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南通高考復(fù)讀學(xué)校(高三高考復(fù)讀課哪里好)排名推薦

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-05-24

導(dǎo)語概要

南通學(xué)大高考復(fù)讀班為復(fù)讀生定制輔導(dǎo)歡迎咨詢復(fù)讀的好處很多學(xué)生第一次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍

  • 南通高考復(fù)讀學(xué)校(高三高考復(fù)讀課哪里好)排名推薦

    南通學(xué)大高考復(fù)讀班

    為復(fù)讀生定制輔導(dǎo)

    歡迎咨詢

復(fù)讀的好處

很多學(xué)生第一次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
高三全日制補(bǔ)習(xí),高考復(fù)讀班
  • 課程
  • 授課內(nèi)容
課程簡介

2024年高考沖刺班,高三全日制補(bǔ)習(xí)班,高考復(fù)讀

課程特色

高考一站直達(dá)課程,針對(duì)高考生量身定制

課程定位

短時(shí)高效,沖刺高考

適用學(xué)員

參加2025年高考的學(xué)員

南通高考復(fù)讀學(xué)校(高三高考復(fù)讀課哪里好)排名推薦
【一站式高考補(bǔ)習(xí)】就選學(xué)大教育【品牌優(yōu)勢】:18年高考補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn),您身邊專業(yè)的升學(xué)導(dǎo)師;【班型設(shè)置】:嚴(yán)格控制,班級(jí)人數(shù),精準(zhǔn)教學(xué),精準(zhǔn)管理;【獨(dú)立師資】:學(xué)大教育一線,高考教師,教學(xué)有方法,輔導(dǎo)有思路;【自習(xí)管理】:早自習(xí)讀英語,練聽力,文言文背誦;【課堂管理】:學(xué)管師進(jìn)班聽課,紀(jì)律嚴(yán)明,課堂互動(dòng),每人提問一次;【教學(xué)管理】:課前小測,周測,月測,全市???,綜合性檢測學(xué)員成績變化;【食宿管理】:一日三餐,均衡營養(yǎng),宿舍專人管理,早6:20叫起床,晚11點(diǎn)熄燈;【監(jiān)控管理】:24小時(shí)除宿舍和衛(wèi)生間,全面監(jiān)控管理,家長定期查看孩子表現(xiàn)等等
南通高考復(fù)讀學(xué)校(高三高考復(fù)讀課哪里好)排名推薦

高考復(fù)讀生要注意什么

復(fù)讀生心理壓力:很多人有自卑感,但由于高考失敗,留級(jí)生對(duì)自己的知識(shí)、能力和精力產(chǎn)生懷疑:在家庭中,感覺無法面對(duì)父母[微博];在鄰居們眼中,我感到自卑;在學(xué)生中,我覺得我的技能不如別人。除了高考的攻擊,低起點(diǎn)和基礎(chǔ)差是一些低分?jǐn)?shù)考生自卑的另一個(gè)原因。實(shí)事求是地說,一些低分考生和其他同學(xué)并不在同一條起跑線上。這些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)差,自卑是不可避免的。在這方面,高分復(fù)讀生相對(duì)較好,因?yàn)樗麄冸m然還沒有進(jìn)入大學(xué),但手中的高考成績比較好,而且有信心。復(fù)讀生不要在意之前的考試成績;全心全意投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中;迎接新的高考爭取考的理想成績。

復(fù)讀五項(xiàng)原則

復(fù)讀生在堅(jiān)持積極的心理暗示時(shí),應(yīng)牢記五個(gè)原則:

1.簡潔有力。比如:“我一定要成功!”我一定要考好一本學(xué)校!”

2.意圖必須是積極的。這是最重要的。如果你說“我不想?yún)⒓痈呖肌保@種看似積極卻實(shí)際上消極的語言會(huì)在你的潛意識(shí)里印上“我只能參加高考”的概念,讓你很難重新描述自己。因此,你應(yīng)該從前面說:“我想克服所有的困難,進(jìn)入一所有名的大學(xué)深造。”

3.堅(jiān)定信念,明確目標(biāo)。默示句應(yīng)當(dāng)具有相信它能夠?qū)崿F(xiàn)的可行性,并且不能產(chǎn)生心理上的矛盾和抵觸。如果你認(rèn)為進(jìn)入一所**大學(xué)是不可能的,那就選擇一個(gè)切實(shí)可行的理想目標(biāo),比如:我必須進(jìn)入一所本科大學(xué)。

4.想象一個(gè)特定的情況。當(dāng)你背誦或說出自己的句子時(shí),你應(yīng)該通過想象在腦海中清楚地看到自己成為大學(xué)生時(shí)的樣子和情景。越具體越真實(shí)越好。

5.注重情感,激發(fā)熱情。目標(biāo)是有限的夢想。自我暗示是激發(fā)積極性和促進(jìn)行動(dòng)。雖然機(jī)械的自我暗示也有一定的效果,但你的信念和感情越堅(jiān)定,效果就越顯著。如果你的身體、理智和情感都想要一件事,你就不怕困難,敢于冒險(xiǎn),愿意付出代價(jià)。當(dāng)然,這樣你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。


高考全日制課程

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    文科

    授課內(nèi)容包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜配送學(xué)生營養(yǎng)餐,干凈舒適的住宿環(huán)境。

  • 理科

    授課內(nèi)容包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜(物理、化學(xué)、生物),專職生活宿管老師。

高考全日制

  • 01

    題型梳理

    系統(tǒng)梳理各科知識(shí)點(diǎn)和易考題型,做到學(xué)科無死角。

  • 02

    查漏補(bǔ)缺

    針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)定制改進(jìn)方案,鞏固強(qiáng)項(xiàng),提升弱項(xiàng)。

  • 03

    定期測試

    考試知識(shí)點(diǎn)匯編演練;從答題技巧、思路等整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

  • 04

    難點(diǎn)突破

    突破重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),掌握考試規(guī)律,做到有的放矢。

高考文綜學(xué)習(xí)方法

養(yǎng)成經(jīng)常翻閱試卷的習(xí)慣:我們常說:習(xí)慣成自然。多看,自然印象深刻。即使你不刻意背誦,你也沒有能力永不忘記。你應(yīng)該經(jīng)??凑n本。閱讀試卷時(shí),可以整理出一本錯(cuò)題本,把典型的錯(cuò)題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行分類,對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行更深入的反思和研究。我相信你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

從學(xué)生角度出發(fā),針對(duì)性靶向訓(xùn)練,找出您的知識(shí)盲點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。集線下-直播-錄播-單詞記憶-學(xué)科掃描-針對(duì)性訓(xùn)練于一體,使學(xué)生學(xué)習(xí)更具針對(duì)性及高效性。

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南通高考復(fù)讀

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