漢中正規(guī)的高中全日制復(fù)讀學(xué)校哪家靠譜

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-08-21

導(dǎo)語概要

漢中高考復(fù)讀班綻放青春，不負(fù)韶華，全力以赴，百日逐夢課程咨詢高考沒發(fā)揮好，心中充滿了遺憾，誰不希望能夠去通過一年的學(xué)習(xí)去重拾自己的夢想呢？這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)專業(yè)的復(fù)讀接觸是非常不錯(cuò)的選擇。高考復(fù)讀課程給

漢中高考復(fù)讀班

綻放青春，不負(fù)韶華，全力以赴，百日逐夢
課程咨詢
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高考沒發(fā)揮好，心中充滿了遺憾，誰不希望能夠去通過一年的學(xué)習(xí)去重拾自己的夢想呢？這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)專業(yè)的復(fù)讀接觸是非常不錯(cuò)的選擇。高考復(fù)讀課程給學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的管理，采取嚴(yán)格的管理模式去幫助學(xué)生保持一個(gè)效率高的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

報(bào)名須知

開課時(shí)間

復(fù)讀生7月起藝考生每年12月起

結(jié)課時(shí)間

次年5月31日
傳統(tǒng)課程

全科知識點(diǎn)講解學(xué)業(yè)規(guī)劃

開設(shè)班型

理科班8個(gè)、文科班3個(gè)【35-40人】

藝術(shù)類文化課開班2個(gè)【30-35人】
特色課程

心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課、志愿填報(bào)

課程安排

語文

消除學(xué)生對古詩文的畏懼情緒,以興趣為導(dǎo)向,為一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)古詩文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說和散文的區(qū)別;指導(dǎo)材料作文審題，準(zhǔn)確立意
數(shù)學(xué)

強(qiáng)化化簡計(jì)算能力,提升代數(shù)運(yùn)算能力，并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復(fù)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
英語

通過對英語基礎(chǔ)語法(詞性知識)的講授，能讓學(xué)生建立對英語語法體系的基本認(rèn)知，同時(shí)暑補(bǔ)階段也可以做為一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備階段,讓學(xué)生熟悉高三階段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。

物理

熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律;能利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
生物

掌握光合作用和呼吸作用的過程，引起學(xué)生對生物學(xué)科的興趣;學(xué)會(huì)分析細(xì)胞代謝類習(xí)題中的相關(guān)過程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應(yīng)用;為高考生物的必考題打好基礎(chǔ)。
化學(xué)

此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容，讓學(xué)生對基本化學(xué)理論有所回顧,熟練掌握基本化學(xué)原理,對后期的一輪復(fù)習(xí)做好知識鋪墊。

政治

1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度；2.初步掌握高考必考的四本書的知識框架構(gòu)成及難點(diǎn)重點(diǎn)分布及四本必修在高考中所占比重
歷史

1.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握基本知識和通過材料分析問題、解決問題的基本技能；2.在學(xué)習(xí)過程中注重“情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成”；3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
地理

1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識；2.認(rèn)識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題

復(fù)讀生的優(yōu)勢

1、知識儲(chǔ)備比較豐富。教育改革的趨勢是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，這個(gè)要求對復(fù)讀生很有利，經(jīng)過了一次高三的積累，對于基礎(chǔ)知識的掌握，比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。

2、考試經(jīng)驗(yàn)豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，再次奔赴高考戰(zhàn)場，首先是不會(huì)感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進(jìn)行復(fù)習(xí)，Z后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。

3、再次是心智更加成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷過高考之后，年齡和閱歷隨之增長，性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會(huì)帶來很大的益處。

教學(xué)管理

分層滾動(dòng)教學(xué)

手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤

考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、

早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學(xué)特色

統(tǒng)一管理全封閉管理，個(gè)性化教育
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃
七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
八大定位八次評估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
家?；ネ?/strong>家校實(shí)時(shí)互動(dòng)，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長

師資介紹

學(xué)歷專業(yè)匹配，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，教師資格認(rèn)證，定期學(xué)習(xí)培養(yǎng)，高補(bǔ)帶班經(jīng)驗(yàn)，層層嚴(yán)格篩選

王薇

高中數(shù)學(xué)

教師證編號：20046180130000650

王寧

高中語文

教師證編號：20096140041001401

郭順利

高中英語

教師證編號：20086120041002134

耿劉峰

高中物理

教師證編號：20134116641003231

復(fù)讀要考慮哪些因素

明確自己的重復(fù)目標(biāo)，包括兩個(gè)方面：第一，你想考哪個(gè)級別的大學(xué)和專業(yè)；第二個(gè)是你的實(shí)力離這個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，你能不能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)是合適的，可以通過努力來實(shí)現(xiàn)。如果期望值太高，與自己的實(shí)力差距很大，重復(fù)一年的效果不會(huì)很好。

陜西高考復(fù)讀班好老師=好成績

層層篩選

從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。

精細(xì)培養(yǎng)

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。

實(shí)力雄厚

目前，學(xué)大擁有1萬+實(shí)力師資，均通過教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

精益求精多方位健全教師培養(yǎng)體系

兩階段

崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

三層次

新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度；青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度

四結(jié)合

學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。

舒適環(huán)境

如何選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)

1、教學(xué)環(huán)境。雖然說不能一味的追求環(huán)境，但如果太差的環(huán)境也不適合學(xué)習(xí)。首先安全是第—位的，如果復(fù)讀機(jī)構(gòu)有食堂或是寢室，也要看一下衛(wèi)生環(huán)境等。

2、要分析比較高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)申報(bào)的高考成績是否真實(shí)。一定要仔細(xì)分析對比，看是否屬實(shí)。相關(guān)部門有沒有統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，所以復(fù)讀機(jī)構(gòu)的高考成績主要取決于實(shí)際高考人數(shù)和各線上線學(xué)生人數(shù)。一般來說，誠信機(jī)構(gòu)會(huì)展示所有學(xué)生的成績，供復(fù)讀生參考。

3、高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)有規(guī)范的辦學(xué)條件很重要。教學(xué)樓是否安全規(guī)范，是否有獨(dú)立安靜的校園和活動(dòng)場地，居民的住宿等條件是否健全規(guī)范，都是考生和家長應(yīng)該關(guān)注的問題。

關(guān)于學(xué)大

無論您在哪都能找到我們！

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陜西學(xué)大教育高補(bǔ)封閉學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán)，是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于歷史文化遺產(chǎn)腹地、文物保護(hù)單位的大明宮遺址公園東側(cè)。占地30畝，建筑面積12000平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓舒適溫馨，校園餐廳風(fēng)味獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。

學(xué)大教育成立于2001年，一直專注個(gè)性化教學(xué)。學(xué)大教育對教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控，在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度，全身心投入到復(fù)習(xí)中。

學(xué)大教育理念

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及網(wǎng)路教育，2019年發(fā)布新教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

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