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贛州學(xué)大教育

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贛州高三復(fù)讀學(xué)校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-07-05

導(dǎo)語(yǔ)概要

贛州學(xué)大教育高考復(fù)讀:不僅僅是一次考試,更是一次機(jī)會(huì)點(diǎn)擊咨詢復(fù)讀高考無(wú)疑是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和變化性的過程。然而,它可以幫助你重新思考你的生活和學(xué)習(xí)方法,調(diào)整你的缺點(diǎn),在心理和能力上獲得更多的成長(zhǎng)。此外,

  • 贛州高三復(fù)讀學(xué)校

    贛州學(xué)大教育

    高考復(fù)讀:不僅僅是一次考試,更是一次機(jī)會(huì)

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復(fù)讀高考無(wú)疑是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和變化性的過程。然而,它可以幫助你重新思考你的生活和學(xué)習(xí)方法,調(diào)整你的缺點(diǎn),在心理和能力上獲得更多的成長(zhǎng)。此外,為了成功面對(duì)復(fù)讀高考的考驗(yàn),你需要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。只有在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)下,你才能在追求自我價(jià)值的過程中滿足靈魂的需求。

高考復(fù)讀適合的對(duì)象

  • 01

    平時(shí)成績(jī)特別好,但是高考發(fā)揮特別失常的

  • 02

    天賦一般,但是心理素質(zhì)極佳,能吃苦耐勞的。

  • 03

    所在高中的教育資源相對(duì)匱乏的

  • 04

    志愿填報(bào)出現(xiàn)極大疏忽的,甚至導(dǎo)致落榜的。

高考復(fù)讀成績(jī)提升方法

高考復(fù)讀需要考生付出較大的努力和時(shí)間,需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和考試科目,同時(shí)也需要注意身心健康和合理規(guī)劃時(shí)間和精力。只有這樣才能夠取得更好的成績(jī)和升學(xué)機(jī)會(huì)。

學(xué)大高考復(fù)讀安排

高考復(fù)讀課程

【開課班型】小班制授課

【住宿環(huán)境】4/6/8人間住宿配置,獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)洗衣機(jī),生活設(shè)備齊全

【作息時(shí)間】①早晨七點(diǎn)半開始到達(dá)教室上早自習(xí)②上午12:05結(jié)束學(xué)習(xí),午休1小時(shí) ③下午14:00開始學(xué)習(xí),18:00晚餐④晚上3個(gè)小時(shí)晚自習(xí),全程陪讀答疑

【周學(xué)習(xí)安排】①周周測(cè),檢測(cè)學(xué)業(yè)過關(guān),多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度。②周考試卷分析及解決方案,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。③根據(jù)學(xué)生心理情緒,實(shí)時(shí)溝通,提升良好心態(tài)。

【月學(xué)習(xí)交流】①每月月考檢測(cè)學(xué)業(yè)狀況,多階段把控學(xué)習(xí)情況。 ②月考試卷分析及錯(cuò)題精講,及時(shí)突破弱點(diǎn)知識(shí)。③全面回顧學(xué)習(xí),梳理當(dāng)月知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系。

【課程目標(biāo)】根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃,全科課程精準(zhǔn)輔導(dǎo),找準(zhǔn)高考重點(diǎn)難點(diǎn),幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,突破學(xué)習(xí)弱點(diǎn),提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,還特配心理輔導(dǎo)課程,緩解學(xué)員壓力,提提高習(xí)狀態(tài)。

復(fù)讀的好處

復(fù)讀可以讓學(xué)生在原來基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,熟練掌握考試技巧,提高考試成績(jī)。復(fù)讀可以讓學(xué)生通過提高成績(jī)來擴(kuò)大升學(xué)機(jī)會(huì),尤其是對(duì)于大學(xué)錄取時(shí)采用分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,分?jǐn)?shù)提高幾分就可以讓考生進(jìn)入更優(yōu)越的院校。在復(fù)讀過程中,學(xué)生會(huì)不斷增強(qiáng)自己的自信心,他們會(huì)清楚知道自己已經(jīng)對(duì)知識(shí)更加熟練,更能自信地面對(duì)高考。

學(xué)大全日制課程作息安排
每日安排
階段管理
時(shí)間
具體安排
每天
每周
每月
6:30--7:25
起床、早鍛煉、早餐
·每堂課點(diǎn)名簽到
·每周評(píng)估學(xué)習(xí)情況
·每月評(píng)估學(xué)習(xí)情況

7:30-8:30

早讀、早練
·記錄學(xué)生上課情況
·學(xué)生心理1V1疏導(dǎo)
·每月召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
8:35-12:05
上午4節(jié)課
·師生之間溝通反饋
·每周召開班級(jí)會(huì)議
·針對(duì)性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案
12:05-14:00
午飯、午練、午休
·任課老師自習(xí)課答疑
·嚴(yán)查手機(jī)等電子產(chǎn)品
·持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
14:00-17:25

下午4節(jié)課

·班主任進(jìn)行作業(yè)檢查 ·宿管檢查衛(wèi)生評(píng)比公式 ·心理減壓座談會(huì)
18:30-19:00
個(gè)性化輔導(dǎo)
備注:以上內(nèi)容為示例;由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會(huì)有所不同。

教學(xué)管理

  • 贛州高三復(fù)讀學(xué)校

    分層滾動(dòng)教學(xué)

    手機(jī)沒收,打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 贛州高三復(fù)讀學(xué)校

    堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、

    早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學(xué)特色

  • 統(tǒng)一管理全封閉管理,個(gè)性化教育

  • 雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控

  • 三清教學(xué)日日清、周周清、月月清

  • 四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

  • 五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)

  • 六科支撐雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃

  • 七無(wú)校園無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌

  • 八大定位八次評(píng)估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

  • 九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無(wú)擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

  • 家校互通家校實(shí)時(shí)互動(dòng),掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)

復(fù)讀需要注意什么

制定合理的備考計(jì)劃:復(fù)讀需要付出更多的時(shí)間和精力,因此需要制定合理的備考計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)內(nèi)容、練習(xí)題量等。同時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

學(xué)大教育

贛州高三復(fù)讀學(xué)校

學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司(股票代碼000526.SZ),自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、全日制學(xué)校、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合、在線教育等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  • 贛州高三復(fù)讀學(xué)校

    學(xué)習(xí)環(huán)境

    高考復(fù)讀班教室環(huán)境寬敞明亮,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,充滿學(xué)習(xí)氣息

  • 住宿環(huán)境

    4/6/8人間住宿配置,獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)洗衣機(jī),生活設(shè)備齊全

  • 餐廳環(huán)境

    干凈衛(wèi)生高 檔餐廳,菜品齊全,營(yíng)養(yǎng)搭配,促進(jìn)學(xué)員營(yíng)養(yǎng)均衡

讓每一位學(xué)生成為更好的自己,學(xué)大教育秉承"以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造專業(yè)化和高品質(zhì)的服務(wù)水平

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