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惠州學(xué)大教育

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惠州復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-08

導(dǎo)語概要

學(xué)大教育開設(shè)的高考復(fù)讀課程,對(duì)其中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),教材是惠州學(xué)大教育的內(nèi)部編寫教材+外部教材,逐步夯實(shí)學(xué)員的基礎(chǔ),讓學(xué)員更好的應(yīng)對(duì)未來。下面是小編整理的惠州學(xué)大高考復(fù)讀課程的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。




  • 惠州學(xué)大  高考復(fù)讀班

    小班教學(xué)+專屬教材+統(tǒng)一管理

    在線咨詢

2024年學(xué)大復(fù)讀班介紹

  • 課程名稱

    惠州學(xué)大教育高考復(fù)讀班

    適合對(duì)象

    有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生及社會(huì)青年

  • 高考復(fù)讀集訓(xùn)班

    全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心

  • 教學(xué)特色

    1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年高考命題規(guī)律及真題分布比例。

    2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。

    3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。

    4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。



哪些考生適合復(fù)讀?

  • ★高考發(fā)揮失常★

    在高考時(shí)因?yàn)樯眢w原因影響發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;答題不認(rèn)真的考生。

  • ★精益求精★

    本身高考成績(jī)不錯(cuò),但是對(duì)未來有更加明確的規(guī)劃,需要成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。

  • ★藝術(shù)生文化課成績(jī)差★

    一些藝術(shù)類考生,因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜,這類藝術(shù)生可以選擇進(jìn)行復(fù)讀。

雙重確保效果看得見,嚴(yán)格執(zhí)行教師篩選標(biāo)準(zhǔn)

  • 確保一嚴(yán)格審查簡(jiǎn)歷,確保師資

    ◆高難度的筆試,基本功扎實(shí)至關(guān)重要◆高要求的試講,講課方式、氛圍好◆精心編寫教案,落實(shí)到每個(gè)課堂◆正式授課

  • 確保二自主打造精編教材講義

    ◆剖析長(zhǎng)春近年高考知識(shí)點(diǎn)、探尋規(guī)律◆長(zhǎng)春市高中大型調(diào)研考試、重難點(diǎn)分析◆高中教研團(tuán)隊(duì)自測(cè),集體教研◆精編高三教材講義

高三生物提高成績(jī)的技巧
生物學(xué)綜述過程中的主要問題是,無法準(zhǔn)確地應(yīng)用所學(xué)的定律來解決特定問題,例如使用遺傳學(xué)的相關(guān)定律(如遺傳學(xué)的三定律)來分析生物現(xiàn)象。盡管學(xué)生們?cè)谡n堂上可能會(huì)覺得他們已經(jīng)理解了一切,但在解決問題時(shí),他們可能會(huì)感到不知所措。此外,在生物復(fù)習(xí)中,需要記憶的內(nèi)容相對(duì)繁瑣,難以準(zhǔn)確記憶,這也是學(xué)生反應(yīng)相對(duì)集中的問題。

特色教學(xué)計(jì)劃


  • 自創(chuàng)“四維一體”

    教學(xué)模式

  • “培 優(yōu)”個(gè)性化

    小班教學(xué)

  • 專注高考

    應(yīng)對(duì)考題

  • 貼心教學(xué)服務(wù)


  • 同步高考資料


  • 為你的夢(mèng)想保駕護(hù)航


  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀高級(jí)教師,組建專業(yè)化的高考復(fù)讀團(tuán)隊(duì)。

  • 教師過關(guān)教師負(fù)責(zé)過關(guān),將筆記、單詞、公式等默寫,將作業(yè)中不會(huì)的題及時(shí)的講解。

  • 心靈課堂班主任和心理老師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情緒,排除心里困惑,保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)。

  • 學(xué)生過手學(xué)生默寫消化筆記,深入思考、完成作業(yè),不會(huì)的題問老師,做到問題不過夜。

復(fù)讀的弊端
復(fù)讀說簡(jiǎn)易其實(shí)需要付出的還是非常多的,包括費(fèi)用、精力、時(shí)間等成本,復(fù)讀更需要解決的一個(gè)困難就是心理壓力,壓力會(huì)使人煩躁、焦慮、不安等等。這一年復(fù)讀的時(shí)間里說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短,同一起跑線的伙伴們都在學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,自己卻孩子溫故知新,甚至復(fù)讀的時(shí)候同班級(jí)的學(xué)生比自己都小一點(diǎn),可能會(huì)存在被同學(xué)們非議,這個(gè)時(shí)候可能會(huì)有不好的負(fù)面情緒,所有需要自身強(qiáng)大,能兩耳不聞窗。

惠州學(xué)大教育

學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。

為教師營造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約學(xué)校參觀

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