo)兒童在成長(zhǎng)中積壓的心理情緒和創(chuàng)傷；

2、教會(huì)孩子和父母，親子間如何進(jìn)行有效溝通；

3、樹立家庭理念，提升家庭和諧度；

4、幫助父母更好的理解和關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

一、不同類型的家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響

1、父母都是大忙人，孩子被忽略

2、寄養(yǎng)孩子，等于被拋棄

3、一方強(qiáng)勢(shì)，孩子退縮

4，紛爭(zhēng)的家庭，孩子逃避

二、不同年齡孩子的特征

1、嬰幼兒--安全感和被愛

2、學(xué)齡兒童--習(xí)慣的養(yǎng)成

3、初中生--人格的形成

4，高中生--自我認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)力與獨(dú)立人格形成

5，大學(xué)生--人際交往與情感建立

三、問(wèn)題孩子如何應(yīng)對(duì)

1、學(xué)習(xí)問(wèn)題，產(chǎn)生的原因及教育方法

2、逃學(xué)，打架產(chǎn)生的原因及教育方法

3、人際交往障礙產(chǎn)生的原因及教育方法

4，戀愛，同性戀產(chǎn)生的原因及教育方法

四、父母到底該怎樣做

1、明確父母的責(zé)任

2、提高孩子逆商

3、讓孩子學(xué)會(huì)花錢

五、有效管理

1、大腦演化過(guò)程

2、人生八個(gè)階段

3、人格形成的關(guān)鍵成長(zhǎng)期

六、心智成熟

1、面對(duì)現(xiàn)實(shí)

2、承提責(zé)任

3、延遲享受

4、均衡生活

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孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。

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