衡陽高考復讀班培訓

對考生的心理壓力也是各種各樣，有的人對過去的抱怨，對曾經與自己一起奮戰(zhàn)的同胞們，或許因為優(yōu)勢與勢力，或許是因為運氣比自己好，從而導致很難讓大人們捉摸的心理因素。一方面也由于年齡的影響，生活枯燥與壓抑，同時有時也會經受不住自己人生特殊時期帶來的考驗。高考復讀后在第二年中若是考出好成績，超越了上一年，實屬不易。這其中的綜合努力，與自己的心靈與思想作斗爭遠遠地超過了純粹為高考而復習的努力。

高考估分結束后，對于一些考試不理想的學生，復讀是否是**的選擇，青年人網有多年帶復讀學生經驗的老師，提出以下幾點建議以作參考：選擇復讀的學生必須具備心理抗壓能力，能夠承受再來一年的壓力；有提升的空間，能夠通過測評明確自己高中三年的學習狀態(tài)、知識掌握程度及漏洞，準確判斷個人能力以及持之以恒的耐力。

高考復讀需要注意：還要注意選考科目與未來志愿填報選學校專業(yè)存在某些對應關系?；蛘哒f高校的專業(yè)對選科提出了要求，你填報的時候必須符合。法律分析：新高考并沒有取消復讀生政策,只是將復讀生從應屆生中區(qū)分開,將其作為社會考生參加考試。

復讀生的學生檔案處理分兩種情況：在本校復讀的話學校會處理就不用擔心，不用去拿檔案，學校都是有檔案室的，檔案肯定在原來學校檔案室。在其他學校復讀的話，只需要把檔案在原學校教務處或者檔案室提出來自己保存，到時候去新的學校辦理手續(xù)上交，如果已經從原學校拿過檔案并交給了新的復讀學校，那么檔案袋一般在復讀學?；蛘呤钦猩k的里。