銅川高考復讀班
選擇高考復讀，考取理想大學，墊高人生起點
課程咨詢銅川十佳高考復讀學校有哪些好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-05-20
導語概要
博大教育提供高考復讀班、高三全日制培訓、藝考文化課、中考復讀培訓等項目，博大秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學理念，注重孩子的學習方法教育，學習習慣教育，讓孩子**學習，熱愛學習，事半功倍。
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復讀要繼續(xù)在學校勤學苦練一年，在這一年內(nèi)，你要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。更要做到與世隔絕，同時這段時間也是快樂的，每天過著有條不紊的生活，為自己能進入理想的大學而埋頭苦干。在這一年你會發(fā)現(xiàn)，你的一些同學因為沒有堅持下來而放棄了求學，而你還在象牙塔內(nèi)日復一日地堅持著。但是，不要去羨慕別人目前“看起來的自由”，你要做的就是查缺補漏，豐富自己的知識。
銅川大大小小的高三高考復讀學校有很多，魚龍混雜，哪家靠譜？小編根據(jù)機構的辦學規(guī)模，綜合實力，師資力量，學費口碑，校區(qū)環(huán)境，高考成績等因素為銅川排名前10的高三高考復讀學校名單匯總，供您選擇。
1.西安博大全日制補習學校
2.西安學大補習學校
3.西安秦學伊頓補習學校
4.西安成才補習學校
5.西安西工大文化補習學校
6.西安丁準補習學校
7.西安方正補習學校
8.西安黃河補習學校
9.西安遠東仁民補習學校
10.西安領軍教育
以上這些高三高考復讀學校都是正規(guī)辦學，綜合實力強，師資雄厚，復讀效果好，其中博大高考復讀學校高考教學經(jīng)驗豐富，幫助了很多學生實現(xiàn)了自己的大學夢。
招生對象
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高中生
備注：高一，高二，高三在讀學生。
高三復讀
備注：高考復讀、寄讀生。
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初3
備注：中考復讀學生。
高職單招學生
備注：高三基礎薄弱考生，直接bao過公立?？圃盒?。
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藝考生
備注：美術、傳媒，文化課學生。
博大全日制，班型設置
| 班型人數(shù) | 食宿費（1400元/月） |
雜費（3500元/年） |
| 35人 |
8人寢獨立衛(wèi)浴600元/月 三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學習考試資料費、教材費、人身保險、直飲水費、空調(diào)電費、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
| 25人 | ||
| 15人 |
高考復讀學生存在的心理問題
極度焦慮
這幾乎是所有復讀學生的“通病”。Z大的表現(xiàn)就是考試中的得失，復讀期間，無論什么形式的考試，他們都特別敏感。一旦成績不好，他們就會很焦慮，但這種情況在常規(guī)高三班并不是特別明顯。復讀班學生的普遍高度焦慮主要是因為他們的目標比普通高三學生更清晰，考上一所好學校幾乎成了他們唯—的信念。越是這樣，他們承受的壓力就越大，焦慮就越重。
教學優(yōu)勢
優(yōu)勢一
老師來源：畢業(yè)于名 牌師范大學，碩士或博士畢業(yè)，以專職老師為主，兼職老師為輔。
優(yōu)勢二
老師年齡及經(jīng)歷：以中青年老師為主，任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子，知道難點、重點和考點在那，而且去年考什么今年考什么有對比有比較。
優(yōu)勢三
其中絕大多數(shù)為專職教師，課后直接進行輔導，但兼職教師直接就走掉了，沒有課后輔助教學
優(yōu)勢四
擁有自己的“教學研究院”，能夠系統(tǒng)的組織教學教研工作，使高三復習備考過程系統(tǒng)、科學
優(yōu)勢五
編撰了博大自有的“校本教材”，針對性強，學習效率高。
優(yōu)勢六
完善的激勵機制，確保出成績。將老師課時費，績效與學生成績掛鉤，學生成績越好，老師收入越高，以此激勵老師把全部精力投入到教學和幫助學生提升成績上。
博大教學特色
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精準教學
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命 題方向。據(jù)此，從高一就瞄準高考目標規(guī)劃教學任務。使學校教學和學生學習有的放矢。
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校本教材
教學研究院根據(jù)新高考改革趨勢，針對學生自身特點，遵循教學規(guī)律，自主研發(fā)了高效實用的校本教材和輔導資料，為提升分數(shù)奠定基礎。
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因材施教
根據(jù)學生自身的學習程度、學習狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向，科學制定高考沖刺方案，確保每個同學結合自身特點優(yōu)勢都能考取理想大學。
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目標激勵
按照每天、每周、每月的周期為學生設定學習任務指標，完成任務指標進行獎勵，未完成目標任務，持續(xù)進行直至完成，以此調(diào)動學習積極性。
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通亮考核
根據(jù)設定學習任務，結合當天任課教師所教科目的核心考點，設置專項ton關老師進行考核，每天ton關2-3個科目，當天知識全部記牢消化，確保夯實所學知識。
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數(shù)據(jù)驅(qū)動
依靠“校管家”平臺，建立學生個人專屬檔案，實時整理歸類學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告，精準掌握學生個人信息，有的放矢的制定個性化提升方案。
高考復讀的誤區(qū)
復讀時單打獨斗：不少想要復讀的考生認為不要跟熟悉的同學在一起去復讀了，認為這樣有點難為情，不好意思。實際上并非如此。因為復讀是一個比較艱難的過程，這個階段大家會經(jīng)歷不同的心理歷程，如果心理承受能力不強，有可能會導致前功盡棄。因此，找一兩個志同道合的伙伴一起復讀是比較可取的方式，在復讀道路上可以相互幫助，共同進步，互相減壓，有利于復讀過程圓滿成功。
復讀時總是胡思亂想：復讀的時候，很多人心理壓力大，總是胡思亂想這對復讀不太好。建議復讀的考生一定要放平心態(tài)，把自己當成是應屆生來看待，從零開始，努力順應復讀的節(jié)奏。
部分教師風采
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團隊，只要你全力配合，跟上老師的步伐，提高100分是很輕 松的事，提高200多分的大有人在！只要你下定決心，并付諸行動，我就敢bao證你一定出成績！
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英語教學組長
鄧虎/西安外國語大學、研究生學歷
深入淺出、活撥風趣是鄧老師的魅力所在，他總能很輕 松又不留痕跡的把學生的注意力吸引過來，上鄧老師的課，學生的眼睛都會發(fā)光，這是一名高三畢業(yè)生對鄧老師的評價。殿堂級人物。
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政治教學教師
李小勇/西北政法大學
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歷史教學教師
白彬杰/東南大學
博大管理優(yōu)勢
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01優(yōu)勢一
全封閉教學
軍事化管理，食宿一體，入學上交手機，外出需經(jīng)家長同意
統(tǒng)一管理手機
省市優(yōu)師日常授課，高考校本教材，考點全覆蓋
高品質(zhì)校園
中央空調(diào)獨立衛(wèi)浴，標準化餐廳，休閑區(qū)一應俱全
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02優(yōu)勢二
精品教學
10-20人精品小班授課針對性強無死角更專注
雙師管理
24小時實時監(jiān)督全職跟班，生活學習雙重保障
“衡水教學”模式
教、練、測、評，打造高效提 分系統(tǒng)
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03優(yōu)勢三
完善機制
老師績效獎金于學生成績掛靠，確保階段提升
真誠溝通
老師定期心理輔導，及時關注學生心理健康
學分管理
紀律學分管理制度、設定100分，扣沒勸退。
高考復讀要注意什么
1、有沒有良好的抗壓能力。高三學生選擇復讀壓力其實是很大的。學校、家長都會給你施加壓力，在復讀之前，就要把這些問題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話，那么，對于復讀這件事就要再慎重考慮一下了。
2、學會總結和完善。對于剛剛經(jīng)歷過高考的復讀生來說，自己學習中的強項和弱項應該都清楚。在復讀的一年中，要客觀的分析自己失分的原因，明確自己在學習中有哪些漏洞和缺陷，學習方法中有哪些不足，這樣在復讀中，才會更加有針對性的學習，不會手忙腳亂。
博大教學環(huán)境
西安博大教育秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學理念，為把博大教育建設企業(yè)的終極使命。成立多年來，幫助大量學子實現(xiàn)大學夢想。
關于博大全日制
專注中考復讀/高中全日制/藝考文化課等
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博大教育集團于2012年正式成立（博大教育2002年成立，專注教培行業(yè)18年），西安市辦學有7年時間。是一家綜合性的上市教育集團，掛牌代碼366477。集團總部位于北京市，公司在長春、西安、哈爾濱、沈陽等設有上百家分公司。在職員工約2100人，培養(yǎng)學生10余萬人次。
博大教育集團博恩文化學校，位于西安市高新區(qū)。緊鄰公園，空氣清新，歷史人文氣息濃厚；學校占地15000平米辦學面積28000平米，具有最標準的各類基礎設施：室內(nèi)籃球場3個，室內(nèi)羽毛球場5個，乒乓球場10個；游泳池、閱讀室、標準化餐廳、休閑區(qū)一應俱全；教室配備有移動式黑板、護眼燈、中央空調(diào)、空氣凈化器等設施；每間宿舍配備有智能衛(wèi)生間、洗澡間、中央空調(diào)等設施。
在教學管理上借鑒“衡水中 學”、“毛坦廠中 學“的辦學模式，整合五大ming校的優(yōu)質(zhì)教學資源，同時引進清華、北大、陜西師大、北師大、西交大、東北師范大學、吉林大學等985、211院校博士、碩士教師隊伍及省級一類重點高中的教學管理團隊、國家奧賽教練等高端教研團隊，同時學校聘請航空大學團級干部領銜的管理團隊，實行軍事化管理，全封閉學習，人性化關懷，家庭式關愛，親情化服務。讓學生在健康、快樂、積極向上的氛圍中自主學習，熱愛學習，實現(xiàn)高考目標。
學校辦學成績在同行業(yè)一直遙遙ling先。有自己的“教學研究院”。本科升率高達95%以上，重點本科升率85%以上。往年學員平均綜合成績提150分以上，有些同學甚至提升到300多分。不管過去你的基礎如何，我們不會放棄任何一個學生，因材施教，加倍努力，實現(xiàn)您的大學夢。
我們的教學方法
1、記憶周期解決法。堂測，周測，月考，模擬考試。
2、核心考點教學法。近600個考點，核心考點150-180個。
3、核心科目教學法。文科學生，側重英語、語文和文綜。理科學生，側重英語、語文、生物、化學。
4、系統(tǒng)教學法。統(tǒng)籌兼顧，有統(tǒng)有分。
5、“三點”提升法。抓住核心點、揪住易錯點、猛攻提升點
6、ton關提升保障法。
采取成績分班模式，分實驗，重點，平行班，分班的目的在于一個成績段的孩子在一個班，有效避免“掐尖尖”現(xiàn)象，授課內(nèi)容適合整體學生，且代課老師的分配模式為：1優(yōu)+1弱，平均分配，資源平等。
每班25--45人，班主任只帶班不帶課，全天跟班制，心理疏導，一對一溝通，熟知每個孩子情況，規(guī)劃孩子學習計劃，可以具體關注到每個孩子。
“精準幫扶”—偏科弱科重點提升。
尋找“病癥”，缺啥補啥，扶貧工程，化解薄弱科目，代課老師實行“盯人戰(zhàn)術”，每個班每個科目倒數(shù)8個學生必須進行扶貧工程，采用“扶貧卡”。
a.每節(jié)課提問問題。
b.每個月談話8次（錯題講解，學法指導，激勵談話，心理輔導）
C.面批面改（一個月內(nèi)試卷分析和作業(yè)批改4次）
基本一個月孩子的位次可以發(fā)生變化，接著扶貧下一科。
早上pei優(yōu)糾偏，課間答疑，晚上晚輔導。