山東濟(jì)南博凱復(fù)讀學(xué)校怎么樣
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-06-04
濟(jì)南博凱中考在校復(fù)讀助力考上理想高中課程咨詢中考復(fù)讀適合什么學(xué)生有明確的目標(biāo)高中但還有一段差距的學(xué)生這類學(xué)生腦子聰明，悟性強(qiáng)，初1、初2成績中等，但由于思想認(rèn)識不充分，過多時間浪費(fèi)在手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)游
中考復(fù)讀適合什么學(xué)生
有明確的目標(biāo)高中但還有一段差距的學(xué)生
這類學(xué)生腦子聰明，悟性強(qiáng)，初1、初2成績中等，但由于思想認(rèn)識不充分，過多時間浪費(fèi)在手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)游戲、電子產(chǎn)品。這類學(xué)生只要有決心有信心，在復(fù)讀的一年時間里，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成績?nèi)杂泻艽蟮奶岱挚臻g。
適合學(xué)員
中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。
課程服務(wù)
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年中考的方向，總結(jié)中考題型與高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。
3、每科課程精講同時，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)氛圍
博凱學(xué)校校區(qū)環(huán)境安靜的學(xué)校環(huán)境，封閉管理，讓您安心學(xué)習(xí)
博凱學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍隨處可見的文化連廊，時刻汲取榜樣的力量
博凱學(xué)校餐宿環(huán)境餐廳干凈宿舍舒適，讓家長們更加放心
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班型 |
開設(shè)科目 |
班型、課程設(shè)置 |
人數(shù) |
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初3復(fù)讀班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、道德法制、體育 |
8月下旬-1月底進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，評講初1-初3階段各科知識體系，2月初-4月底進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)，講解知識的綜合運(yùn)用，及重難點(diǎn)、易考知識體系的鞏固加深，5月初-6月初進(jìn)行三輪強(qiáng)化訓(xùn)練階段，批量刷真題和模擬卷，強(qiáng)化知識體系和做題思路，加快做題思路，做好心理和狀態(tài)調(diào)整，備戰(zhàn)中考 |
25人左右/班 |
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初3借讀班 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、道德法治、體育 |
8月下旬-12月底：系統(tǒng)評講初3學(xué)年課程，1月初-4月中旬：一輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初1-初3各科知識體系，4月中旬-5月下旬：二輪復(fù)習(xí)，講解知識的綜合應(yīng)用及拓展加深，5月下旬-6月上旬：三輪復(fù)習(xí)，批量刷真題，強(qiáng)化知識體系和做題思路，加快做題思路，做好心理和狀態(tài)調(diào)整，備戰(zhàn)中考 |
25人左右/班 |
我們的老師團(tuán)隊
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宋老師
博凱學(xué)校中考語文組組長
從事教育事業(yè)已經(jīng)有十幾年了，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)，琢磨出多種教學(xué)方法，憑借積累的經(jīng)驗和不斷的探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。 預(yù)約老師 -
韋老師
博凱學(xué)校中考數(shù)學(xué)組組長
從教多年來，所教班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造**活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)格言：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠意送給家長，信心留給自己。 預(yù)約老師 -
李老師
博凱學(xué)校中考英語組組長
她教學(xué)基本功扎實，注重實效，善于反思。以愛心感染學(xué)生，以真誠感動家長，對教育事業(yè)有極高的熱情，所帶班級受到學(xué)校和家長的好評，她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育必須從細(xì)微處落實。 預(yù)約老師 -
陳老師
博凱學(xué)校道德與法制組組長
這是一位三“心”老師，“愛心、耐心、細(xì)心”是他的法寶。從業(yè)教育事業(yè)十多年的他，學(xué)生喜歡他，家長信任他，他相信：只有愛，才能贏得愛，將愛傳遞，才能讓學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)好學(xué)。 預(yù)約老師
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1
教學(xué)模式短平快
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。團(tuán)達(dá) 內(nèi)傾力打造。
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2
師資保障教學(xué)
優(yōu)秀老師，多年文化課授課經(jīng)驗，讓考生學(xué)習(xí)更有效，提高成績
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3
個性化升學(xué)規(guī)劃
根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績分析，為學(xué)生制定各科目、各階段的個性化提升方案
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4
教務(wù)24小時跟蹤
常監(jiān)督，常反饋，常溝通；定期測試，定期總結(jié)，定期溝通
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5
提供高考志愿規(guī)劃
組織志愿規(guī)劃講座，做考前增加信心及做題技巧講座
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6
文科過線讀大學(xué)
好的管理理念，可靠的教育品質(zhì)，大部分學(xué)生都能提高成績
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中考復(fù)讀的注意事項：
調(diào)整心態(tài)：要有積極的心態(tài)面對復(fù)讀，相信自己能夠取得更好的成績。
合理安排時間：合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，避免過度勞累。
注意身體健康：保持良好的生活習(xí)慣，注意飲食和運(yùn)動，保持身體健康。
多參加課外活動：積極參加課外活動，鍛煉自己的綜合能力。
與老師溝通：與老師保持良好的溝通，及時解決學(xué)習(xí)中的問題。
堅持不懈：復(fù)讀是一個漫長的過程，需要堅持不懈，保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。
選擇博凱中考在校集訓(xùn)·科學(xué)復(fù)習(xí)·事半功倍
中考老師解析：提升三大黃金時機(jī)
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博凱上學(xué)期前四個月
各科基礎(chǔ)全面鞏固復(fù)習(xí)，全年14本書分模塊全面梳理，學(xué)生個人需形成知識框架，學(xué)會合理分配時間，老師幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，科學(xué)備考。
免費(fèi)試聽 -
博凱下學(xué)期后五個月
整理全面復(fù)習(xí)，初1到初3所有科目重難點(diǎn)集中突破，老師結(jié)合歷年中考考情，真題題庫對學(xué)生進(jìn)行專項練習(xí)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固提升。
免費(fèi)試聽 -
博凱百天沖刺模擬
學(xué)生和家長既要了解中考方向、新教考政策、時政熱點(diǎn)，還要隨時了解報考學(xué)校的分批分類，實時把握考情變化，做到無憂備考，順利升學(xué)。
免費(fèi)試聽
你是否有這些問題
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時間緊任務(wù)重
考7門科，20多本書，復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí)兩頭都要抓，理化生+體育分心備考，學(xué)生更手忙腳亂。
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跟班學(xué)沒效果
學(xué)校人多，關(guān)注全體學(xué)生，授課缺乏個性化針對性，學(xué)生學(xué)習(xí)隨大流，浪費(fèi)時間沒效果
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基礎(chǔ)薄沒人補(bǔ)
大班授課，關(guān)注全班進(jìn)度，基礎(chǔ)薄弱沒人補(bǔ)，聽了也不會。
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心態(tài)差臨考慌
平時挺好，大考考砸，臨場緊張大腦空白，真實水平難發(fā)揮。
中考復(fù)讀好的學(xué)習(xí)方法
合理分配時間，確保學(xué)習(xí)效率有了明確的目標(biāo)和優(yōu)先級，接下來就需要合理分配時間，在分配時間時，我們要考慮自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效率以及各科目的難度等因素。
要確保每天都有固定的學(xué)習(xí)時間，并且這段時間要專注于學(xué)習(xí)，不被其他事情干擾，要根據(jù)科目的難易程度和自己的掌握情況來分配學(xué)習(xí)時間。
對于自己比較擅長的科目，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時間，而對于自己的薄弱環(huán)節(jié)，則需要加大投入，還要合理安排休息時間。
學(xué)習(xí)是一個長期的過程，適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀兓謴?fù)精力，提高學(xué)習(xí)效率，在制定學(xué)習(xí)計劃時，要確保有足夠的休息時間。
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博凱學(xué)校
創(chuàng)于2008年，前身隸屬于山東大學(xué)退休者協(xié)會，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)南市教育主管部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)獨(dú)立辦學(xué)單位，教民號：237011272018999。
采用在校學(xué)習(xí)、全封閉、全方位的小班教學(xué)管理模式，為準(zhǔn)高考生提供了一個靜心鉆研、 沖刺提升的園地。
品牌優(yōu)勢
創(chuàng)立于2008年，14年教學(xué)經(jīng)驗，前身隸屬于山東大學(xué)退休者協(xié)會，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)南市教育主管部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)獨(dú)立辦學(xué)單位。
師資優(yōu)勢
聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗豐富的師資隊伍，要求師德過關(guān)、教學(xué)技能過硬、對考綱解讀深入透徹、常年帶班提升率可喜。
管理優(yōu)勢
多對一管理服務(wù)體系，包含班主任、助教老師、陪讀老師等，實現(xiàn)課上課下無縫對接、學(xué)習(xí)生活綜合把控、家校溝通順暢無阻，真正做到學(xué)生安心、家長放心。上一篇：山東濟(jì)南博凱中考全日制學(xué)校怎么樣 下一篇：濟(jì)南中考150分能復(fù)讀嗎 -
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