長春高三復讀學校有推薦嗎
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-08
長春高考復讀學習要點總結(jié),高考復讀是許多學生為了提高自己的分數(shù)而選擇的一種學習方式。復讀學習不僅需要學生具備堅定的決心和毅力,還需要有明確的學習目標和科學的學習方法。
復讀課程安排
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語文
消除學生對古詩文的畏懼情緒,以興趣為導向,為一輪復習重點古詩文學習打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說和散文的區(qū)別;指導材料作文審題,準確立意
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數(shù)學
強化化簡計算能力,提升代數(shù)運算能力,并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復習打下扎實的基礎(chǔ)。
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英語
通 過對英語基礎(chǔ)語法(詞性知識)的講授,能讓學生建立對英語語法體系的基本認知,同時暑補階段也可以做為一輪復習的準備階段,讓學生熟悉高三階段的教學內(nèi)容和教學方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線運動基本規(guī)律;能利用勻變速直線運動解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過程,引起學生對生物學科的興趣;學會分析細胞代謝類習題中的相關(guān)過程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應用;為高考生物的必 考題打好基礎(chǔ)。
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化學
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ,讓學生對基本化學理論有所回顧,熟練掌握基本化學原理,對后期的一輪復習做好知識鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度;2.初步掌握高考必 考的四本書的知識框架構(gòu)成及難點重點分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學生通 過學習掌握基本知識和通 過材料分析問題、解決問題的基本技能;2.在學習過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”;3.提高學生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識;2.認識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題. 3.查漏補缺前后銜接,優(yōu)中拔優(yōu),掌握良好學習方法
什么學生適合復讀?
發(fā)揮失常指的是考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮,整夜失眠導致考試失常;粗心
大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題,時間分配不當,或違反考規(guī)導致扣分、
丟分等。
有的學生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復讀,重點攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,
把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高。不聽從老
師指導,不注意勞逸結(jié)合等,使學習效率低下。
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分數(shù),卻掉入二批本科
的起點;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算
學醫(yī),卻被醫(yī)學院錄取。
這類學生腦子很聰明,學習能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學習上。
在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投
入地拼搏一次。
學大教育課程優(yōu)勢
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