長沙領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課程

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2021-05-24

導(dǎo)語概要

領(lǐng)導(dǎo)力，簡單來說，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。領(lǐng)導(dǎo)者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力，從優(yōu)秀到卓越？課程目標(biāo)Courseobjectives

領(lǐng)導(dǎo)力，簡單來說，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。

凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。領(lǐng)導(dǎo)者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力，從優(yōu)秀到卓越？

課程目標(biāo)

Course objectives

Course objectives

01

從心理出發(fā)，協(xié)助管理者對人性做更多了解
02

增強(qiáng)自我認(rèn)知，了解情緒源頭，并學(xué)會利用情緒達(dá)成組織績效
03

用同理心覺察下屬的情緒反應(yīng)，了解心理動機(jī)
04

學(xué)會基于情緒的溝通，真正解決問題，而非宣泄情緒
05

利用情緒一致性營造團(tuán)隊氛圍，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與影響力

信用風(fēng)險管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，課程時長為1-2天，可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

合規(guī)部門、信貸管理部門、風(fēng)控部門、法務(wù)部門、授信審批部門、業(yè)務(wù)部門等的相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合，緊密聯(lián)系企業(yè)的實際，具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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課程大綱

Course outline

Course outline

模塊一、什么是決定團(tuán)隊績效的最重要因素

1、畫圖活動：個人情況分享

2、卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

3、案例分析

4、決定績效的兩大因素

5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容

6、什么是決定績效的最重要因素？

7、什么是第五力？
模塊二、用4D系統(tǒng)打造正向積極的場域

1、展現(xiàn)第五力的形式有哪些

2、用團(tuán)隊的八項行為來展現(xiàn)第五力

3、對八項行為的解析

4、領(lǐng)導(dǎo)力和八項行為的關(guān)系

5、領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn)

6、4D系統(tǒng)包含的內(nèi)容及作用
模塊三、做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者

1、了解自己的天生個性

2、四種個性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢

4、四種個性的AMBR原則

5、如何做一個4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者

6、如何用4D匹配其他團(tuán)隊成員個性

7、用4D流程改善人際關(guān)系和合作氛圍

8、用4D顏色和行為解決團(tuán)隊中存在的問題

9、從4D系統(tǒng)看團(tuán)隊文化的匹配和協(xié)作
模塊四、提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性

1、管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵

2、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度

3、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)
模塊五、管理你和團(tuán)隊的情緒

1、情緒的五種形式

2、通過五種形式的情感表達(dá)來管理本人和團(tuán)隊的能量

3、管理情緒的技巧

4、通過管理語言來管理行為

5、“紅色”臺詞制約團(tuán)隊的績效

6、練習(xí)：紅色臺詞轉(zhuǎn)化為綠色臺詞
模塊六、實踐卓越團(tuán)隊的8種行為

1、8種行為的介紹

2、團(tuán)隊成員對8種行為的現(xiàn)場探索

3、對測評結(jié)果中的短板行為項進(jìn)行現(xiàn)場討論、練習(xí)

4、如何踐行第一項行為：表達(dá)欣賞和感激？

5、如何踐行第二項行為：關(guān)注共同利益？

6、如何踐行第四&六項行為：信守所有協(xié)議，100%投入？
模塊七、使用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決團(tuán)隊實際問題

1、找出團(tuán)隊中存在的“大象”（問題）

2、現(xiàn)場教練：使用CSW表格解決實際團(tuán)隊問題

3、學(xué)員分享：團(tuán)隊群策群力帶來的變化

4、CSW表使用的關(guān)鍵點(diǎn)

老師介紹

The teacher introduced

The teacher introduced

高正坤情商領(lǐng)導(dǎo)力教練

美國4D團(tuán)隊認(rèn)證講師、領(lǐng)導(dǎo)力教練，從企業(yè)基層起步，之后由企業(yè)高管成功轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓(xùn)師和專業(yè)教練，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ICF、NLP、HM等專業(yè)教練技術(shù)...
預(yù)約講師
蔣巍巍領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家

領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家，“六導(dǎo)法”管理理論創(chuàng)始人，職場成長力導(dǎo)師，交大、復(fù)旦總裁班“領(lǐng)導(dǎo)力”方向組織行為和團(tuán)隊管理領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)講師...
預(yù)約講師
李昌華實戰(zhàn)派領(lǐng)導(dǎo)力專家

資深企管顧問，領(lǐng)導(dǎo)力專家，擁有多年合資公司和上市公司的市場營銷和團(tuán)隊管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，美的集團(tuán)等多家500強(qiáng)企業(yè)常年管理顧問...
預(yù)約講師
劉善武領(lǐng)導(dǎo)力管理專家

領(lǐng)導(dǎo)力管理專家，戰(zhàn)略管理專家、咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)者，清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)、浙江大學(xué)等院校MBA/EMBA班客座教授...
預(yù)約講師

客戶評價

The customer evaluation

The customer evaluation

1，非常感謝，李老師的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)幫了我很多，大家都可以聽一下，相信你一定不會失望的。
2，非常好的課程，受益匪淺！
3，到處都在強(qiáng)調(diào)ledership的重要性，一直沒怎么弄清楚概念，終于來了門課解惑了!
4，真的是獲益匪淺，感謝老師傳授的知識。

合作流程

Cooperation process

Cooperation process

· 需求調(diào)研訪談
· 定制培訓(xùn)方案，確認(rèn)方案合同
· 課程滿意度調(diào)查

· 企業(yè)現(xiàn)狀分析
· 培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備，講師實施培訓(xùn)
· 課后效果調(diào)查、訓(xùn)后落地跟蹤服務(wù)

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce

Institutions to introduce

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過11年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè)，做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !

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上海諾達(dá)教育培訓(xùn)