中考復(fù)讀榆林補(bǔ)習(xí)學(xué)校

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-09-18

導(dǎo)語概要

榆林中考復(fù)讀班請(qǐng)給孩子多一次中考的機(jī)會(huì)課程咨詢初3復(fù)讀花費(fèi)的費(fèi)用并不是很高，具體要看所在學(xué)校。分?jǐn)?shù)越低的，那么復(fù)讀費(fèi)用也會(huì)偏高一些。一般情況下一年Z多也就是幾千塊錢，如是私立的學(xué)校就會(huì)貴一些要上萬。2

榆林中考復(fù)讀班

請(qǐng)給孩子多一次中考的機(jī)會(huì)
課程咨詢
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初3復(fù)讀花費(fèi)的費(fèi)用并不是很高，具體要看所在學(xué)校。分?jǐn)?shù)越低的，那么復(fù)讀費(fèi)用也會(huì)偏高一些。一般情況下一年Z多也就是幾千塊錢，如是私立的學(xué)校就會(huì)貴一些要上萬。

2024陜西十大中考復(fù)讀學(xué)校排行

陜西中考復(fù)讀學(xué)校繁多，無論是有名氣還是沒名氣的都不少?？偣布s有幾十家可供選擇。在挑選適合自己孩子的中考復(fù)讀學(xué)校時(shí)，家長和學(xué)生們不能只看重名氣因素。相反地，他們需要深入了解每所學(xué)校的教育情況、管理方式等方面，并從中選出最適合孩子的那一所。畢竟，“適合”才是好的。

1、西工大補(bǔ)習(xí)學(xué)校

2、學(xué)大教育

3、秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校

4、博大全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校

5、弘雅教育

6、大唐補(bǔ)習(xí)學(xué)校

7、龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校

8、正大補(bǔ)習(xí)學(xué)校

9、領(lǐng)軍教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校

10、遠(yuǎn)東仁民補(bǔ)習(xí)學(xué)校

以上排名不分先后，數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

我們來幫你

自制力較差，自主力不強(qiáng)

想進(jìn)步提分，管不住自己？特別好動(dòng)，坐不住，記性差,注意力難集中，經(jīng)不起誘惑，但又不知道該怎么管理自己?來學(xué)大輕松備戰(zhàn)，升學(xué)規(guī)劃無煩惱。
基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)校氛圍差

有一定基礎(chǔ)，老師抓的緊就提升, 一松懈就下滑，學(xué)校環(huán)境相對(duì)嘈雜，學(xué)習(xí)氛圍較差,無法專心備考，來學(xué)大幫你統(tǒng)統(tǒng)解決。
成績優(yōu) 秀,備戰(zhàn)沖刺名校

成績優(yōu) 秀想再提升?想考名牌但無法獲取新思路新途徑，自學(xué)又很費(fèi)時(shí)間，怎么破？來學(xué)大，跟學(xué)科主任一起備戰(zhàn)，傳授權(quán) 威考試技巧。

辦學(xué)特色

統(tǒng)一管理全封閉管理，個(gè)性化教育
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
六科支撐雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃
七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
八大定位八次評(píng)估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
家校互通家校實(shí)時(shí)互動(dòng)，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長

課程作息安排

時(shí)間	具體安排	每天	每周	每月
6:30—7:25	起床、早鍛煉、早餐	每堂課點(diǎn)名簽到	每周評(píng)估學(xué)習(xí)情況	每月評(píng)估學(xué)習(xí)情況
7:30—8:30	早讀. 早練	記錄學(xué)生上課情況	學(xué)生心理1V1疏導(dǎo)	每月召開學(xué)生家長會(huì)
8:35—12:05	上午4節(jié)課	師生之間溝通反饋	每周召開班級(jí)會(huì)議	針對(duì)性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案
12:05—14:00	午飯、午練、午休	任課老師自習(xí)課答疑	嚴(yán)查手機(jī)等電子產(chǎn)品	持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
14:00—17:25	下午4節(jié)課	班主任進(jìn)行作業(yè)檢查	宿管檢查衛(wèi)生評(píng)比公式	心理減壓座談會(huì)
18:30—19:00? ? ? ? ? ? 個(gè)性化輔導(dǎo)
備注:以上內(nèi)容為示例:由于城市校區(qū)不同，課程安排及作息規(guī)劃也會(huì)有所不同。

中考失利的原因

自己沒有系統(tǒng)的整理各科復(fù)習(xí)內(nèi)容。眼高手低，不愿意親自動(dòng)手進(jìn)行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理。許多同學(xué)總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口，不愿意動(dòng)手做扎實(shí)細(xì)致繁重的復(fù)習(xí)內(nèi)容，系統(tǒng)化的整理筆記。“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動(dòng)手整理的系統(tǒng)化知識(shí)筆記是自己的腦力思維結(jié)晶，深扎在大腦深處，與大腦神經(jīng)元記憶系統(tǒng)鉤鏈成網(wǎng)，潛意識(shí)對(duì)其有感性的“親切”熟知感，豈是看參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容所能與之相提并論的。

八部特色教學(xué)方法

選擇專業(yè)、實(shí)力強(qiáng)的考前輔導(dǎo)，成績提升少走彎路

情景帶入
情景帶入

進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體

梳理，溫故知新
復(fù)習(xí)評(píng)估
個(gè)性化分析

學(xué)生實(shí)際水平
典型例題
篩選經(jīng)典例

題，集中練習(xí)
及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)效果及時(shí)

檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)
落實(shí)效果
學(xué)過的知識(shí)能做

到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展
專項(xiàng)鞏固
專項(xiàng)練習(xí)

鞏固突破
拓展新知
通過舊知識(shí)點(diǎn)

延展新知識(shí)點(diǎn)

咨詢我們

實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)得起學(xué)生家長檢驗(yàn)

STRENGTH TEACHER TEAM CAN STAND PARENTS OF STUDENTS TEST

層層篩選

LAYER BY LAYER SCREENING

從投遞簡歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
精細(xì)培養(yǎng)

FINE CULTURE

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合"培養(yǎng)體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任"
實(shí)力雄厚

STRENGTH ABUNDANT

目前，學(xué)大擁有4千+實(shí)力師資，均通過教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

6大師資團(tuán)隊(duì)服務(wù)1名學(xué)生

學(xué)科教師

知識(shí)點(diǎn)梳理，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定。
陪讀教師

真誠貼心服務(wù)，免費(fèi)陪讀答疑。
教育咨詢師

前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。
個(gè)性化教研組

嚴(yán)審課程體系，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
心理咨詢師

心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。

初3想復(fù)讀都需要什么條件

初3復(fù)讀只需要交納相應(yīng)的費(fèi)用，提供相應(yīng)的證件，將原來的學(xué)校的學(xué)籍轉(zhuǎn)到現(xiàn)在學(xué)校就可以辦理復(fù)讀。選擇復(fù)讀學(xué)校需要了解該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格，以及學(xué)校的辦學(xué)年限、學(xué)校的師資力量、中考成績、環(huán)境設(shè)施等，以及在社會(huì)上積累的口碑、社會(huì)信譽(yù)度與辦學(xué)業(yè)績?nèi)绾巍?/span>

初3學(xué)生在畢業(yè)證拿到手之前都是失去學(xué)籍的，如果選擇復(fù)讀，學(xué)籍也不會(huì)注銷的。辦理初中復(fù)讀，復(fù)讀學(xué)校會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知并安排學(xué)生報(bào)名，要選擇正規(guī)管理嚴(yán)格的學(xué)校。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初3畢業(yè)生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復(fù)讀，形式效果等同于高考復(fù)讀。

陜西中考復(fù)讀政策

西安市目前可以復(fù)讀

目前可以復(fù)讀?。ㄎ靼布捌渌貐^(qū)）

2019年寶雞市出臺(tái)不允許復(fù)讀的政策后，西安家長一度很恐慌。但是3年來，西安市一直都未禁止復(fù)讀，直到目前為止，西安考生均可以有一次復(fù)讀機(jī)會(huì)，但也有限制。政策規(guī)定：不允許義務(wù)教育階段初中學(xué)校招生復(fù)讀生，但考生可以選擇在全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀。其實(shí)，就是一條路：考不上還可以去校外民辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀，第二年可以繼續(xù)參加中考。復(fù)讀生和應(yīng)屆生中考錄取政策完全相同，學(xué)籍由所屬教育局負(fù)責(zé)。其他地區(qū)沒有明確表示不能復(fù)讀，如需了解具體政策可聯(lián)系各區(qū)縣教育局。
寶雞市禁收復(fù)讀生

各校禁止收復(fù)讀生！

早在2019年，寶雞就明文規(guī)定：不允許中考生復(fù)讀，禁止全市所有公辦、民辦初中學(xué)校、普通高中，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收初3復(fù)讀生。

寶雞初3失利考生咋辦？

據(jù)悉，很多選擇到外市復(fù)讀，來規(guī)避政策限制。
榆林市不能上普高

復(fù)讀生不可以上普高！

2021年4月5日，陜西省榆林市教育考試學(xué)院發(fā)布《2021年榆林市初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名政策解讀》，文中明確規(guī)定：初中往屆生只能報(bào)考職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)高中、中專學(xué)校，五年制高職，普通高中不錄取往屆生。

為什么選擇學(xué)大教育？

20年經(jīng)驗(yàn)

學(xué)大教育一直專注與個(gè)性化教學(xué)，累積20年經(jīng)驗(yàn)
100+城市

截止2021年，學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市
400+校區(qū)

學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心
4000+教師

學(xué)大教育目前擁有4000多骨干老師
百萬+學(xué)生

目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬

中考復(fù)讀生和應(yīng)屆生主要有以下區(qū)別

時(shí)間差異。復(fù)讀生需要重讀一年，相當(dāng)于將高中的三年變成了四年；而應(yīng)屆生則可以直接進(jìn)入高中階段，享受高中三年的生活。

壓力差異。復(fù)讀生已經(jīng)歷過一次中考，需要再次從頭開始備考，面臨不能浪費(fèi)任何一分一秒的壓力；應(yīng)屆生雖然也會(huì)面臨高考的壓力，但相比復(fù)讀生，他們可以有更多的時(shí)間去適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)方式。

自信心差異。復(fù)讀生由于在第—次中考中沒有達(dá)到自己的預(yù)期或者感覺沒有充分發(fā)揮，心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問題。他們需要重新建立起對(duì)自己的信心，并保持積極心態(tài)去面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)；應(yīng)屆生則已經(jīng)證明了自己的實(shí)力，因此很容易保持自信并且在學(xué)術(shù)上取得更好的成績。

學(xué)習(xí)中心環(huán)境舒適學(xué)習(xí)氣氛濃厚

學(xué)大教育

個(gè)性化教育品牌

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學(xué)大教育中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán)，是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、升學(xué)途徑多元化的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于世界文化遺產(chǎn)腹地、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的大明宮遺址。

學(xué)大教育成立于2001年,專注于K12教育。20年來，學(xué)大教育對(duì)中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研，培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的優(yōu) 秀學(xué)子，僅600分以上學(xué)員就達(dá)上千位，幾年來高考成績穩(wěn)步提升。值得慶賀的是2021屆高考成績?cè)賱?chuàng)新高，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀以及在中高考升學(xué)方面取得的經(jīng)驗(yàn)與成績，學(xué)大教育西分大區(qū)于2012年成立了全封閉、寄宿制學(xué)校。在封閉式校園，孩子學(xué)習(xí)時(shí)間大化,全心全意備戰(zhàn)高考,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度有了質(zhì)的改變。讓每一個(gè)學(xué)生都能放飛"這一站學(xué)大，下一站大學(xué)"的人生夢想。

榆林中考復(fù)讀學(xué)校排名

?學(xué)大精神

辦學(xué)理念：人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大；因材施教，立德樹人

學(xué)校校訓(xùn)：明禮守紀(jì)勤勉突破

辦學(xué)目標(biāo)：專注提分，圓夢大學(xué)

辦學(xué)宗旨：秉承個(gè)性化教育理念,為學(xué)生規(guī)劃專業(yè)升學(xué)路徑

辦學(xué)作風(fēng)：務(wù)實(shí)求真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)

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西安學(xué)大教育

中考復(fù)讀榆林補(bǔ)習(xí)學(xué)校