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綿陽涪城區(qū)好的高考復讀學校排名

來源:教育聯展網    編輯:南城舊夢    發(fā)布時間:2024-10-22

導語概要

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    綿陽高考復讀

    不以一次成敗論英雄,以退為進

    點擊咨詢

為什么要高考?

你將和所有人站在同一起跑線上競爭。不公平競爭在社會上太普遍了。相反,實現絕對公平競爭的機會很少。幸運的是,高考是一種相對公平的競爭方式。無論考生的家庭背景如何,來自哪里,無論貧窮還是富裕,他們都面臨著相同的考試,不會因為考生的不同而出現不同的試卷。仔細想想。除了高考,社會上很少有普通人能和非普通人在同一條起跑線上競爭。

高三復讀你的擔心我知道

  • 綿陽涪城區(qū)好的高考復讀學校排名

    復讀一年后成績不如今年

    時間管理、目標管理,通過高考失利分析,找出學生弱點專項突破,并結合高考復讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現計劃,助力學生高考沖擊理想學校。

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    不能適應新教師的授課方法

    戴氏復讀經過多次教研,開發(fā)個性教學風格,并根據班級每位學生的性格、學習成績,調整授課形式。學生可以評價教師,若確實無法適應教師的授課方式,可申請調換教師。

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    復讀后明年新高考改革有變動

    根據高考命題規(guī)律,形成“高考模擬題集”,再落實到教學中。

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    不能有效利用時間

    錯題會APP,讓學生能夠利用瑣碎的時間,并配合時間管理、目標管理等方法,形成錯題集,讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當等問題。

  • 復讀會疲憊沒有斗志

    復讀生活十分艱苦,為了讓學生能夠一直保持斗志,戴氏教育復讀中心不定期舉辦了一些解壓活動,為學生鼓舞打氣,并一直陪伴在學生身邊。

  • 不能隨時找老師答疑

    為了改善公立學校中學生找不到教師答疑的情況,戴氏復讀為所有在讀學員提供答疑服務。學生的疑惑可以找任課老師或學管老師得到及時解決,避免疑問拖延形成疑點難點。

高考沒考好要不要復讀?

是否復讀主要取決于考生自己。如果你真的不愿意將就,那么你可以復讀一年,以免將來后悔。此外,如果考生真的有一個心儀的學?;驅I(yè),那么仍然值得復讀一年。是否復讀,第一步是尊重學生的個人意愿。由于復讀需要學生努力、拼搏一年,如果考生自己非??咕軓妥x,或者如果考生不適合復讀,那么即使學校很好,復讀也是無效的。因此,當家長和學生考慮重復時,首先要理性思考,看看自己的情況是否適合復讀。

高考精品復讀特色課程

班型 招生對象 課程特色
VIP一對一專屬定制

各類需要VIP服務的學生

根據學生的學習基礎、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內容、練習作業(yè),因材施教,有針對性的教學和輔導。配備專屬學習教練,時刻關注學生學習狀態(tài),監(jiān)督學生知識過關,真正做到知識天天清。


N+1組合課堂


由于偏科高考失利的學生

根據學生各科目情況,在小班或中班就讀期間,針對較弱科目采用一對一輔導形式,有針對性的夯實基礎、查漏補缺,單科成績穩(wěn)步提高。同時對于成績優(yōu)良的科目,杜絕偏科現象,各科均衡發(fā)展,從而使全科成績整體提升。


N+2-8人班精品組合小班

文化課有一定基礎,學習自覺性不高的學生

關注每個學生,因材施教,夯實基礎,循序漸進,堅持“以練促學、以考代練、精講精練”的方針,并結合全國考卷,狠抓編、考、閱、析每個測試環(huán)節(jié),直面高考,仿真高考。

15人精品中班

文化課基礎較好的學生,自覺性略差的學生

在不同的學習階段,規(guī)劃學習環(huán)節(jié),科學到位,井井有條,提高復習效率。老師通過跟蹤對象表作出評估,給予評價,針對出現的問題及時整改,讓學生的潛能得到深度挖掘。

自由組合班

藝體復讀生,參加2025年高考。(美術、傳媒、 音樂、舞蹈、體育類考生)

根據學生在專業(yè)集訓期間的特點,學生可以根據自身特點,邀請同學或者朋友到我校,同學校商議,為該部分學生單獨開班,根據該部分學生在以前專業(yè)集訓期間特點,單獨制定上課計劃,指派授課教師。

選擇高三復讀學校應該注意什么呢?

1.復讀學校應具備辦學資質。具備辦學資質是家長和學生選擇復讀學校的首要要求。沒有資質的學校是非法和不可靠的。2.復讀學校應該有優(yōu)秀的師資。一個好的復讀任課老師,一定是有過豐富的歷屆高考實戰(zhàn)教學經驗的,長期活躍在高考,這樣也才能周全地給復讀生做學習規(guī)劃。

八大課程優(yōu)勢助你再戰(zhàn)高考

  • 01

    辦學歷史悠久 經驗豐富

    作為四川中高考本土老品牌,戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學經驗,戴氏老師都是“千錘百煉、身經百戰(zhàn)”的師壇巨匠

  • 02

    小班制 對學生關注度高

    小班制,通過學情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、規(guī)劃指導等,給予學生全方位服務

  • 03

    情緒管理 高效利用時間

    每周一期成長驛站活動,緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活,有勵志的故事全年陪伴;定期的主題班會及學生表彰,幫助學生階段性地樹立信心,逐步實現入學定下的目標

  • 04

    資源共享 培養(yǎng)"高三意識"

    由常年帶高三且經驗豐富的教學團隊執(zhí)教,貫通高中三年的教學,高三復讀學子共享教學、信息資源,時時感受榜樣的力量,進入高三狀態(tài)

  • 05

    注重研發(fā) 提供特色服務

    憑借自主研發(fā)的時間管理系統、學情分析手冊、效率手冊等,幫助復讀學生提升學習效率,高效利用時間

  • 06

    緊隨高考變化 專注教研考研

    成立戴氏教育精品堂考試研究院,研究政策、試題,把握高考改革方向;組織教師參加內部教研、區(qū)教研,將研究成果及時轉化到教學,傳遞給學生

  • 07

    家?;?調整復讀心態(tài)

    教師時刻監(jiān)督學生情況,并與學生及時進行交流,發(fā)現問題點;校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理

  • 08

    注重教學體系 答疑系統完整

    為學生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃";針對不同學生特點進行分層次輔導,幫助每一位學生取得進步

對于準備復讀的學生,注重方法,努力學習。從報名到課程開始還有至少兩周或更長的時間。所以你可以利用這段時間進行預習。例如,在英語中,你可以根據高考大綱積累更多的詞匯,每天記住十個單詞。第二天,背新單詞時,先復習前一天背的十個單詞,以此類推。到開始上課時,你可以積累數百個單詞。如果你在課后堅持下去,你的英語水平就會提高。


從2010年開始,戴氏教育全面升級轉型,成為以“中高考全科培訓”為特色的培訓機構,開創(chuàng)了以“中高考”培訓為主營業(yè)務的輝煌事業(yè)。在戴氏教育全體教職員工的努力奮斗拼搏下,戴氏教育在“中高考”培訓領域取得了可喜可賀的成績。


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